高三英语复习知识点第1篇pleasant,pleasing,pleased(1)pleasant可作定语和表语。修饰事物，不能修饰人。因此句子的主语只能是表示事物的词语，而不能是人。意思是“令人愉快的下面是小编为大家整理的高三英语复习知识点18篇,供大家参考。
高三英语复习知识点 第1篇
pleasant, pleasing, pleased
(1) pleasant 可作定语和表语。修饰事物，不能修饰人。因此句子的主语只能是表示事物的词语，而不能是人。意思是“令人愉快的，令人高兴的”。
I hope you"ll have a pleasant
我希望你能过一个愉快的假期。
(2) pleasing “令人高兴的，令人愉快的”，表示宁静、满意、令人满足之意。侧重于表示接受对象的情感，传递主观感受。比 pleasant 稍弱。主语可为人或事物。
An actor should have a pleasing
表演者应当具有一种令人愉快的个性。
(3) pleased “高兴的，感到满意的”含义与glad基本相同。作表语时，句子的主语只能是“人”，而不能是表示事物的词语。be pleased with 表示“对……表示满 意”之意。
She had a pleased look on his
她脸上露出了满意的表情。
burn down, burn up, burn out
bum down 指“烧为平地，烧毁”;也指“火力减弱”。
The house was burnt down in an
房子一小时被烧为平地。
bum up 有“烧旺”之意，也可指“消耗掉”。
You"d better put more wood on the fire to make it burn
你往火上添着柴，让它烧旺。
bum out 指“火熄灭”。
The fire had burnt out before I
在我回来前，火已经熄灭了。
elect, select, choose
elect 只能用于选举人，是投票选举的正式用语。
They elected Nixon 他们选尼克松为总统。
choose 可用于挑选人或物。
It"s hard for me to choose one from so many pairs of
要从这么多双鞋子当中挑选一双对我来说真是太难了。
select 意为精心挑选，多用于物。
She selected a pair of socks to match her
他精心挑选了一双袜子来与衣服搭配。
be known for, be known as, be known to
be known for 以……出了名 (通常不是指同位的关系)
be known as 作为……出了名 (通常加上职业名词，表同位关系)
be known to为……所知
Japan is known for its
日本以它的汽车而闻名。
Luxun is known as a
鲁迅作为作家很出名。
As is known to all, China has four famous
众所周知，中国有四大的发明。
observe, watch
当“观察”来讲时，observe相当于watch carefully，尤其用于实验或研究等场合。具体来说，observe含有“察觉到”的意思，watch意为“盯着看”。
watch还含有“观看(比赛、电视)”等，而observe没有此意。另外，watch还有“照料”之意，相当于take care of。还有“当心”之意，相当于be careful with。
She has observed the stars all her
她一生都在观察星星。
I"ll watch the baby while you are
你不在时，由我照料你女儿。
You"d better watch Mr Smith, I think he is a
你当心史密斯先生，我想他是个贼。
高三英语复习知识点 第2篇
prefer doing to talking 喜欢做而不喜欢说
Which of these two dresses do you prefer? 这两套衣服你喜欢哪一套?
I prerer to go to America for my fruther 我更愿意选择去美国进修学习。
Anne prefers me to replace her at the 安妮更愿意我代替她去参加会议。
advantages and disadvantages 优劣
How do they make use of it in their daily life? 在日常生活中他们是如何利用它的
through 流过，流经
since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike 从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since 引导的时间状语从句用一般过去时，介词since 与表示过去某一点时间的词语连用，副词since 后不用从句或词语。
It is/has been+一段时间+since+一般过去时(从句中的动作不能延续)自从……至今已经多久了。
since then 自从那时至今 ever since 从那以后一直
sb to do sth
= persuade sb into doing sth 说服某人做某事
He persuaded her to go to school, even though she did not want 即使她不想去上学，他还是说服她去。
graduating fro college, we finally got the chance to take a bike 大学毕业以后，我们终于有了机会骑自行车旅行。
was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it 首先想到沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。
强调句型It is/was…that/who 的用法归纳如下：
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。
强调句型应避免使用when, where, which 等连词。
含一般疑问句和特殊疑问句的强调句句型:
① 含一般疑问句的强调句型，其结构为：Is it+被强调部分+that/who+句子的其余部分?
② 特殊疑问句的强调句型结构形式为：特殊疑问词+is/was it that/who+句子的其余部分?
for the trip 旅行计划
fond of 喜欢，喜爱
Although she didn’t know the best way of getting to places, she insisted that she organize the trip 尽管她对去某些地方的路线并不清楚，她坚持要自己把这次旅行安排得尽善尽美。
(注意1：Although “尽管，虽然”，引导让步状语从句。
拓展：
① although 从句多在句首， though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作“但是，不过”讲，而although 无此用法。
② although 用来陈述事实而不用于假设，所以as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。
③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。注意2：insist 在这里的意思是“坚持要求”后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调，坚持认为”的时候，从句可以用任何所需要的时态。
例如：She insisted that she didn’t tell a 她强调她没撒谎。
另外，还可以用insist on doing sth/ 一定要、坚持主张，
如：She insists on getting up early and playing her radio loudly她老是一大早起来把收音机音量开大。)
about details 考虑细节
The only thing he cares about is 他在乎的就是金钱。
care for 喜欢，照料，照顾 I don’t really care for red 我其实并不喜欢红葡萄酒。
Who will care for your child if you are out? 如果你外出了，谁来照顾你的孩子?
me a determined look给了我一个坚定的眼神
one’s mind 改变主意
…she seemed to be excited about 似乎显得兴奋
interesting experience一次有趣的经历
she has made up her mind, nothing can change Finally, I had to give 她一旦下了决心，什么也不能使她改变。最后，我只好让步了。
Once 可作为从属连词，作“一(旦)……就……”解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时，现在完成时表将来。
如：Once you have begin you must
Once printed，the book will be very popular。
becomes rapids as it passes through deep valleys, travelling across western Yunnan 它穿过深谷时就变成了急流，流经云南西部。
makes wide bends or meanders through low valleys to the plains where rice 河水蜿蜒缓慢地穿过低谷，流向生长稻谷的平原。
is so stubborn that no one can persuade him to do 他太固执，没有一人能劝动他做事。
determined person always tries to finish the job, no matter how hard it 不论工作多难，一个坚决的人总是努力地去完成它。
grandpa is fond of fishing and sometimes he fishes all day in the 我爷爷喜欢钓鱼，有时他整天在河边钓鱼。
prefer the red dress to the green one because it fits me 我喜欢那件红色的衣服不喜欢那件绿色的，因为红色的更合我的身。
concert went like clockwork because Li Pei organized it so 音乐会顺利地进行，因为李佩组织地相当好。
wanted to pay the train fare, but my friend Finally I gave 我想付火车票费用，但我朋友坚持他付。最后我让步了。
persuaded all of us to cycle to work instead of taking the 她说服了我们不做公共汽车而是骑车去工作。
neither of them would give in, no decision was taken that 由于双方都不让步，那天没有形成决议。
task was difficult, but Helen’s determined expression let me know that she would not give 虽然工作很难，但海伦的坚定神情使我知道她不会放弃。
I wish I could make a journey into space and see the stars up 我多么希望我能够进行太空旅行，近距离地看看星星啊。
very first time that Joe saw the film “ET” directed by Steven Spieberg, he made up his mind to become a director 第一次看Steven Spieberg执导的电影“ET”时，他就下定决心也要当一名导演。
large parcel of 一大包
are taking out insurance to cover any 我们要投保给一切问题保险。
legs were so heavy and cold that they felt like blocks of 我们的腿又冷又沉，感觉就像大冰块。
the way children dressed in long wool coats stopped to look at 一路上，一些身着羊毛大衣的孩子们停下来看我们。
, the lakes shone like glass in the setting sun and looked 然而，湖水在落日的余晖下闪亮如镜，景色迷人。
usual 像往常一样
one point we were so high that we found ourselves cycling through 在某个时刻，我们发现自己置身高处，仿佛骑车穿越云层。
saw many sheep eating green 我们看到羊群在吃草。
camp宿营
up our tent 搭帐篷
awake 睡不着，醒着
midnight 在半夜
company 做伴
beneath the stars 躺在星空下
can hardly wait to see 我们迫不及待地想要见到他们。
luck on your 祝你旅途愉快
you go on a journey, why not keep a travel journey?当你出游的时候问什么不记旅行日记呢?
the world through somebody else’s eyes 通过别人的眼睛看世界
in the right direction 走正确的方向
tortoise moves at a very slow 乌龟以很慢的速度行进。
If you pace yourself, you will be able to work 如果你为自己定好了速度，你就会高效地工作。
similar to 类似于
to do sth 付得起，能承担
tired from因……而疲劳 be tired of 对……厌倦
in high spirits 喜气洋洋，兴高采烈
true 实现，成真
them to give you some advice on improving 要他们就如何改进提一些建议。
guide to… ……的指南
a tour 在游览中，在巡演中
detail 详细地
高三英语复习知识点 第3篇
非谓语动词
“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语(主语补语或宾语补语)。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感(feel).二听(hear，listen to)，三让(have，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美国英语look at somebody do somthing。还有“二让”属特殊：get somebody to do something 与keep somebody doing。而有些及物动词后面接动名词(the -ing form)作宾语。这些动词归纳为一句话：Papa C makes friends。这是由如下动词的开头字母组成：permit，advise， practise，avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish，risk，imagine,escape,need，delay，stand(忍受)。
为了容易记住，也可以编成顺口溜：“允许完成练习，建议避免冒险，考虑延期逃跑，喜欢保持想象，需要反对忍受”。其相对应的动词依次是：permit/allow,finish,practise;advise/suggest， avoid，risk：
consider， delay， escape/miss; enjoy/appreciate， keep， imagine;need/want/require, can"t help/can’t stand。
高三英语复习知识点 第4篇
表强调：
still，indeed，ofcourse，afterall，aboveall，surely，certainly，undoubtedly，inanycase，anyway，infact，especially，obviously，clearly
表比较
like，unlike，similarly，inthesameway，equally，similarto
表对比
bycontrast，onthecontrary，，whereas，ontheotherhand，unlike，instead，but，differentfrom，however，otherwise，yet，theformer…thelatter，once…now，some…other，yearsago…today
表列举
foronething…andforanother，like
表举例
Forexample，forinstance，suchas，take…forexample，except[for]
表时间
Later，next，then，finally，atlast，eventually，meanwhile，fromnowon，fromthenon，atthesametime，forthetimebeing，intheend，immediately，inthemeantime，inthemeanwhile，recently，soon，nowandthen，during，nowadays，since，lately，afterwards，temporarily，earlier，now，afterawhile，when，while，before，after，until，assoonas，then，suddenly，inafewdays，inrecentyears，earlythismorning/year/century，allofsudden，themoment
表顺序
First，second，third，firstly，secondly，thirdly，tobeginwith，firstofall，inthefirstplace，last，finally，eventually，intheend，atlast，next，aboveall，firstandmostimportant，meanwhile
表解释
Inotherwords，infact，asamatteroffact，thatis，thatistosay，namely，
表递进
Whatismore，inaddition，and，alsobesides，too，moreover，furthermore，aswellas，aswell，again，additionally，whatisworse?
表让步
Although，though，eventhough，afterall，inspiteof，evenif，
表转折
However，ratherthen，insteadof，but，yet，ontheotherhand，unfortunately，despite
表原因
Forthisreason，for，nowthat，thanksto，assince，owingto，because，becauseof，dueto，
表结果
So，so/such…that，therefore，thus，asaresult，accordingly
表总结
Onthewhole，inconclusion，inaword，tosumup，inbrief，insummary，toconclude，tosummarize，inshort，ingeneral，generallyspeaking，aboveall，afterall
其他
Mostly，occasionally，naturally，mainly，exactly，commonly，forthispurpose，formostofus，inmanycases，
高三英语复习知识点 第5篇
(1)—How about coming to my house?
—I’d love to if it doesn’t give you so much
在hope, like, love, promise, want, wish等词后作宾语的不定式常省略。再如：
You may go if you want
She can get a job if she hopes
—How about going hunting with me tomorrow?
—I’d like to, but I have no
(2)Don’t close the window until I ask you
在allow, ask, tell 等词后作宾语补足语的不定式常省略。再如：
Don’t touch the light unless your mother allows you
Don’t plant potatoes until the peasant tells you
(3)He didn’t want to hand in his composition, but he had
在be able to, be going to, have to, need to, enough to, used to等后的不定式需省略。再如：
I don’t sing much, now, but I used to a
If you don’t want to say anything at the meeting, you don’t need
She didn’t go out last night, because she was afraid
在afraid, glad, happy, pleased, sorry等词后作状语的不定式常省略。再如：—Will you go with me to see the film tonight?
—I’ll be glad to
高三英语复习知识点 第6篇
基础梳理
wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierce ending die out in relief
词语归纳
1)wild
作形容词，表示“野生的，野的，荒凉的，不守规矩的”。
be wild to do sth迫切地想做某事
be wild with+抽象名词，表示“……得发狂，因……而发狂的状态”。
be wild out 极其热心或热爱
run wild自由生长，不受控制
作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。
2)protect
作动词，表示“保护，警戒”，常与from连用。
protect与against连用，表示“防御……攻击”。
名词protection后面常与against，of连用。
3)loss
表示“损失”是可数名词，常用复数。
表示“遗失，丢失，丧失”。
也可以表示战斗，比赛中“打输，失败”，是不可数名词。
at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，亏本地”。
4)hunt
表示“打猎，猎取”
hunt for搜索，试图找到 hunt sb/sth down对某人/某物穷追到底
hunt sth up查寻
作名词，前面加冠词。
5)peace
表示“和平，合约，和平时期”。
be at peace with… 让……平静，与……和睦相处
be in peace 安详的 make peace 和解 keep/break the peace 维持/破坏治安
6)apply
表示“申请，请求”。
apply for…(to…)向……申请
表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。
apply to适用于，to是介词。
apply oneself to致力于，努力进行。
7)suggest
表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+动词原形构成，should可以省略。
表示“使人想起，表明”后接名词或者是从句。
也可以表示“暗示，启发”，后接从句。
8)contain
表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。
也可表示“控制，抑制，克制”。
表示“阻止”。
9)powerful
表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。
后接不定式。
10)affect
表示“对……不良影响”。
表示“感动，震动”。
11)effect
have…effect on/upon… 对……产生……影响
come/go into effect生效，被实施
take effect 生效，开始起作用 give effect to 实现，完成 in effect 实际上，有效
of no effect 没有作用 to no effect 不起作用，不灵验 for effect 做样子，为给人好的印象
bring/put sth into effect 是某物开始使用 to this/that/the same effect 这个/那个同样的意思或内容
to the affect that… 意思是说，大意是说
12)attention
表示“注意，专心，注意力，专注”。
pay attention to 注意
catch/attact sb’s attention 吸引某人的注意
give one’s undivided attention，get/have sb’s undivided attention 全神贯注，为某人关注的对象
13)bite
bite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 热衷于某物 bite sb’s head off愤怒地批评某人
bite one’s tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉
once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。
bite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。
14)service
表示“服务，服务性工作”。
表示“(车辆，机器等的)用处”。
表示“政府部门，共用机构”。
at sb’s service随时帮助某人
(be)of service (to sb)有用，有帮助
service复数形式，表示“陆海空军，劳务，贡献，功劳”。
15)dust
指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。
kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。
dry the dust非常乏味的。
shake the dust off one’s beat离开厌恶之处，但愿不返回。
throw dust in sb’s eyes 蒙蔽某人
dust也可作动词，表示“掸去……的灰尘”
16)intend
表示“打算，有……的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。
接不定式复合结构。
intend sth for sb为某人准备某物
过去分词intended表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词;be intended for sb/sth表示“为某人或某物计划或设计”。
17)specie
表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。
表示“人类”。
表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。
18)danger
表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。
in danger在危险中
out of danger脱离危险
on the danger list 病入膏肓
19)die for，die from，die of，die out
die from(外部因素)，die of(内部因素)因……而死。
die for为……而死，为……而献身，表示因事业或目的而死。
die out 表示“灭绝，绝种，消失(火)等熄灭，后不接宾语。
现在进行时的被动语态
定义：现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。
构成：be + being+过去分词
用法：
1)“be being done” 中的动词be应随主语( / )作相应的变化。
2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being
现在完成时被动语态可用于哪些场合?
现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。
现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。
is/am/are to be done可用于哪些场合?
(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。
(2)用来表示征求对方意见。
(3)用来表示必要性。
(4)用来表示可能性。
will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态?
will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。
has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态?
可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。
现在进行时被动语态结构很复杂，应怎样理解?
现在进行时被动语态结构为：is/am/are being done，is/am/are体现标准对照时间点为现在，并随人称的变化而变化;being体现进行时;being done体现被动语态。
高三英语复习知识点 第7篇
Happy Christmas?
英语可说happy Christmas 吗?请看这样一道题：
—__________ Christmas!
—Same __________
Merry, as Merry, on Happy, as Happy, to
此题应选 D。容易误选A，B。错误思维是：
可以说 Happy new year, 但必须说 Merry
the same as, the 是固定搭配。
关于第2点，比较好解释，因为(The) Same to 是口语惯用语，回答祝愿，其意为“也祝你……”。
而第1点搞错的人就很多了，不少人都想当然地认为不能像Happy New Year, Happy birthday那样用Happy Christmas, 其实这是一种典型的想当然错误，请看有关_词书的实例。如：
大家熟悉的《朗文当代英语词典》(1987年版)就多处出现 Happy Christmas 的用例。如：
1)Happy ( 476，happy词条)
2)"Happy " "Same to " ( 925 same 词条)
又如章振邦教授主编的两本英语语法著作。如：
1)Happy 《新编英语语法教程》( 459)
2)A Happy Christmas to 《新编英语语法》(上册 183)
再如《英语学习》杂志，1992年第7期 17的一段对话中，多次将 Happy Christmas 与 Merry Christmas 交替使用。
如果你是一个层次稍高的英语学习者，你可能会读过杨岂深教授主编的《英国文学选读》(Book 3)，如果你细心的话，你会发现该书 ANGLO-SAXON ATTITUDES 一文里，也在多次交替使用 Happy Christmas 和 Merry Christmas。
高三英语复习知识点 第8篇
1、表示方位的介词：
in, to, on
in 表示在某地范围之内。
Shanghai is/lies in the east of
上海在中国的东部。
to 表示在某地范围之外。
Japan is/lies to the east of
日本位于中国的东面。
on 表示与某地相邻或接壤。
Mongolia is/lies on the north of
蒙古国位于中国北边。
2、表示计量的介词：
at, for, by
at表示“以……速度”“以……价格”。
It flies at about 900 kilometers an
它以每小时900公里的速度飞行。
I sold my car at a high
我以高价出售了我的汽车。
for表示“用……交换，以……为代价”。
He sold his car for 500
他以五百元把车卖了。
注意：at表示单价(price) ，for表示总钱数。
by表示“以……计”，后跟度量单位。
They paid him by the
他们按月给他计酬。
Here eggs are sold by
在这里鸡蛋是按重量卖的。
3、表示材料的介词：
of, from, in
of成品仍可看出原料。
This box is made of
这个盒子是纸做的。
from成品已看不出原料。
Wine is made from
葡萄酒是葡萄酿成的。
in表示用某种材料或语言。
Please fill in the form in pencil
请先用铅笔填写这个表格。
They talk in
他们用英语交谈。
4、表示工具或手段的
介词：by, with, on
by用某种方式，多用于交通。
I went there by
我坐公共汽车去那儿。
with表示“用某种工具”。
He broke the window with a
他用石头把玻璃砸坏了。
注意：with表示用某种工具时，必须用冠词或物主代词。
on表示“以……方式”，多用于固定词组。
They talked on the
他们通过电话进行交谈。
She learns English on the radio/on
她通过收音机/电视学英语。
5、表示关于的介词：
of, about, on
of仅是提到或谈到过某人或某事。
He spoke of the film the other
他前几天提到了这部_。
about指“关于”某人或某事物的较详细的情况。
Can you tell me something about yourself?
你能告诉我关于你自己的事情吗?
on指“关于”学术性的或严肃的事。
It’s a textbook on the history of
它是一本有关中国历史的教科书。
6、表原因或理由的介词
for, at, from, of, with, by, because of
for表示原因，与sorry, famous, punish, praise, thank, blame连用。
I am sorry for what I said to
我后悔不该对你讲那些话。
at指情感变化的原因，意为“因听到或看到而……”。
He was surprised at the
听到这消息他大吃一惊。
from指“外在的原因”，如受伤、车祸等。
He died from the
他因受伤而致死。
of指“内在的原因”，如病、饿等。
The old man died of
老人死于饥饿。
with指生理上或情感上的由外界到内心的原因。
Hearing the news, he jumped with
他们听到这个消息，欣喜若狂。
He was shaking with
他气得浑身发抖。
by表示外部的，尤其是暴力的或无意中造成某种结果的原因。
Her body was bent by
他因年老背弯了。
She took your umbrella by
我因弄错拿了你的雨伞。
because of 表示引起结果的直接原因。
He retired last month because of illness/because he
owing to多表示引起某不良后果的原因。
Owing to the rain they could not
由于下雨他们没来。
thanks to表示引起某种幸运结果的原因，常译为“幸亏……，多亏……”。
Thanks to John, we won the
多亏约翰，我们才赢了这场比赛。
out of表示动机的起因，常译为“出于……”。
He asked the question out of
他出于好奇才问了那个问题。
through多表示因局部而影响全局的原因。
The war was lost through bad
战争因组织不周而失败了。
高三英语复习知识点 第9篇
主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
It 作形式主语和it引导强调句的比较。
It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。
例如：
It is a pity that you didn’t go to see the
It doesn’t interest me whether you succeed or
It is in the morning that the murder took
It is John that broke the
用it 作形式主语的结构。
(1) It is +名词+从句
It is a fact that … 事实是…
It is an honor that …非常荣幸
It is common knowledge that …是常识
(2) it is +形容词+从句
It is natural that… 很自然…
It is strange that… 奇怪的是…
(3) it is +不及物动词+从句
It seems that… 似乎…
It happened that… 碰巧…
(4) it +过去分词+从句
It is reported that… 据报道…
It has been proved that… 已证实…
主语从句不可位于句首的五种情况。
(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said ， (reported) …结构中的主语从句不可提前。
例如：
It is said that President Jingo will visit our school next (right)
That President Jiang will visit our school next week is (wrong)
(3) It happens…， It occurs… 结构中的主语从句不可提前。
例如：
It occurred to him that he failed in the (right)
That he failed in the examination occurred to (wrong)
(4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。
例如：
It doesn’t matter whether he is wrong or (right)
Whether he is wrong or not doesn’t (wrong)
(5) 含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。
例如：
Is it likely that it will rain in the evening? (right)
Is that will rain in the evening likely? (wrong)
What 与that 在引导主语从句时的区别。
What 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that 则不然。
例如：
1) What you said yesterday is
2) That she is still alive is a
宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。
作动词的宾语。
(1) 由that引导的宾语从句(that 通常可以省略)
例如：
I heard that be joined the
(2) 由what， whether (if) 引导的宾语从句
例如：
1) She did not know what had
2) I wonder whether you can change this note for
(3) 动词+间接宾语+宾语从句
例如：
She told me that she would accept my
作介词的宾语。
例如：
Our success depends upon how well we can cooperate with one
作形容词的宾语。
例如：
I am afraid (that) I’ve made a
That 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：
Anxious， aware， certain， confident， convinced， determined， glad， proud， surprised， worried， sorry， thankful， ashamed， disappointed， annoyed， pleased， hurt， satisfied， content 等。也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。
It 可以作为形式宾语。
It 不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。
例如：
We heard it that she would get married next
后边不能直接跟that 从句的动词。
这类动词有Allow， refuse， let， like， cause， force， admire， condemn， celebrate， dislike， love， help， take， forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语，但不可以用that引导的宾语从句。
例如：
I admire their winning the (right)
I admire that they won the (wrong)
不可用that从句作直接宾语的动词。
有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中，常见的有Envy， order， accuse， refuse， impress， forgive， blame， denounce， advise， congratulate等。
例如：
He impressed the manager as an honest (right)
He impressed the manager that he was an honest (wrong)
否定的转移
若主句谓语动词为Think， consider， wuppose， believe， expect， fancy， guess， imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式。
例如：
I don’t think this dress fits you (我认为这件衣服不适合你穿。)
表语从句
表语从句在复合句中作表语的名词性从句，放在系动词之后，一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。可以接表语从句的连系动词有be， look， remain， seem等。引导表语从句的that常可省略。另外，常用的还有the reason is that… 和It is because 等结构。
例如：
1) The question is whether we can make good preparation in such a short
2) This is why we can’t get the support of the people
3) But the fact remains that we are behind the other
4) The reason he is late for school is that he missed the early
同位语从句
同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。
同位语从句的功能。
同位语从句对于名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that引导。
例如：
1) The king’s decision that the prisoner would be set free surprised all the
2) The order that all the soldiers should stay still is given by the
同位语在句子中的位置。
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。
例如：
He got the news from Mary that the sports meeting was put
同位语从句与定语从句的区别。
(1) 定语从句中的that既代替先行词，同时以在从句中作某个成分(主语或宾语)，而同位语从句中的that是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。
(2) 定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加以限定，描述定的性质或特征;同位语从句是名词性的，其功能是对名词进行补充说明。例如：
1) The news that he told me is that Tom would go abroad next (他告诉我的消息是汤姆明年将出国。)(第一个that引导的从句是定语从句，that在从句中作宾语)
2)The news that Tom would go abroad is told by (汤姆将出国的消息是他讲的。)(同位语从句，that在句中不作任何成分) 。
高三英语复习知识点 第10篇
全部倒装
就是将句子中的谓语动词全部置于主语之前。全部倒装通常用于：
(1)here, there, now, then, thus等副词置于句首时
Then came the 那时总裁来了。
Here is your 你的信。
(2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首时
Out rushed a missile from under the 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。
Ahead sat an old 前面坐着一个老妪。
注意：
①主语必须是名词，而不能是代词。
②谓语动词通常是be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。
③谓语动词的时态通常是一般现在时和一般过去时。
部分倒装
就是指将谓语的一部分如助动词、情态动动词或be移到主语前。如果句子的谓语中没有这类词，则在主语前加助动词do, does或did，谓语动词用原形。部分倒装用于：
(1)否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等位于句首时。
Never have I seen such a 从未见过如此糟糕的表演。
Nowhere will you find the answer to this 无论如何你不会找到这个问题的答案的。
Hardly had she gone out when a student came to visit 她刚出门，就有个学生来访。
No sooner had she gone out than a student came to visit 她刚出门，就有个学生来访。
Not until the child fell asleep did the mother leave the 母亲一直到孩子入睡后离开房间。
注意：①hardly…when…, no sooner…than…或not only….but also…中，都是前一句倒装，后句不倒;②not until…后接时间状语从句时，从句不倒，主句倒。
高三英语复习知识点 第11篇
be fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。
He’s fond of 他喜欢游泳。
Are you fond of fresh 你喜欢新鲜蔬菜吗?
He is fond of his research 他喜爱他的研究工作。
hunt for = look for 寻找
I have found the book I was hunting 我找到了那本我在找的书。
hunt for a job 找工作
in order to/so as to：这两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not
He went to Beijing in order / so as to attend an important
In order to be noticed, he shouted and waved to 为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。
care about
1) 喜欢，对……有兴趣 = care for
She doesn’t care about 她不喜欢钱。
2)关心 = care for
She thinks only of She doesn’t care about other 她只考虑自己。她不关心别人。
3)在乎，在意(接从句或不接任何成分)
These young people care nothing about what old people might
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
such as 意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and 她教三门科目,像物理、化学。
drop a line 留下便条, 写封短信
make yourself at home 别客气;随便;无拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at 如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
stay up 不睡;熬夜
(1) I"ll be late home, don"t stay up for
我将回家很晚，不要等我了。
(2) He stayed up reading until 2:00 in the
他熬夜看书直到凌晨两点。
come about 引起;发生;产生
(1)How did the accident come about?
这场事故是怎么发生的?
(2) They didn"t know how the change had come
他们不知道这个变化是怎样产生的。
except for 除……之外
(1) except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如：
①He answered all the questions except the last
除去最后一个，他回答了所有问题。
②We go there every day except
除了星期天，我们天天去那里。
(2)except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如：
①Except for one old lady, the bus was
除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Your picture is good except for the
你的画儿很好，只是某些色彩有问题。
(3)但在现代英语中，except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：
He answered all the questions except for the last
(4) 另外，在介词短语之前只能用except，不能用except for。
We go to bed before ten, except in the
除了夏季，我们通常十点之前_睡觉。
end up with 以……告终;以……结束
The party ended up with an English 聚会以一首英文歌结束。
more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上
(1) I"ve more or less succeeded, but they haven"
我差不多成功了，而他们没有。
(2) Our living condition has more or less
我们的生活水平或多或少提高了。
bring in 引进;引来;吸收
(1) We should bring in new
我们应该引进新技术。
(2) He brings in 800 dollars a
他一个月挣八百美元。
get away(from) 逃离
(1)The thieves got away from the shop with all our
小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
(2)I caught a really big fish but it got
我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。
watch out (for)注意;留心
(1)Watch out! There is a car
小心!汽车来了。
(2)Watch out for the hole in the
留神路上的那个坑。
see off 给某人送行
Tomorrow I will see my friend off at the railway
明天我到火车站给朋友送行。
on the other hand 另一方面(用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说on the one hand …… on the other hand一方面……另一方面)
I know this job of mine isn"t well paid, but on the other hand I don"t have to work long
我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。
as well as 和，还
He is a talented musician as well as being a
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
take place 发生
take one’s place 入座、站好位置、取得地位
take sb’s place 或take the place of 代替、取代
on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”，有静态的含意。catch fire有动态的含意。
set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。
Look, the theatre is on fire! Let’s go and 瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。
on holiday 在度假，在休假中
When I was on holiday, I visited my 我在度假的时候去看望了叔叔。
travel agency旅行社
=travel bureau
take off
1)脱下(衣服等), 解(除)掉
He took off his wet 他脱下了湿鞋子。
2)(飞机)起飞
The plane took off on It was a smooth 飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3)匆匆离开
The six men got into the car and took off for the 这六个人上了车，匆匆离开去公园。
go wrong 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障
in all 总共
stay away 外出
look up 查询(如宾语为代词，则代词放中间)
Look up the word in the 在字典里查单词。
相关词组：look for 寻找;look after照顾，照料; look forward to期待;look into调查; look on旁观;look out注意;look out for注意，留心，提防;look over翻阅，查看，检查;look around环视;look through翻阅，查看。
run after 追逐，追求
If you run after two hares, you will catch 同时追两只兔子，你一只也抓不到。
on the air 广播
We will be on the air in five 我们五分钟以后开始广播。
This programme comes on the air at the same time every 这个节目每天在同一时间播出。
think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好
He was highly thought of by the 经理对他非常赞赏。
I think well of your 我觉得你的建议很好。
think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 好……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样
I don’t think much of him as a 我觉得他作为一个老师不怎么样。
leave out
1) 漏掉 You made a mistake—You’ve left out a letter “t”.你出错了—你漏掉了一个字母
2) 删掉, 没用 I haven’t changed or left out a 我没有作出变动也没有删掉任何东西。
stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地)凝视，盯着看
Don’t stare at It’s 不要盯着外国人看，这样不礼貌。
比较：glare at (to stare angrily at)怒视着
这两个小男孩互相怒视着，随时准备开战。
make jokes about 就……说笑
They make jokes about my old 他们就我的旧帽子说笑我。
have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑。
He stopped to have a joke with 他停下来跟我开玩笑。
play a joke on…开某人的玩笑
We played jokes on each 我们互相开玩笑。
joke about 取笑 They joked about my broken 他们取笑我蹩脚的英。
take over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken 好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接管(他的工作)。
break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken (喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏 Our truck broke down outside 我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the 汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂 Their opposition broke 他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and 他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化 Food is broken down by 化学物质引起食物转化。
get on one’s feet
1)站起来;站起来发言
2)(=stand on one"s feet)自立, 经济上独立
3)(人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)
go through
1) 经历;经受;遭到
These countries have gone / been through too many 这些国家饱经战火。
2) 完成;做完 I didn"t want to go through 我不想上完大学。
3)通过;批准 The law has gone through 议会已经通过了这项法案。
Their plans went 他们的计划得到了批准。
4)全面检查;搜查
They went through our luggage at the 在海关他们检查了我们的行李。
over 接管;接替;继承
what is good and still useful should be taken 好的有用的东西应当继承。
Our chairman has left, so Jack will take over (his job).我们的主席走了，因此杰克将接
管(他的工作)。
break down
1) 破坏;拆散
Chemicals in the body break our food down into useful
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
The peace talks are said to have broken (喻)据说和谈破裂了。
2)(机器)损坏 Our truck broke down outside 我们的卡车在城外抛锚了。
The car broke down halfway to the 汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3) 失败;破裂 Their opposition broke 他们的反对意见打消了。
4) 精神崩溃;失去控制 He broke down and 他不禁失声痛哭。
5) 起化学变化 Food is broken down by 化学物质引起食物转化。
“So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。
He’s tired，and so am (=I’ m also )
You can swim，and so can (=I can also )
She has had supper，and so can (=I’ve had lunch，)
Tom speaks English，and so does his (=His sister speaks English，)
A: I went to the park
B: So did (=I also went to the park )
“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly,表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。
A：It was cold 昨天很冷。
B：So it 的确如此。(=Yes，it )
A：You seem to like
B：So I (=Yes，I )
A：It will be fine
B：So it (=Yes ，it )
“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事，以免重复。
My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did (=I handed inmy composition on ) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。
So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so 引起的倒装句。
She doesn’t play the piano, but she likes So it is with my
There you 行了，好。
这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。
There you are! Then let"s have some
除此之外，还可以表示“瞧，对吧(果然如此)”的语气。
There you are! I knew we should find it at
对吧!我就知道我们最终能找到的。
have some difficulty (in) doing 干某事有困难;接名词时，常用句型：have some difficulty with
①Do you have any difficulty (in) understanding English?
你理解英语口语有困难吗?
②She said she had some difficulty with
她说她在发音方面有困难。
have a good knowledge of “掌握……”，“对……有某种程度的了解”
①He has a good knowledge of
他对伦敦有所了解。
②A good knowledge of languages is always
Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his 魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。
fun “好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词a。
You’re sure to have some fun at the party 今天晚上你肯定会玩得很开心。
make fun of“取笑”，“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a
strange 人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。
funny “可笑的，滑稽的”。He looks very funny in his father’s 他穿着他父亲
的衣服，看上去很滑稽。
It is polite to finish eating everything on your 把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。
这是一个动词不定式作主语的句型，其中to finish eating everything 是主语，it是形式主语。
直接引语和间接引语
(1)直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。
eg: “I broke your CD ” (一般过去时改成过去完成时)
He told me he had broken my CD
Jenny said, “I have lost a ”
(现在完成时改成过去完成时)
Jenny said she had lost a
Mum said, “I’ll go to see a ”
(一般将来时改成过去将来时)
Mum said she would go to see a
过去完成时保留原有的时态
He said, “We hadn’t finished our ”
He said they hadn’t finished their
注意 直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。
(2)在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：
Mary said, “My brother is an ”
Mary said her brother was and
(3)直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：
He said, “Can you run, Mike?”
He asked Mike whether/if he could
(4)直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do ”句型。如：
“Pass me the water, ”said
He asked him to pass her the
(5)直接引语如果是以“Let’s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：
She said, “Let’s go to the ”
She suggested going to the
或She suggested that they should go to the
现在进行时表将来的动作
现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。
(1)用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。
(2)现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如：do)如：go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。
The train is arriving 火车就要进站了。
He is reading a 他在看小说。
(3)用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。
(4)现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。
What are you doing next Friday?
下星期五你们打算干什么?
The plane takes off at 7：30
飞机今晚七点半起飞。
高三英语复习知识点 第12篇
重点单词
Include international native modern vocabulary
culture actually rule latter elevator/lift
usage identity government command petrol/gas
request polite standard recognize apartment/flat
accent direction block official voyage
conquer gradually enrich especially rapidly
spelling settle/settler
重点短语
play a role (in) play a part(in) even if
be based on from one place to another the same…as…
such as make use of at present
no longer come up to the number of
高三英语复习知识点 第13篇
look at a book?
表示阅读性地“看书”(即读书)，一般要用动词 read。如：
Don’t read such 不要读那样的书。
He is reading a book on 他在看一本关于莎士比亚的书。
但是，在许多情况下，“看书”只需用read 就够了(尤其是泛泛地表示“看书”时)，无需后接book作宾语。如：
In the evening I usually 晚上我常常看书。
This light is too poor to read 这光线太暗不能看书。
I read much less now than I did at 我现在看书远比我上学时少。
若不是表示阅读性地“看书”，而只是大概地看一看，比如看看书的封面、定价、内容提要等，或者回答问题时看看书的某些章节或字句等，或者是考试时悼词楸镜龋此时都不宜用动词read, 可用look at, see 等。如：
Can I look at those books? 我可以看看那些书吗?
Jim demanded to see my 吉姆要求看看我的书。
Please answer my questions without looking at your 请不看书回答我的问题。
Students must not look at their books during 学生考试不准舞弊。
高三英语复习知识点 第14篇
look up the dictionary
汉语中的“”，说成英语通常是 look up sth in a dictionary 或 consult [refer to] a dictionary。如：
I refer to the dictionary 我经常查阅词典。
You can look the word up in the 你可以在词典里查这个词。
He often consulted a dictionary when he read the 他读这本书时经常。
I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact 我查了词典，以便弄清这个词的准确意思。
I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。
“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a ” “那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。”
I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a 我不知道loquacious这个是什么意思，所以只好查了词典。
有不少人认为英语习惯上不能直接说 look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用，只是比较少见而已。例如：
I spend more time looking up the dictionary than reading the 我读这本书时的时间还多些。——摘自 Alexander 编《新概念英语》(外研社)
Look up the dictionary and explain the meaning of the italicized 然后解释斜体词的意思。——摘自张汉熙编《高级英语》(商务印书馆)
高三英语复习知识点 第15篇
疑问代词概说
"疑问代词有who(谁，主格)，whom(谁，宾格)，whose(谁的，所有格)，what(什么)和which(哪个，哪些)等。
疑问代词用于特殊疑问句中
疑问代词一般都放在句首，并在句中作为某一句子成分。如：
Who is going to speak to us tomorrow?明天谁来跟我们讲话?(who作主语)
Who told you so?是谁告诉你的?(who作主语)
Whom are you talking about ?你们在说谁?(whom作宾语，但在句首时口语常用who代替whom)
Whose umbrella is this ?这是谁的伞?(whose作定语)
What is that? 那是什么?(what作表语)
What did he say?他说什么?(what作宾语)
Which is yours，the blue pen or the redone?蓝笔和红笔哪一支是你的?(which作主语)
[注一]关于疑问代词的各种用法，可参看。
[注二]疑问代词who，what，which等后面加单词ever，可强调语气，表达说话人的各种感情。如：
What ever do you want?你到底想要什么?
Who ever is she looking for ?她究竟是在找谁?
[注三]which表示在一定范围之内的选择，what则没有这种限制。如：
What do you usually have for lunch?你们午饭通常吃些什么?
Which do you like best?你最喜欢哪一个?
Which of you comrades come from the Northeast? 你们同志们中间谁是东北人?
疑问代词可以引导一个间接疑问句
间接疑问句在句中可用作主语、宾语、表语等。疑问代词本身在间接疑问句中又担任一定的句子成分。如：
Who will be in charge of the work is still not 谁将负责这项工作，现在还没有决定。(疑问代词who引导一个主语从句，它本身又在从句中用作主语。)
Do you know what his name is?你知道他叫什么名字吗?(疑问代词what引导一个宾语从句，而它本身又在从句中用作表语。)
[注一] what所引导的名词性从句(即主语从句、宾语从句、表语从句) 有时不是间接疑问句。如：
What he says is quite 他所讲的话很对。(what相当于that which。它引导一个主语从句，这个从句不是间接疑问句。)
Children do what the nurse tells them to 保育员让孩子干什么他们就做什么。(what引导一个宾语从句，这个从句也不是间接疑问句。)
[注二] whatever，whoever，whichever等词可引导名词性从句。这些名词性从句也不是间接疑问句。whatever，whoever，whichever也可引导表示让步的状语从句。见和)如：
They eat whatever they can 他们找到什么就吃什么。(whatever引导一个宾语从句，并在从句中作宾语。)
I"ve got plenty of books wants an extra copy can get one from 我还剩下许多书，谁还想再要一本可来拿。(whoever引导一个主语从句，并在从句中作主语。)
高三英语复习知识点 第16篇
不定代词的用法
不定代词大都可代替名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。如：
用作主语
Both of them are 他们俩人都是男侍者。
Is everybody here?人都到了吗?
用作宾语
I know little about the novel关于这本小说我知道的很少。
I am speaking for myself，not for 我只代表自己，不代表别人发言。
I was interested in everything that the old man told 我对于这位老人告诉我的一切都感兴趣。
用作表语
That"s all for class is 今天就讲这一些。现在下课。
This book is too much for 这本书对我说太难了。
用作定语
Study well and make progress every 好好学习，天天向上。
He has some English 他有一些英文书。
china will become a powerful modern country in another twenty 再过二十年中国将成为现代化强国。
[注]有些不定代词也可用作同位语和状语。如：
Wang and Li both made good 王和李两人都有很大进步。
They all went to the 他们都去动物园了。
Are you any good at mathematics?你数学好吗?
The meeting lasted some two 会议进行了两个小时左右。
高三英语复习知识点 第17篇
高考英语口语考试必背
我明白了。
!我不干了!
!放手!
我也是。
!天哪!
!不行!
来吧(赶快)
等一等。
。我同意。
还不错。
还没。
再见。
!闭嘴!
再见。
好呀!(为什么不呢?)
让我来。
!安静点!
!振作起来!
!做得好!
!玩得开心!
多少钱?
"我饱了。
"我回来了。
"我迷路了。
我请客。
我也一样。
。这边请。
您先。
!祝福你!
跟我来。
!休想!(算了!)
!祝好运!
!我拒绝!
我保证。
!当然了!
!慢点!
!保重!
(伤口)疼。
再试试。
!当心。
"sup?有什么事吗?
!注意!
!干杯(见底)!
"tmove!不许动!
猜猜看?
我怀疑。
我也这么想。
"我是单身贵族。
!坚持下去!
让我想想。
不要紧。
!没问题!
"sall!就这样!
时间快到了。
"snew?有什么新鲜事吗?
算上我。
"别担心。
好点了吗?
!我爱你!
"mhisfan。我是他的影迷。
这是你的吗?
"这很好。
你肯定吗?
非做不可吗?
他和我同岁。
给你。
没有人知道。
别紧张。
!太遗憾了!
还要别的吗?
!一定要小心!
帮个忙，好吗?
别客气。
"我在节食。
保持联络。
时间就是金钱。
"scalling?是哪一位?
你做得对。
!你出卖我!
我能帮你吗?
!祝你玩得开心!
，先生，对不起。
!帮帮我!
"sitgoing?怎么样?
我没有头绪。
!我做到了!
"llseetoit我会留意的。
"minahurry!我在赶时间!
"这是她的本行。
"由你决定。
!简直太棒了!
你呢?
你欠我一个人情。
"不客气。
哪一天都行夕
你在开玩笑吧!
!祝贺你!
"我情不自禁。
"我不是故意的。
高三英语复习知识点 第18篇
现在，假设有一次大地震。
“There+be+主语+其它成分”结构中there为引导词，本身无意义，谓语动词按照就近一致原则。
其它相似句型还有：
Therehappentobe碰巧有
Thereseems/appearstobe好像有
Thereislikelytobe可能有
Theremay/mightbe也许有
Theremustbe一定有
Therecan’tbe不可能有
Thereissaid/reportedtobe据说/据报道有
Thereusedtobe曾经有
Thereissure/certaintobe一定有
It(so)happenedthat…
DidyouhearwhathappenedtoDavidlastnight?
你听说大卫昨天晚上发生什么事了吗?
WhatwillhappentothechildrenifPeterandAlicebreakup?
如果彼得和爱丽丝离婚孩子们将怎么办?
昨天我去书店的路上碰巧遇见了彼得。
昨天我去书店的路上碰巧遇见了彼得。
他来访时，恰巧我出去了。
()
我偶然发现了我所要找的东西。
毫不迟疑，立刻
Heisill;他病了,你应该立即请大夫来。
裂缝里冒出臭气。
,农家大院里，鸡甚至猪都紧张得不想吃食。
,whothoughtlittleoftheseevents,但是，这个城市的一百万居民都没有把这些情况当一回事，当天晚上照常睡着了。
世界似乎到了末日。
从句表示“(在某人)看来好像;似乎”
①Itseems/looks/appearsasif/though…看起来好像…
②…(不用seem/appear)
③Thereseems/appears(tobe)…(不用look)
④看来似乎是这样。
在可怕的15秒钟内，一座大城市就沦落为一片废墟之中。
三人之二的人在地震中死去或受伤。
,死伤的人数达到40多万。
有些医生和救援人员被困在废墟下面。
不是所有的希望都破灭了。
该句为部分否定。All,both,everyone,everybody,everything以及every+名词都表示全部肯定;但当not在它们之前或之后都表示部分否定。noone,nonenobody,nothing,not…any,以及no+名词都表示全部否定。
如：①Bothofthemhaven’并非他们二人都看过这个故事。
②Alloftheboysareclever,这些男孩都很聪明，但没有一个人能解出这道题。
③Allbamboodoesn’并非所有的竹子都长的高。
救援人员为那些家园被毁的幸存者盖起了避难所。
在……重压下，迫于
在户外，在野外，露天
intheair在空中，悬而未决
依次，轮流做某事
inturn依次地，轮流地
现在轮到你了。
任何人都不准不按次序买票。
对……感到震惊
以……为自豪
’sthankstosb/forsth…对/因……表示感谢
毫无预兆
紧接着，相邻，次于
…避免，摆脱，离开
灾区
募捐，筹款
听英语是一项很重要的技能，因为只有当我们懂得别人给我们说什么我们才能与他交谈。
人们认为地球表面是一些板块。
举起;托住;支撑;使停滞;耽搁;提出;阻挡;列举，推举;(理论等)经得住
妇女能顶半边天。
弥补,虚构,缝制,整理,包装,和解,编辑,化妆,补足,拼凑
农民只占人口的一小部分.
Theboymadeupastory;男孩编了个故事，这故事不是真的。
裁判把奖金颁给赢得比赛的自行车选手，并向他祝贺。
被困在煤矿里两天的矿工们最后得到了营救。
记者意识到女孩很害怕，而且尽力地回避问题。
大火摧毁了离这儿四个街区的两个商店。
’我无法表达我现在的感觉。
据说但是真实的，在地震中人们死于倒落的家具和砖块。
…被固定到……
…被绑在……
