领导班子党史学习民主生活会14篇

时间:2022-05-17 16:00:03 来源:网友投稿

领导班子党史学习民主生活会14篇

领导班子党史学习民主生活会篇1

  根据市纪委和市委组织部《关于认真开好2021年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,今天我们民主生活会的主题是:弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路。会前,办领导班子再次重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,认真开展2次集中学习、1次专题研讨;

  分别征求了部分市直部门、各县(市、区)委编办、全办党员干部职工的意见建议;

  班子成员坚持“四必谈”,深入开展了谈心谈话;

  在此基础上,分别召开室务会和专题会,认真研究了领导班子对照检查材料,特别是梳理了问题清单,剖析了根源症结,制定了整改措施,为开好这次民主生活会奠定了基础。下面,按照“三个对照”和“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求的要求,围绕“五个带头”,我代表办领导班子作如下对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  办领导班子始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,始终坚持机构编制部门是党的机关、政治机关的政治属性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机构编制工作及内部建设中,涵养风清气正的政治生态,全面提高党员干部的政治意识、政治能力,不断加强党的政治建设。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.政治领悟力不够高。在做好党政机构改革“后半篇”文章、推进事业单位改革中,还缺少政治视野和政治智慧。开展工作的角度有时还局限在“我”的范围,没有从政策、制度等方面来考量和研究。比如在市级中小学校核编问题上,我们只考虑到作为省会城市,流动人口多、教育资源紧缺等因素,却没有从问题本身和政策规定上找答案。在中央编办来我市调研,对教育系统增编诉求给予明确答复后,我们才认清了解决问题的关键。这就说明,推进工作的政治站位还不够高,认识程度还不够深,需要不断提高把握政策的精度和与实践相结合的力度。

  2.学思践悟、融会贯通还不够到位。在“真学习”上还需再下功夫,在市委巡察过程中,我办党员干部理论测试不合格率比较高,这说明我们在学习上理论知识掌握不精准,还没有做到用真功、使真劲。在“真领会”上还需再下功夫,没有把理论学习放在加强党性修养,增进政治认同、思想认同、情感认同的高度,“知其言不知其义”、“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在“真实践”上还需再下功夫。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识,缺少问题导向、实践导向和需求导向。

  3.跟进时事形势,把握政策要求还有差距。突出表现在意识形态方面。近几年,为全面贯彻落实省委办公厅关于意识形态工作责任制有关规定,我们印发了《关于进一步加强意识形态工作的通知》,意识形态责任制度、研判制度得到有效落实。但伴随着国际关系的日趋复杂,意识形态领域斗争更加复杂,新兴媒体的影响越来越大,这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态,又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面,我们的重视程度还有不足,需要继续完善网络意识形态工作机制,进一步强化阵地意识。

  4.忧患意识不强,主动应对风险挑战的政治能力还偏弱。对机构编制资源是重要政治资源、执政资源,机构编制工作是党的重要工作的认识还有不足。对改革已经进入深水区,牵一发而动全身,会涉及部门利益、个人利益的认识还不够突出,缺少预研预判、超前谋划、提前迎战的主动性和自觉性。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面

  党的组织,是党的全部工作和战斗力的基础,担负着凝聚党员干部集体作用,推动中央和省市委各项决策部署安排落地生根的重要职责。去年,全办以巡察为契机,坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,主动接受“政治体检”,机关党的建设水平有了明显提升,我办政治生态总体评价优。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.党建引领作用不够强。围绕中心聚焦不够。党建融入度不高,没有很好地把党建工作贯穿到机构编制方方面面,服务中心、保障中心的措施不实。队伍建设仍需加强。这几年全办制定了一些措施,建立了一些制度,收到了一定效果但还有提升空间,特别是年轻干部的综合思考能力、公文写作能力还有欠缺,需要引起我们高度重视。服务群众办法不多,在日常工作中,缺少与党员干部的思想交流,谈心谈话不够深入。

  2.基层党组织作用发挥不强。在党内生活落实方面,主题党日活动创新不足,与党员干部的要求还有差距;

  在推动机关建设方面,“模范机关”“五型机关”建设缺少抓手和措施,还没有形成相互促进、相得益彰的助推效应;

  在精神文明创建方面,有时在时间上与工作产生矛盾,导致参与率不高,覆盖面不广,创建质量还需要继续提高。

  3.改革联动效应不强。上下联动方面,对县区机构编制工作指导有限,创造条件与县区编办同志共同解决问题的政策水平还有待进一步提高。横向联动方面,思想发动不足,形成工作合力还有欠缺,在推进事业单位改革中,有的单位相对迟滞改革,一方面是所在单位没有引起高度重视的原因,而另一方面,也有我们对政策宣传解释、对具体工作指导不够的因素。内部联动方面,科室之间、科室与所属事业单位之间联系不多,缺少业务衔接和工作沟通,没有做到信息共享、资源共享,各自为战的现象依然存在。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  全办党员干部能够始终把为民服务作为工作出发点和落脚点,坚决贯彻落实中央和省市委决策部署,聚焦做好党政机构改革“后半篇”文章、事业单位改革、加强机构编制统筹统管统用,坚持倾斜民生、支持基层,振奋精神,强化担当,顺利完成事业单位改革,为服务谱写新时代中国特色社会主义XX篇章做出了积极贡献。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.攻坚克难的劲头还不强烈。在找准机构编制服务中心工作的切入点和着力点,作出决策、制定政策时将贯彻落实上级精神与部门工作实际相结合上,具体谋划还不够到位。比如:目前,市级事业单位改革通过精减机构、缩减编制,已发生物理变化,但在创新管理体制、优化运行机制、科学配置职责、综合设置内设机构等方面还需进一步研究和探索,如何尽快产生“化学反应”,仍然是我们需要努力的方向。

  2.改革创新意识不够强劲。一些时候,还停留在确保完成各项重点改革任务和推进日常工作上,存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少的问题。率先谋划的主动性意识还需要加强,尤其对于在机构编制工作中遇到的突出问题,缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的胆气。

  3.对《中国共产党机构编制工作条例》(以下简称《条例》)宣传运用还不够。《条例》颁布实施以来,全办进行了深入学习和宣传,但通过事业单位改革,进一步检视出我们在推动《条例》宣传贯彻落实上效果还很有限,比如,一些部门(单位)仍然认为推进改革的主体责任是机构编制部门,而不是所在单位党委(党组),这就说明,《条例》宣传有缺失,《条例》执行有偏差,《条例》作用发挥有限,对此,我们要结合日常工作,采取有力措施,送《条例》上门、讲解政策到家,深入宣传《条例》,确保《条例》贯彻执行落到实处。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面

  我们党的历史是一部内容宝贵的教科书,党在各个时期的历史,积淀了我们党在不同历史条件下应对风险挑战的成功经验,为我们提供了丰富的经验借鉴。办领导班子也始终注重学习党史、丰富阅历、提升素质,班子的战略定力、斗争本领和履职能力也不断提升。但对照省委市委殷切希望,对照服务全方位推进高质量发展的迫切要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.服务全方位推动高质量发展的思想准备还不够足。伴随着疫情防控的常态化,我国发展环境发生深刻复杂变化,特别是省委市委站在全局高度,提出全方位推动高质量发展的战略思路和要求,而我们对如何应对新形势新任务,把机构编制工作纳入到服务推进全市全省高质量发展的大战略中,培树“变”的思维、坚定“改”的决心和增强“进”的勇气,领导班子在这方面研究不多,一定程度上,还停留在固有思维模式上,缺少大胆探索和思想革新。

  2.服务转型发展的本领不高。战略思维不够,缺少高瞻远瞩、统揽全局的能力。比如,在研究审定市教育局所属事业单位改革有关事宜中,我办初步意见为保留XX市教育电视台,没有立足全市高度考虑将XX市教育电视台并入XX广播电视台。这说明我们还缺少政治视野,缺少思考问题的高度。辩证思维不够,对对立统一的规律认识不足。事业单位改革前,对一些部门而言,“应合尽合、应减尽减、应撤尽撤”是“减法”,有的同志还一度认为改革的难度大;

  现在看,把个别部门“需减”的部分用在全市“待增”的方面,实现瘦身与健身结合,是为了更好地实现资源配置优化、治理效能提高,这也说明我们在机构改革规律认识上有差距、在服务发展上本领欠缺。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面

  近两年来,中央办公厅连续发布关于《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,明确了领导班子责任内容、责任落实及监督追责,是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措。围绕贯彻落实规定和意见,我办进一步规范了主要负责人、领导班子其他成员、各科室(单位)负责人及机关党总支、各支部职责。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.在落实“一岗双责”上还存在不足。“责任田”和“分内事”的认识需要进一步提高,一些时候,还没有真正把党风廉政建设贯穿到机构编制各项工作中,口头强调多,拿出过硬的措施来加强党员干部监督、管理、说服教育少,党风廉政建设与日常工作结合度需要提高。

  2.对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。在管思想、管作风、抓日常方面还有差距,受“老好人”思想的影响,开展批评点的不深、不透,对于倾向性苗头,强调个人自我更正,缺乏组织跟踪监督,管理缺少即时性、针对性和连贯性。

  2.中层骨干履行党风廉政职责还需要进一步加强。链条作用还不够明显,今年结合贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,机关各科梳理了廉政风险点,建立了防控措施,但这只是初步的,还需要不断完善、长效坚持,切实把已经发现的风险点堵住堵牢。

  (六)有关情况的说明

  1.群众反映问题方面。去年以来,未收到群众举报电话及信访件(含电子邮件),对于服务对象面对面反映的问题,均能在第一时间按政策规定给予答复。

  2.意识形态工作开展情况。办领导班子认真履行意识形态主体责任,坚持把意识形态摆在重要位置,加强组织领导,明确责任分工,及时掌握意识形态工作形势,每季度对意识形态进行一次研判;

  全办党员干部自觉加强理论武装,深入开展舆论引导,认真践行社会主义核心价值观,争当意识形态引领者、实践者、维护者的自觉性主动性进一步增强。

  3.巡察反馈问题及整改落实情况。2021年X月X日至X月X日,市委对我办进行了常规巡察。2021年X月X日,市委第X巡察组向我办反馈了意见。针对反馈的X大类X个方面意见,办领导班子诚恳接受、全面认领,并根据反馈意见,细化梳理出具体问题X个,建立措施X条。整改过程中,主要负责同志落实第一责任人职责,班子其他成员落实“一岗双责”,有力推动了巡察整改工作。目前,已完成整改X个,长期坚持整改X个,正在推进整改X个。

  二、产生问题的原因

  深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

  一是对理论学习的重要性认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是后半年以来,事业单位改革工作任务繁重,很难集中精力进行自主学习;

  主观上,还是对学习的认识不够,自觉性主动性不强,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平还有待提高。

  二是对政治建设的重要性认识不够。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。政治建设是统领,必须要放在首位。反思出现问题的根源,还是没有突出政治建设的首位度。工作站位不高,落实政治要求不严,政治建设的标准不突出。在推动机关党的建设方面,工作责任意识还不够,一些该推进的工作开展了,但融合度不高、实效性差,这些都与政治建设的本质要求有差距。对此,我们要继续深入推动党的政治建设,聚焦政治属性、政治使命、政治目标、政治追求持续发力,建设政治机关、模范机关。

  三是对担当作为的重要性认识不够。面对新形势下机构编制部门呈现出急难险重的任务特点,缺少方法,在推进各项改革任务中,敢于先行先试、争先创优的意识不强,仍然还有避重就轻、怕担责、怕出错的思想倾向。这就要求我们必须既要坚持机构编制刚性约束,认真执行落实机构编制纪律、政策法规和内部工作流程,又要培树担当作为、创新发展的胆识和魄力,准确识变、科学应变、主动求变,在变中寻机,激发激活机构编制服务高质量发展的源动力。

  四是对全面从严治党的重要性认识不够。一定程度上,还没有把全面从严治党放在加强党的政治建设的高度来统筹考虑,党风廉政建设永远在路上、反腐败斗争永远在路上的意识还需要持续强化,“老好人”的思想仍然还存在。日常工作中,没有把“严”的基调渗透到细枝末梢,过分信任,缺少监督,真管真严的勇气不足,常抓常严的韧劲不足,从严从实的力度不足,树立全方位检视、靶向性纠治、不间断整改的导向仍然是我们下一步推进全面从严治党的重点。

  五是对党员干部队伍建设的重要性认识不够。学习运用党史蕴含的丰富经验,深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,不断争取新的胜利,提高能力素质是关键。现在,我们有的干部仍然存在等上级出台政策、等省里和市委安排部署的想法,思想解放不够,停留在按经验办事,按老习惯、旧思维处理问题,改革创新意识不足,对机构编制的规律认识把握不够,在解决改革难题方面办法不多。这些都说明领导班子在能力建设方面还存在模糊认识,没有突出能力建设的地位和作用,反映在工作中,就是学习的制度不细、措施不实、执行不严,需要我们下大力整改,多措并举提高党员干部特别是年轻干部的综合素养和专业素质。

  三、整改措施

  针对以上检视出的问题及根源分析,办领导班子将本着学和做结合、查和改贯通的理念,认真推进整改落实。

  (一)加强理论学习,筑牢理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部必须把对马克思主义的信仰、对共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要原原本本学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的立场观点方法,用辩证的思维看待机构编制工作,提升看家本领。要切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,持续学习党在不同时期的历史,中心组领学、党支部组学、党员干部自学,深刻领会和把握党的最新理论的丰富内涵、精神实质,坚定拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要发扬优良的学风,坚持终身学习的理念,结合实际学、及时跟进学、带着问题学,把学习的成效转化为指导工作的具体思路和方法,推动机构编制服务转型发展。

  (二)加强政治建设,提高政治能力。始终坚持政治建设的统领地位,把政治方向、政治原则、政治要求贯穿到机构编制全过程。一是在强化政治意识,提升政治站位上下功夫。把加强政治建设作为一切工作的“生命线”,进一步强化机构编制部门是党的机关、政治机关的意识,在业务谋划、工作摆布上进一步聚焦服务坚持和加强党的全面领导,巩固党的执政基础,提高党的执政能力。善于站在党委的角度考虑问题,做好党委和编委的参谋助手。按规定权限履行职责,超出权限的按程序请示报告。二是坚决把党对机构编制工作的集中统一领导落到实处。进一步增强归口管理意识,培育归口管理作风,政治上看齐更高标准,思想上看齐更高境界,工作上看齐更高水平,做“安、专、迷”的组工干部。三是在坚决践行“两个维护”上持续发力。对习近平总书记关于机构编制工作的重要指示、批示精神,对中央、省市委的决策部署,要坚定坚决、不折不扣地落实。要按照更高的政治责任、政治标准和政治要求,把准政治方向,履行职责使命,站在讲政治的高度,推动机构编制工作全面准确有效地贯彻落实党的路线方针政策。

  (三)坚守人民情怀,树牢宗旨意识。认真践行党的群众路线,始终把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准。跟踪市直及各县(市、区)机构改革后运行情况,及时调整完善体制机制,认真做好党政机构改革“后半篇”文章;

  服务市级事业单位改革,制定改革中新组建处级事业单位“三定”规定,科学配置事业单位工作职责,从严核定事业单位内设机构,强化内部职责和业务整合,促进生成“化学反应”;

  做好县级事业单位改革,优化布局结构,强化公益属性,按系统或领域对事业单位进行整体重塑重构;

  加强机构编制管理,加大创新挖潜力度,提高编制使用效益,确保机构编制资源向重点领域和基层一线倾斜。

  (四)转变工作作风,狠抓工作落实。坚持以马不离鞍、缰不松手的定力推进作风建设。践行“一线工作法”,落实“四不两直”要求,重新修订《市委编办调查研究制度》,认真开展工作调研,着力解决服务对象最期盼最关心的问题。深入开展《条例》宣传,面对面解释、沟通、协调,寻求最大公约数,进一步形成机构编制工作合力。善于站在服务对象的角度考虑问题,落实首问负责制、一次性告知制,认真回复市直各部门及各县(市、区)委编办的机构编制诉求,保证做到事事有着落、件件有回音。把作风建设与提高党员干部能力素质有机结合起来,鼓励党员干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,进一步推动全办能力建设。

  (五)加强纪律建设,全面从严治党。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,聚焦巡察反馈意见,坚持“严”字当头、“实”字托底,持续推动党要管党、全面从严治党向纵深发展。一是压实责任。牢牢扭住“牛鼻子”,紧紧抓住“关键少数”,发挥引领示范作用,党员领导干部及中层骨干认真履行“一岗双责”,带动全办形成从严管党治党的良好氛围。二是深化党史学习。结合迎接党的二十大胜利召开,持续深入开展党史学习活动,组织党员干部持续为群众办实事,不断提高党性修养和锻炼;

  深入开展警示教育,从反面典型中汲取教训,筑牢思想防线和行为底线。三是严明纪律。坚持把纪律规矩挺在前面,严在经常,严到具体;

  把各项工作纳入纪律规矩中,不断健全完善各类制度规定并加强执行落实,全面推进机关作风建设,以优良作风书写合格答卷。

  以上对照检查,不妥之处,请同志们批评指正。

领导班子党史学习民主生活会篇2

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

领导班子党史学习民主生活会篇3

  百年党史是一部奋斗史、探索史、发展史。下面是范文网小编为您推荐统战部领导班子20xx年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料最新。

  根据上级有关通知要求,统战部组织领导班子成员认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,在深入研读《习近平谈治国理政》第三卷的基础上,充分开展谈心谈话,征求意见建议,深入查摆问题,深刻剖析问题根源,明确了努力方向和整改措施,形成了领导班子对照检查材料。现将有关情况报告如下:

  一、查摆问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面

  一是学习不系统。班子在学习计划的制定上不科学,存在着一定的实用主义学风,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有深入研究,制定的学习计划比较零散,不成系统,工作中用到哪部分就学习哪部分,没有将新思想新理论作为整体去学习把握。20xx年组织理论中心组学习XX次,研讨X次,有些应学内容未列入学习计划,研讨不深入。有的党员同志在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,没有做到学懂弄通做实。二是引领党外人士坚定“四个自信”方面做得不够。对党外人士教育培训,未能及时有效地将我国的制度优势和治理效能进行正面宣传、正确导向、正向激励,未形成强有力的宣传势头,使个别干部群众盲目地相信一些西方媒体和自媒体利用疫情中发生的个别社会事件和现象进行炒作煽动、混淆视听的行为,在将制度优势成果转化为全民共同抗击疫情的斗争精神和强大动力方面还有所欠缺。三是处理涉宗教意识形态工作的能力不强。对宗教作为一种长期现象认识不深,工作上存在简单粗暴的情况。比如在宗教场所疫情防控工作中,要求镇(街)上报的报表过多。对镇(街)安排任务较多,听取信教群众的意见建议较少,对一些敏感的宗教问题答疑解惑不到位,导致一些信教群众对党的宗教政策不了解,甚至有误解。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面

  一是机关支部党建工作抓的不紧。在支部党建工作上,满足于完成既定动作,没有结合统战工作实际谋划机关党建工作,导致组织生活缺乏新意,党员干部在参与过程中获得感不高,党组织带领党员干部干事创业的作用发挥不到位。比如,在谋划主题党日活动时缺乏系统性、整体性,出现了事前没方案、日期不固定、党员准备不充分的问题,导致活动表面上看开展的有模有样、热热闹闹,但实际效果不佳。二是工作谋划不到位。在学习全会精神的时候,与工作实际结合不紧密,对于进入新发展阶段分管领域工作如何开展,缺少系统性谋划。习惯于等待上级出台相关政策、召开会议进行安排部署后参照执行,没有充分结合我市实际情况,创造性地提出下步工作思路。比如,对于未来五年的统战工作没有进一步思考,主观上认为“十四五”规划和2035年远景目标过于宏观,作为基层完成上级布置的任务就可以了。三是政治领悟力、政治判断力不够。不能从讲政治高度理解全面从严治工作的重要性,政治领悟力、政治判断力不够。比如在工作中,不能将统战工作与经济社会发展很好的结合,更多的是按部就班,较少引导党员干部将理论政策运用到具体工作的实践中去,在理论学习学到的好思想、好方法没有及时转化成工作的动力。比如在网络人士统战工作方面研究少,没有认识到网络代表人士对于国家政治安全的重要影响。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面

  一是对民主党派人士关心不够。受疫情影响,近两年下基层调研工作减少,一些工作听基层党员干部汇报多,走访民主党派人士减少,联系更多在政党协商会等正式会议上。二是凝聚合力还有不足。在凝聚各方智慧和力量方面用力不足,推动工作的合力还需进一步强化。比如,统一战线智力密集、人才荟萃优势发挥不充分,没有真正把各党派、各团体、各界人士的力量凝聚起来、激发出来,为推动我市经济社会发展献计出力。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面

  一是工作能力不能与时俱进。有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不到位,推动工作的力度有待加大。比如在法制宣传教育上,还习惯通过悬挂宣传横幅、发放宣传材料等方式宣传民族宗教政策。但是随着城市化进程加速,宗教领域形势复杂严峻,出现了网上传教等各种各样的形式,手段日益先进,打破了传统的寺庙、教堂的地域限制,传播更快、范围更广、影响更大、监管更难,传统的法制宣传覆盖面太小,需要创新方式方法让更多群众,特别是党员干部对党的宗教政策了解更多、理解更深。二是统战部各科室间沟通协调不够。机构改革后,将重点放在协调各个部门,构建大统战工作格局上,在统战部内部干部队伍建设上着力不多,统战干部“各管一片”现象比较突出,导致统战信息宣传等需要各科室合力攻坚的工作做的不好。三是工作标准不高。挑战突出问题矛盾勇气不足,对于困难的事怕担重担、怕负责任,面对困难工作有过关思想。比如,在组织民主党派开展年度重点课题调研时,只是在年初组织召开座谈会研究确定了调研课题,但是帮助民主党派解决调研过程中需解决的问题关心过问较少,认为年底形成调研报告,能够被市委、市政府主要领导同志批示,完成考核任务即可,对调研报告的质量要求不高,没有很好的起到为全市发展献计出力的作用。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面

  一是落实全面从严治党工作不到位。在实际工作中,没有找到全面从严治党工作与业务工作的契合点,将更多的时间和精力放在业务工作上,抓全面从严治党工作的时间和精力较少,没有发现全面从严治党工作对业务工作的促进带动作用。在指导支部开展从严治党工作上缺乏经常性和持续性,没有形成抓细、抓常、抓长、抓强的局面,“第一责任人”的职责落实力度发挥不够。二是监督教育不到位。“四种形态”运用不经常,对干部经常性的纪律检查不到位,教育警示方面有欠缺,“拉拉袖子”和“提提醒”不及时有效;班子成员有时存在“老好人”思想,批评和自我批评达不到预期效果。有些分管领导考虑“爱护干部”的思想重了些,对“宽是害、严是爱”认识不深刻,存在干部管理失之于宽、失之于软的问题。三是力戒形式主义、官僚主义不到位。在疫情防控时期,面对复杂紧迫的工作任务,主观上认为非常时期,要通过强有力的措施完成工作,因此在对基层下达任务要求报送材料时存在“一刀切”的情况,没有充分考虑镇(街)实际,客观上增加了基层负担。

  二、根源分析

  (一)党性修养不够。领导班子成员都是老党员,自认为政治判断力、政治领悟力、政治执行力已经够强,忽视了党性修养,静不下心来学习新思想新理论新知识,以至于对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和掌握得不全面、不深刻。领导班子作为一个整体,没有认识到必须时时刻刻通过学习思想来增强自己的理论修养,才能进一步坚定理想信念、牢记初心使命、牢固树立“四个自信”以及谋划好“十四五”规划工作。

  (二)自我要求降低。班子成员很多都是统战工作的老兵,从事统战工作时间长了,认为自己已经是“老人”了,熟悉了各个方面的业务,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,认为现有的工作成绩已经不错了,就产生了“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢。在实际工作中没有从实际出发,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,导致工作上对亮点工作研究多,对常规工作着力少。

  (三)为民情怀有所淡薄。习近平总书记指出,“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。有些班子成员随着工作年限的增加,工作岗位的变化,与群众的联系有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,习惯于坐在办公室里想办法、出主意,在吃透上级政策精神上不到位,因此,作出的决策部署往往不能满足人民群众的实际需求和对美好生活的向往,导致了在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众出现了或多或少的问题。

  (四)斗争精神有待提高。有的班子成员认为现在的成绩就非常好了,再改革、再创新的难度很大,因而不愿进取和担当,也不知道如何担当作为,产生了“本领恐慌”。政治担当和斗争精神不足,面对国内外局势复杂多变、交织影响给未来中国发展带来了不可预知的风险和挑战,以及应对进入改革深水区和攻坚区的任务时,有时就产生了畏惧退缩的思想,缺少了改革创新的精气神。

  三、改进措施

  (一)科学制定学习计划。深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,提高理论学习中心组学习和集体学习效率,主动加强自学,以习近平总书记关于加强和改进新时代统一战线重要思想和《中国共产党统一战线工作条例》为主要内容,原原本本读原著、悟原理,不断提高理论素养和思维能力,切实用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)坚持打造过硬队伍。坚决扛起管党治党主体责任,持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,把从严教育管理监督体现在日常,自觉抵制“四风”的侵蚀。以更严的标准、更高的要求,严格党员管理,落实党章和党内法规规定,坚持管理提质量、管理树形象。落实各项党内法规制度,严格各项标准要求,充分发挥党员干部模范带头作用和支部战斗堡垒作用。

  (三)切实转变工作作风。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实。积极适应新形势新任务新要求,不断提高工作本领,立足统战工作实际,统筹做好新冠疫情防控和经济社会发展工作。做好党外人士培训工作,利用疫情中制度优势强化“四个自信”教育。提高党外人士参政议政能力,凝聚党外人士服务经济社会发展的蓬勃力量。深入开展调查研究,着眼全局思考问题,立足实际研究工作,切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性。(四)主动接受监督。严格落实各项党建工作制度,建立责任目标任务清单,进一步细化领导班子、各科室承担的任务指标,强化考核督导,努力打造机关党建工作特色品牌,增强支部党建工作的主动性和创造性。坚持党建引领,用好网络新媒体资源,开展形式多样的的教育培训,推动各项工作再上新台阶。

领导班子党史学习民主生活会篇4

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。下面是范文网小编为您推荐领导班子党史学习教育民主生活会对照检查三篇。

领导班子党史学习民主生活会篇5

  百年党史是一部不忘初心、牢记使命并为初心使命前仆后继、不懈奋斗的历史。下面是范文网小编为您推荐2022领导班子党史学习教育民主生活会对照检查材料。

  根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,市委拟定于2022年x月x日召开市委常委党史学习教育专题民主生活会。这次民主生活会的主题是,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。会前,市委对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将有关情况汇报如下:

  一、专题民主生活会准备情况

  一是高度重视,精心安排部署。市委常委班子以严肃认真的态度及时组织召开了常委班子会议,按照民主生活会程序、要求制定了市委常委班子民主生活会实施方案,就如何落实有关文件精神,开好这次民主生活会进行了专题研究和安排,对“会前准备、会中批评和自我批评、会后整改”三个关键环节,明确了内容、时限和责任人,确保了此次民主生活会各项工作的顺利开展。

  二是认真开展学习,深入领会精神。在召开民主生活会前,市委常委班子和领导干部通过个人自学和党委理论学习中心组集中学习等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,组织学习重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,切实打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  三是广泛征求意见,深入谈心谈话。紧扣民主生活会主题,结合前期开展调研工作情况,向县市区和市直单位、相关科室发放征求意见表。经梳理汇总,目前征求到对市委常委班子及班子成员的意见建议共xx条。对征集到的意见建议,班子成员主动对号入座,分别认领,为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了扎实依据。在此基础上,市委主要领导与其他班子成员之间,班子成员相互之间,共计开展谈心谈话xx余人次。通过推心置腹的谈心,交流了意见、沟通了思想、达成了共识,为开好此次民主生活会奠定了良好的思想基础。

  四是认真撰写材料,充分准备发言。紧扣此次民主生活会主题,对照征求的意见建议,深入查找市委常委班子和个人在“五个方面”存在的问题,深刻剖析产生问题的原因,明确整改方向及措施。在深刻对照检查的基础上,经过多次修改,最终形成市委常委班子和领导干部对照检查材料,为顺利组织召开专题民主生活会做好了充分的准备。此外,市委常委班子坚持“准备工作不充分、条件不成熟,不召开民主生活会”的原则而,认真对照省委文件要求,逐一抓好落实。

  总之,通过前期扎实有效的工作,为高质量、高标准开好此次专题民主生活会提供了保证。

  二、上年度民主生活会查摆问题整改落实情况

  20xx年度民主生活会召开以来,我们按照省委、省政府的要求,不断加强领导班子自身建设,努力成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策,坚定落实省委、省政府各项决策部署、善于统领发展改革工作全局的有力领导班子。

  一是加强政治理论学习,夯实统筹发展的基础。强化市委理论学习活动,加强对党的十九大、十九届六中全会、中央、省重大方针政策的学习;重视对宏观经济业务知识、市场经济、法律、法规和现代管理知识的学习,尤其是继续深入巩固学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果,强化学习调研工作,组织广大党员干部,认真的学习了党的十九大、十九届六中全会精神;学习了习近平总书记“七一”讲话报告;结合党史学习教育,学习《党政领导干部廉洁从政若干准则》等重要的理论著作,进一步摆正人民公仆的角色,树立“情为民所系、权位民所用、利为民所谋”的意识,更好的为老百姓做实事、作好事。努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化。每月市委集中理论学习x天,每年集中学习时间不少于xx次。大力弘扬理论联系实际的学风,注重学以致用,用工作实绩检验学习效果,努力在武装思想和指导实践两个方面都有新的成效。班子成员每年至少撰写x-x篇有深度、有分析、有见解的理论文章或调研报告。

  二是加强民主集中制建设,提高发展的决策水平。坚持集体领导和分工负责相结合,发挥班子的整体合力;凡属贯彻上级重大决策和部署、全局重大问题、重要项目安排等,领导班子集体研究决定。严格按照省委的要求,每半年至少召开一次班子民主生活会。班子成员要顾全大局、珍视团结、相互尊重,相互信任,相互支持,讲党性、讲政治、讲大局,正确处理个人与组织的关系,班子成员之间要经常开展谈心,营造团结协作、共谋大事的良好氛围。

  三是加强作风建设,切实提高服务质量。领导班子决心从强化窗口服务意识、简化项目审批程序做起,进一步加大一系列规章制度落实力度,充分发挥工作宏观经济调控职能作用,切实优化经济社会发展环境,推动全市经济社会全面协调可持续发展提供有力支持。

  总之,市委对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离干部和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的民主生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

  三、找准查实存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是在“学懂”上还有差距。班子成员对通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步指导实践、找准定位、促进提升,实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,有的班子成员党委理论学习中心组学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后,班子成员也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。

  二是在“弄通”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各级开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。比如,党史学习教育中,没有较好地区分教育对象分层分级组织学习,创新和丰富教育载体的努力成效不足;个别班子成员存在重学习数量不重学习质量,发言材料与岗位职责结合不够紧密,缺乏深入研讨和思想碰撞。

  三是在“做实”上还有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与xx市市情实际结合不够紧密。如在贯彻落实新发展理念方面,有时还存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,导致班子统帅全市各级服务xx“xx”建设还不够积极主动,没能在抢抓事业发展新机遇上,树立起品牌、打造出亮点;在推动xx落实中研究不到位、思考不到位,推动落实的措施、办法还不够多。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  市委常委会坚持认为,谋事创业是成事之基,始终坚持“喊破嗓子,不如甩开膀子,做出样子”,真抓实干、攻坚克难,善抓落实,积极谋事创业。但还在以下方面存在问题:

  一是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。在征求意见阶段,有同志指出常委会口号提得比较多,有些口号还朝令夕改,记都记不了,就更别说干得好了,部分常委同志习惯于把思路当政绩,而忽视发展阶段和群众利益,对难度大、周期长的工作攻坚不够,存在急功近利、好大喜功的行为,对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。

  二是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。个别班子成员存在讲究享受、计较待遇的情况,主动想事、干事、成事的激情有所消退,不敢对一些重大困难和关键问题动真碰硬,不愿到困难和矛盾多的地方去,开展工作不敢触及敏感问题,不愿涉足遗留问题。

  三是缺乏“一心一意为民生”的情怀。常委会在落实“以人民为中心”的发展思想上做得不够,对保障和改善民生重视不够,安排部署民生工作存在考虑不细、落实不力的问题,服务群众的水平不高,没有兑现让房价不再困扰百姓的承诺,没有实现让全市的孩子们就近上学的目标,没有解决好群众创业就业遇到的问题,等等。这些看似民生小事,却与人民群众息息相关,这些看似因政策、措施不到位的问题,却是民生情怀在淡化的表现。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  市委常委会坚决贯彻执行党中央关于改进工作作风“八项规定”及实施细则的有关要求,贯彻省委“九条规定”,但随着时间的推移和反“四风”的深入,新的“四风”不断滋长,主要表现为以下方面:

  一是工作做法经验化。常委会存在急功近利的心情,一项工作布置下去,不是去想法设法抓好落实,而是首先考虑如何提炼总结经验,经常是会议一开、文件一发,经验做法就出来了、见报了、进内参了,看似工作提速了,实则是新的形式主义、经验主义思想在作祟。

  二是工作职能宽泛化。常委会对“党是领导一切的”存在错误的认识和理解,特别是认为党建引领就要事事由市委或常委部门牵头,东插一竿子,西插一杠子,主动或被动地承担了许多不应该承担的工作,管了许多不应该管的事项,一方面无限扩大了工作职能,让常委们疲于应付,也因工作精力不够导致有些工作流于形式,一方面因为过多地插手具体业务,而且指导又不具备专业性、针对性,给部门一种官僚主义的感觉。

  三是工作管理痕迹化。部分常委和部门单位主要负责同志习惯于过去的行政化、管教式的工作作风,工作检查还是过去的老一套,看台账、查会议记录纪要,凡事都要求痕迹化管理,在无形中又造成了基层“以文件落实文件,以会议落实会议”风气的抬头。四是工作手段重复化。常委会主动创新的能力不够,在工作手段方面显得尤为突出,习惯于一级学一级地重复相同的工作手段。比如在学习平台的建设和学习管理上,常委会就专门研究过,但想到了办法与上级如出一辙,搭建自己的学习APP平台,当时大家都觉得这个办法好,但实际上是从省到市到县到乡镇都搭建了自己的学习平台,有干部反映,每天上班时间要在电脑、手机APP、微信公众号上交织进行学习,这样的手段既劳心劳力,又效果欠佳,更造成了行政资源的浪费,助长了新形式主义的风气。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位次,对群众真正想什么、盼什么,了解不深不细,一些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全市仍有x个空白村,农民创收增收的渠道不多、不宽。

  二是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多,有时过分求稳,不想“揭盖子”,比如,面对农村违法建房等一些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门、联系县市区、乡镇去处理,市委班子成员亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。

  三是在改革创新上,面对全市经济总量偏小、发展质量不高的实际,全局性、战略性、前瞻性的谋划不多,对经济社会发展中的一些矛盾和问题,在分析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解难题成效不大。

  四是在跟踪落实上,班子成员在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作停留在开会部署上,在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严,钉钉子精神不足,一些部署雷声大、雨点小,落实效果不好。五是在工作干劲上,有的工作满足于一般化、过得去,缺乏足够的闯劲韧劲。工作中存在按部就班、安于现状的惰性心态。面对现实的发展困难,片面强调基础薄弱、区位不优等客观因素,没有从思想根源上找原因,缺乏“钉钉子”精神。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  一是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,从源头上预防和治理腐败的举措办法不多,对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位,监管制度建设滞后,针对性防范措施不严密,日常监管失之于宽、失之于软。

  二是工作制度执行不严格。对市委机关干部、各县市区“一把手”、班子成员日常监督管理没有紧抓不放,有时要求不严,疏于管理,对一些干部作风散漫现象纠正不够。如:部分党员领导干部工作自由散漫,上班迟到早退,中途脱岗溜;在岗不在状态,无所事事,出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机,干一些与工作无关的事情。

  三是考察评价机制还不够科学。偏重个别谈话、民主测评、查看资料,对考察对象的敬业精神、组织能力、决策水平、自身形象等情况总体上能够把握,但是在测评要素、指标设置上针对性不够强,难以准确定性定量。

  四是干部交流轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响,对全市各单位中层干部横向、纵向交流力度还不够,在一定程度上影响了干部工作积极性和主动性。

  四、产生问题的原因分析

  (一)理论学习有待进一步深化。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够,思想政治学习不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够,理解不透彻,没有入脑入心、学深悟透。认为共产主义的信仰很遥远,看不见、摸不着,信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置,而是以事务工作代替政治理论学习。虽然按照“两学一做”学习教育制度化常态化的要求,开展了一系列学习活动,但在强化学习效果方面还有待加强。个别常委同志缺乏用最新的党的理论认识问题、解决问题的能力,对决策服务、信访接待等方面问题存在短板,比如对群访问题,尚未形成有效解决问题的机制,往往是头疼医头、脚疼医脚,想得不深、办法不多,说到底还是对新时代党情、国情、省情、市情把握得不深不透,对马克思主义方法论运用得不多、不活。

  (二)担当精神有待进一步强化。在急难险重任务面前、在困难挑战面前,市委班子态度鲜明,勇于负责,迎难而上。但对出现的一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判应对措施,在具体工作中习惯于按部就班,习惯于参照其他单位的经验做法,缺少符合全市实际的创新性举措,有些工作一时难以打破常规,冲破陈旧观念的藩篱。同时,班子成员在相关专业知识的储备上还不够精通全面,抢抓机遇、改革创新的能力还有所欠缺,有些工作开展还比较保守。

  (三)宗旨意识有待进一步提升。没有真正树立“以人民为中心”的思想理念,在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识,在工作上群众观念相对淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位,缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。比如,有的干部对群众缺乏深厚感情,脱离群众高高在上,接待群众时态度冷漠,对待市直单位和基层架子大,对解决群众切身利益问题上敷衍塞责;有的常委做群众工作唱高调的多,身体力行的少,掌握基层情况不精准,没有真正做到查实情、重实际、求实效;有的关注群众感受不够,解决民生问题不聚焦,啃“硬骨头”的措施不力。这些都是忽视群众、漠视群众的体现,是宗旨意识不强,群众观念不牢的体现。

  (四)制度建设有待进一步健全。近年来,市委常委班子虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。已有制度中,有的还不适应新时代新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题,某些制度还存在着“口号”或“宣言”式的表述方式,往往抽象,可操作性不强,执行效果不佳。抓制度落实,存在重决策轻落实、重部署轻检查,一些重点难点问题,没有从根本上分析原因、寻求解决办法,尤其是涉及党政机构和干部人事制度改革等方面的问题,由于牵扯因素多,历史原因复杂,有求稳怕乱的思想顾虑。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

  五、努力方向和整改措施

  针对以上存在的突出问题及其产生的原因,市委班子将从思想根源入手,从解决问题入手,加大整改力度,确保整改落实的针对性、实效性和长效性。

  (一)强化政治建设,在深化学习上严要求。要继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习的主动性,增强指导实践的针对性。不断深化政治理论和政策学习,每年组织x次以上市委中心组学习,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,融会贯通学、持之以恒学,继续巩固深化党史学习教育活动成效,带头牢记初心使命,真正使之沉淀在血液里,植入到灵魂中,做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。进一步加强调查研究,认真掌握市情、把握全局、了解社情民意,切实把“上情”与“下情”结合起来,内情与外情统一起来,市委常委每年至少撰写x篇以上的调研报告,特别是要围绕经济社会高质量发展等课题,进一步明确发展思路、发展重点、发展路径等搞好调查研究,为更好的服务决策、完善思路、指导工作奠定基础,使市委、市政府出台的政策既体现激励,又符合工作水准,不盲目求高求快,不一味贪大求洋。

  (二)坚持民本情怀,在保障民生上见成效。主动践行以人民为中心的发展思想,把改善民生作为工作的出发点和落脚点,切实增强领导干部的民本意识和民本情怀,坚持把更多的精力向民生倾注、更多的财力向民生倾斜,切实解决好群众反映强烈、严重影响生产生活的民生小事,把群众的小事当成大事,围绕群众在想什么、我们就谋什么,群众需要什么、我们就干什么,让群众有更多就业、出彩的机会,让孩子们能够就近上学、上好学,让每一位老人都能安享晚年、乐享天伦,让每一个患者看病不再难、不再贵,让弱势群体感受到党和政府的关爱、温暖,让房价不再困扰百姓、家家都能圆“安居梦”,让市民能够沐浴清澈的阳光、呼吸新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食品、找得到停车位、公共厕所,让生活更舒适、更便捷、更有尊严。

  (三)严守党的纪律,在整顿作风上出实招。一是带头执行党的政治纪律。严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和《条例》《准则》,自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。自觉维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决不搞“上有政策、下有对策”,不“闯红灯”“钻空子”“打擦边球”,对贯彻中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。二是坚决落实“两个责任”。常委班子成员不仅要做到带头接受监督,加强相互监督,努力做到一起干事、共同干净,而且要切实担负起从严管理干部的主体责任,看好自己的门、管好自己的人,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,带好队伍。三是切实强调正风肃纪。加大监管力度,加强对领导干部“8小时”以外的朋友圈、生活圈进行明查暗访。禁止铺张浪费,狠刹党员干部利用婚丧喜宴之名大操大办酒席、收受红包礼金之风。坚决防止和严肃查处领导干部利用权力干预工程建设、项目招投标、土地转让、矿产资源配置的行为以及“提篮子”。

  (四)注重用权为公,在谋求发展上促提升。一是注重用好干部。落实全国组织工作会议精神,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,完善干部选拔任用机制,加强年轻干部培养选拔,坚决防止选人用人不正之风。深化党政机构和干部人事制度改革,完善领导班子和领导干部实绩分类考核评价体系,提高选人用人科学化水平,打造忠诚、干净、担当的高素质干部队伍。二是注重改革创新。紧密结合我市实际,冲破思想观念的桎梏,突破利益固化的藩篱,积极稳妥推进全面深化改革工作。突出改革重点,把握好抓面上改革和抓重点改革的关系,找准改革的切入点和着力点,强化改革措施,扎实推进重点领域和关键环节的改革。加快推进理念创新、体制创新、科技创新和管理创新,进一步营造支持改革、鼓励创新、宽容失误的改革创新氛围。三是注重夯实基层。以贯彻《党支部工作条例(试行)》和《农村基层组织工作条例》为契机,将更多的时间和精力、更多的人力和物力投向基层,切实加强基层党支部建设,加大软弱涣散村党支部整顿力度,切实提高村级运转经费标准,并建立农村和社区基层运转经费逐年提高机制,加大精准扶贫推进力度和帮扶力度,切实处理解决好基层的各类矛盾纠纷和突出问题。

  (五)加强自身建设,在提高水平上下功夫。坚持集体领导和分工负责相结合,建立科学规范的工作运行机制。落实“三重一大”等基本制度,进一步研究明确常委会讨论决定重大问题的内容,凡属于重大问题的事项,都必须由常委会按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则作出决定。重大事项准备工作不充分不上会,没有调查研究不决策。进一步提高常委会成员的议事决策能力,市委书记要善于集中归纳常委们的正确意见,协调各方工作,促进常委会形成共识和合力,提高集体领导的质量和效率。常委要坚持“分工不分家”,围绕经济建设中心和市委工作重心,加强学习调研,更好地把握全局、了解各方面工作,切实增强参与集体决策的能力。

领导班子党史学习民主生活会篇6

  百年党史,创造了令世界瞩目的历史奇迹,实现了全面小康的伟大梦想。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料三篇。

领导班子党史学习民主生活会篇7

  组织召开党委中心组学习会议,完成上述学习及研讨内容,并形成相应的书面材料。下面是众鑫文档网小编给大家带来的xx单位领导班子党史学习教育专题民主生活会方案,希望大家喜欢。

  根据xx(上级党组织)《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(xx〔20xx〕xx号)文件要求,结合xx(本单位)实际,特制定xx领导班子党史学习教育民主生活会方案。

  一、会议主题

  本次党史学习教育专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。通过召开党史学习教育专题民主生活会,开展积极健康的思想斗争,不断强化领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步树立居安思危、知危图安的风险意识,进一步深刻认识党的性质宗旨,为推进xx“十四五”期间高质量发展提供坚强保证。

  二、会议准备

  (一)深化学习讨论

  1.领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,学习习近平总书记关于xx(本地区本行业)重要指示精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。

  责任部门:党委宣传部

  责任事项:向领导班子成员提供自学学习材料,掌握学习进度和完成情况。

  完成时间:20xx年1月x日前

  2.召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位20xx年工作会议精神(或党史学习教育总结大会精神)。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习,交流学习心得,进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论,对党史学习教育全过程开展情况进行回顾梳理,重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。

  责任部门:党委宣传部

  责任事项:组织召开党委中心组学习会议,完成上述学习及研讨内容,并形成相应的书面材料。

  完成时间:20xx年1月x日前

  (二)广泛征求意见

  一是下发《关于xx单位党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》,结合xx当前高质量发展的实际情况,广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式,深入基层一线,广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合,认真查找存在的突出问题。四是由党史学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展党史学习教育中的实际问题。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:正式下发文件,广泛征求意见,完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。

  完成时间:20xx年1月x日前

  (三)开展谈心谈话

  1.坚持做好“四必谈”。一是党政正职同班子每个成员必谈,二是班子成员相互之间必谈,三是班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈,四是班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。可适当扩大谈心谈话范围,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。

  2.谈话内容紧扣主题。一是重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容,主要谈思想问题,补充谈工作问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事;二是谈话要一对一、面对面,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:党委办公室负责领导班子成员谈话的时间及地点安排;党委组织部及时掌握相关情况并形成书面材料。

  完成时间:20xx年1月x日前

  (四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲

  领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。撰写时要分为“四个部分”、做到“五个对照”。“四个部分”是:第一部分为“基本情况”,领导班子主要对开展党史学习教育情况进行总结分析,班子成员主要对参加党史学习教育、完成各项工作任务情况进行总结分析。第二“存在的主要问题”,主要对照“五个带头”查摆存在的问题。第三部分为“产生问题的原因分析”,针对查摆到的问题进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质。第四部分为“今后的努力方向和改进措施”。“五个对照”是:对照党史学习教育的目标要求,对照党章党规要求,对照此次民主生活会前征求到的意见,对照报告个人有关事项的规定,对照领导班子和领导人员年度履职考核结果。

  具体要求如下:

  1.领导班子对照检查材料。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施,要逐句逐条梳理讨论,查摆问题要具体、准确,剖析原因要深入、全面,整改措施要精细、可行。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:根据征求的意见起草领导班子对照检查材料,并组织召开专门会议研究、讨论及修改。

  完成时间:20xx年1月x日前

  2.领导班子成员发言提纲。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题,深刻剖析原因,要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。

  责任部门:党委办公室、党委组织部

  责任事项:党委组织部负责向领导班子成员提供发言提纲模板及相关资料,党委办公室负责对班子成员撰写完毕的发言提纲进行收集整理。

  完成时间:20xx年1月x日前

  3.党政正职审核把关。党政正职负责对班子成员个人发言提纲进行逐一审核把关,提出具体修改意见。重点审核是否查摆了存在的主要问题,分析产生问题的原因,提出今后的努力方向和改进措施;内容是否全面、具体、符合个人实际;是否对规定事项逐一作出说明,同时督促班子成员认真进行修改。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:及时向党政正职提供班子成员发言提纲,并将修改意见反馈给班子成员。

  完成时间:20xx年1月x日前

  4.上级指导组审核把关。第一时间将领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲报上级指导组审核,按照审核意见及时修改完善。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:随时与指导组沟通,确保衔接到位,及时按照指导组要求落实相关工作。

  完成时间:20xx年1月x日前

  三、会议召开

  (一)时间及地点

  时间:20xx年1月x日上午8:30

  地点:第x会议室

  (二)参加人员范围

  主持人:xx

  参加人员:领导班子成员

  (三)议程

  1.xx同志通报2020年度领导班子民主生活会查摆问题整改情况及本次党史学习教育专题民主生活会准备情况;

  2.xx同志通报领导班子对照检查情况;

  3.领导班子成员依次发言并开展批评与自我批评;

  4.上级指导组领导对专题民主生活会情况进行评价;

  5.xx同志作总结讲话。

  (四)相关要求

  1.发扬自我革命精神。坚持“团结—批评—团结”原则,实事求是、出于公心。自我批评要落细落小、见人见事见思想,防止以讲道理代替谈问题,以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,不能以工作建议代替批评意见,不能搞“一团和气”、当老好人,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

  2.聚焦主题。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,围绕“五个带头”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,见人见事见思想。

  四、会议落实

  (一)抓好整改落实

  一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施,规定完成时限,明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况,立改立行,整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定,强化刚性执行。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:根据查摆的问题起草领导班子整改方案、问题清单,协助班子成员制定个人整改措施,按要求进行公示。

  完成时间:20xx年1月x日前

  (二)材料归档和上报

  一是将专题民主生活会方案报上级指导组审核。二是将专题民主生活会召开情况报告于会议召开后一周内报上级指导组审核,并送xx纪检监察部、人事部备案。

  责任部门:党委组织部

  责任事项:按时做好方案及报告的起草和报送工作。

  完成时间:20xx年12月x日前;20xx年1月x日前

  (三)参加基层单位民主生活会

  一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子专题民主生活会。二是会前对所属单位领导班子专题民主生活会方案进行审核把关,坚持时间服从质量,准备的不充分不得开会。三是由机关党群部门负责人组成巡回指导组,列席所属各单位民主生活会,加强指导和监督。

  责任部门:机关党群部门

  责任事项:党委办公室负责会议组织、会场布置、通知领导及参会人员、接待上级部门领导等具体事务;党委组织部负责对会议情况进行整理、总结,协调领导参加基层单位领导班子专题民主生活会;机关党群部门派员列席指导所属各单位专题民主生活会。完成时间:20xx年1月x日前

领导班子党史学习民主生活会篇8

  根据党章、党中央关于民主生活会有关规定,按照XXX党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,结合我局实际,拟于2022年1月底前,组织召开班子党史学习教育专题民主生活会。现提出如下实施方案:

  一、会议主题

  认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话和上级党委党史学习教育专题民主生活会情况通报,以“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题,进行党性分析,开展批评和自我批评。

  二、时间安排

  根据XX党史学习教育领导小组和市委、市组织部的部署,这次专题民主生活会要在2022年1月底前完成。我局党史学习教育专题民主生活会召开时间拟安排在2022年1月中下旬召开,会期1天,具体会期另行通知。

  三、参会人员

  (一)局党员领导干部

  Xxx

  (二)列席人员

  局办公室负责人

  局人事科负责人

  局机关党办负责人

  (三) 市委督导指导组人员

  市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室有关领导。

  四、对照检查内容

  聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,结合工作实际,重点从以下5个方面认真对照检查,查摆突出问题。

  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。

  3.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  同时,还要将意识形态工作工作情况作为对照检查的重要内容。

  五、会议议程

  会议由党组书记、局长XX主持,有五项议程:

  (一)局党组书记、局长xxx通报xx年度民主生活会和巡察专题民主生活会整改措施落实情况;

  (二)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作对照检查报告;

  (三)局党组书记、局长xxx率先发言,带头开展批评和自我批评,各党员领导干部按照“一人讲、大家评”的方法,依次进行批评和自我批评,;

  (四)市委督导指导组的领导对我局专题民主生活会情况进行指导点评;

  (五)局党组书记、局长xxx代表局领导班子作表态发言并作会议总结。

  五、各环节具体实施

  (一)制定民主生活会方案(xx年12月30日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下,结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案,内容主要包括会议主题、时间安排、参会人员、对照检查内容、会议议程等,并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委,经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

  (二)专题学习(2022年1月4日前)。采取集中研讨和个人自学相的方式,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央党史学习教育专题民主生活会上的讲话等发表的重要讲话精神,学习习近平总书记视察我省重要讲话精神和对党史学习教育的系列重要指示精神,学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党中央关于民主生活会的有关要求,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

  (三) 征求意见建议(2022年1月7日前)。通过个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式,广泛征求党员、干部和群众的意见建议。对收集到的意见建议,涉及领导班子的,向全体领导班子成员通报;

  涉及个人的,由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。1月12日前,汇总形成专题报告报送书记和各位领导班子,作为分析检查的重要依据。

  (四)开展谈心谈话(2022年1月12日前)。领导班子主要负责同志、班子成员相互之间以及班子成员与分管单位主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间,之间互相谈心谈话,交流思想,交换意见,交融感情,重在指出缺点不足,找到短板差距,把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。

  (五)分析典型事例(2022年1月14日前)。要聚焦专题民主生活会主题,从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中,或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型,印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况,深入剖析典型事例产生根源,主动认领责任,认真吸取教训,为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。

  (六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月18日前)。围绕会议主题和“五个带头”,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。领导班子个人要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,深入检查剖析,提出整改措施。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

  (七)开展批评和自我批评(2022年1月下旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评,各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

  会上,各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。

  (八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会后,领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况,分别制定整改措施。民主生活会结束后15日内,党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委,党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况。

  六、工作要求

  (一)切实提高政治站位。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、省第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市局党组要通过召开民主生活会,聚焦会议主题,精心组织实施,开展积极健康的思想斗争,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  (二)从严落实政治责任。市局党组要认真落实管党治党政治责任,主要负责同志要履行第一责任人职责,坚持从严从实要求,精心组织安排,确保民主生活会开出高质量好效果。

  1. 党员领导干部深入基层征求意见工作和开展谈心谈话工作的书面材料由市局人事科负责落实汇总。

  2. 学习研讨及典型事例专题分析会具体案例由人事科负责。

  3. 各党员领导干部于民主生活会召开前2天,其个人对照检查材料和相互批评的发言提纲电子版由人事科李洁负责收集整理,个人对照检查材料必须严格查找存在问题,分析原因、制定整改措施。

  4. 邀请市纪委机关、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室的领导列席民主生活会,做好民主生活会记录、会议综合情况整理等相关工作由人事科负责。

  5. 人事科负责会议方案和情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员及其他处级领导干部发言提纲等材料的报送工作。

  (三)注重改进作风要求。要坚持立查立改、即知即改,能够当下改的抓紧整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续用力整改。要统筹推进、一体整改,全面盘点这次民主生活会的整改问题,以及上一年度民主生活会和巡视巡察整改、以案促改专题民主生活会尚未完成的整改问题,一揽子推进整改落实,清理“旧账”、解决“新账”。

  要坚持开门整改,整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提高民主生活会质量。

领导班子党史学习民主生活会篇9

  按照《关于认真开展好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,现将支部班子对照检查情况汇报如下。

  一、组织开展党史学习教育方面

  自开展党史学习教育以来,党支部高度重视,把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事。及时召开党史学习教育动员部署大会,对开展党史学习教育进行动员部署。举办了“不忘初心跟党走”为主题的演讲比赛、开展了“喜迎建党100周年,我眼中的小康社会”主题征文活动,同时,通过“三会一课”、主题党日活动、集中学习研讨等,完成了指定的4本书的学习。但通过深入检视,存在以下问题。

  一是组织学习研讨的深度不够,在学习研讨上存在重任务完成,重资料留痕的现象,存在“照本宣科”,“泛泛而读”的现象,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不紧不深不透,对于支部班子及党员学习研讨的质量和成效关注不够,办法不多,措施不力。

  二是对支部党员的督促指导力度不够,组织党员开展党史学习教育,停留在按部就班推进上,停留在完成规定动作上,停留在集中学习研讨上,对党员的自学情况在督促指导、严格要求上存在差距。

  三是在学习教育方式方法创新不够,主动思考、积极谋划推进支部学习教育上存在差距,习惯于听从上级党组织的工作安排,存在坐等指挥、依令而行的现象,没有能够积极主动地推进党史学习教育,特别是在方式方法的创新上严重不足。

  二、联系服务党员群众方面

  (一)联系服务党员有差距。

  对支部党员重在于加强教育监督管理工作,忽视了人文关怀和困难帮扶,没有能够及时地了解党员的实际困难并加以帮助解决,以体现党组织的关怀关心关爱。

  (二)联系服务群众有差距。

  习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作,处于一种被动而为的状态,在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够好,没有能够很好树牢群众观念,走好群众路线。

  (三)开展交心谈心有差距。

  支部班子在认识上存在偏差,有时会认为支部党员素质高,能力强,作风硬,不需要经常地开展交心谈心工作,由此而导致对党员思想情况不了解,实际困难不掌握,不利于党建工作和业务工作的高质量发展。

  三、力戒形式主义官僚主义方面

  一直以来,XX支部坚决反对形式主义官僚主义,充分利用好主题党日活动,全力避免党建与业务两张皮的现象,让干部将更多时间和精力用在抓学习、强落实、促发展上面。但通过深入检视,存在以下问题。

  (一)认识有待巩固提升。

  形式主义官僚主义有其顽固性和劣根性,稍不注意就会反弹回潮,支部班子虽然全力避免其死灰复燃,但在认识的巩固提升上有差距。

  (二)措施有待细化精准。

  形式主义官僚主义的源头之一,是因为整治措施的大而化之,没有能够做到有的放矢,精准施治,才让其“大行其道”。

  (三)责任有待强化压实。

  形式主义官僚主义一旦抬头,就必须以严厉的整治措施解决,特别要通过强化问责,让其抬不了头,人人害怕,才能从根本上加以解决。

  四、存在问题的原因剖析

  (一)落实党建工作责任制有差距。

  没有严格落实党建工作责任制的要求,视支部党建工作为一般性工作对待,没有提高到抓好支部党建工作事关党的长治久安和执政基础,事关全面建成社会主义现代化强国的伟大征程,事关民族伟大复兴的中国梦的高度。对支部党建工作的重要性存在思想认识上的差距,导致部分党员干部觉得党建工作是虚的,业务工作是实的,重业务轻党建的思想还不同程度存在,导致“三会一课”等制度执行不力、成效不大。

  (二)工作质量有待进一步提升。

  支部班子业务能力强,但对党务工作业务不太熟悉,个别同志对党务工作业务不精通,有时对于党务工作,仍然存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的想法,导致对“自留地”有荒废的现象。同时,支部班子对新形势下如何实现党建工作高质量发展研究不深、办法不多、措施不力,影响了党务工作质量和效果,导致党务工作与业务工作没有能够紧密地结合在一起。

  (三)工作方法有待进一步改进。

  主要表现在支部班子与党员交心谈心开展不经常,深入基层一线调查研究不全面、关心关爱关怀党员不具体。个别党员干部群众观念淡化,没有时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,没有面对面深入细致地倾听党员同志的意见。创新开展党建工作少,习惯于做好“规定动作”,完成工作任务,在开拓创新上不足。

  五、下一步整改措施及努力方向

  (一)强化理论学习,落实党建责任。

  (二)强化思想认识,提升党建质量。

  (三)强化宗旨意识,走好群众路线。

领导班子党史学习民主生活会篇10

  一百年的历史,波澜壮阔,刻骨铭心;中国共产党的精神,穿越历史,辉映未来。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会领导班子对照检查材料最新三篇。

领导班子党史学习民主生活会篇11

  2020年度民主生活会召开以后,办事处领导班子主动反思,对照整改清单,做到边学习,边查找,边改进。现将落实情况通报如下:

  一、对照问题台账,抓好整改落实

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。巩固和完善了中心学习组制度,党委中心组坚持每周集中半天学习的制度,通过系统的理论学习,使班子成员进一步加强思想政治修养,坚持政府指导实践,做到用科学的理论指导全盘的工作实践,坚决克服学习上的“一阵风”、“差不多”和“走过场”等不正确思想,确立终身学习的观念,增强了班子成员的政治理论水平和思想道德修养水平,不断提高履行岗位职责的业务技能和知识水平。班子成员带头参加周四政治理论学习,明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢,通过加强学习,不断增强贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性,做到政治坚定,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,理想信念和大局意识得到了提升,更加坚定不移地贯彻党中央的决策部署。对重要会议、重要文件、领导批示做到第一时间传达学习、第一时间研究达部署、第一时间贯彻落实,推动工作提速增效。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。坚持解放思想、更新观念、树立创新求发展的观念,树立追赶式、跨越式发展观念,今年,加强了党员领导干部思想建设,特别是加强各党组织书记的思想建设,努力克服封闭保守思想,把工作的落实作为领导干部干事创业的主要考量方面,切实把解放思想、更新观念落实到行动上,把加强执行能力落实到实际工作中。坚决执行党中央决策部署和省委、市委、区党工委决议决定,确保党的政策方针政策落实落地,带头坚持请示报告制度,对工作中的重大问题按程序向党组织及时请示报告,做到不逾规不逾矩。制定完善了《×党工委议事决策规则》,修订完善了《×党政联席会议议事决策规则》《“三重一大”事项议事规则》,严格执行议事决策程序,提高议事决策水平。定期组织召开党工委会议、党政联席会议和各类工作会议,传达重要文件和重要会议精神,听取工作汇报,集体研究重大事项,充分发挥集体智慧,推动各项工作顺利实施。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力推进“五提”行动方面。班子成员加大深入村、驻乡单位开展调研力度,与服务对象面对面交流,沟通,寻找工作中需要改进的方式方法,总体效果好。强化班子成员思想教育,牢固树立敢于担当、敢于创新的精神,克服畏难思想,保持良好状态,勇于在基层一线创先争优坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”选拔任用干部标准,以政治合格和工作实绩为导向,大力推荐选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部,引导党员干部新时代新担当新作为。把重点难点问题的解决和重要工作的推进,列入领导班子考核的重要内容,加强督促检查和绩效考核,促进领导班子奋发有为,担当实干。

  (四)学习贯彻党的十九届六中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。结合辖区内外形势,进一步调整发展结构,发挥优势资源作用,推动经济可持续发展。健全完善人才队伍发展规划,并全力推进人才队伍建设。贯彻执行节能减排制度,节约生产成本,提高亩产效益。结合域旅游新景区建设,精神打造X文化创意园和X文化创意园,进一步提升X两个民宿点的建设。坚持以促进林业可持续发展和改善生态环境为目标,大力发展文创产业。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。健全制度,引导党员有序参与党内政治生活。健全完善党务公开、交纳党费、党委中心组集中学习制度和“三会一课”、支部党员谈心谈话、党员活动日制度、困难帮扶救助制度等党的组织生活各项制度。抓思想教育。从党员领导干部思想教育入手,严肃党内政治生活,严格落实专题组织生活会、民主生活会等,营造批评与自我批评的良好氛围,切实加强党组织对党员的教育监督管理,引导党员领导干部进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、弘扬优良作风、奋发担当作为,把全面从严治党传递到每名党员。加强学习提高认识。组织党员干部特别是党员领导干部重新学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,着重强调加强党内政治生活的重要意义和有关要求。

  二、存在问题

  一是理想信念有所淡化,个别班子成员面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养。二是理论联系实际能力不足,部分政策落实时没有结合本单位实际情况融会贯通,创造性不明显。三是工作作风不实,在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。

  三、下一步打算

  办事处党工委将采取各项措施确保整改取得实效。一是增强宗旨意识,心里装着群众,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚守一线、深入基层,拓宽社情民意反映渠道,准确把握群众的期盼愿望,深入了解群众的忧虑疾苦,努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。二是转变工作作风,树立正确的政绩观,按照十九大部署要求,不断将从严治党、将作风建设向纵深推进,尤其是从源头上校准思想航标,起好“关键少数”的带头作用。三是明确责任,明确“一把手”履行“第一责任人”的职责,管好全面、负好总责,各分管领导实行“谁主管、谁负责,谁负责、谁承担责任”的党风廉政建设责任机制。

 

 

领导班子党史学习民主生活会篇12

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。下面是范文网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会发言提纲三篇。

领导班子党史学习民主生活会篇13

  领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过局党委会讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量,班子的团结统一。下面是呢子范文网小编给大家带来的关于党委领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见范文3篇,希望对大家有所帮助!

领导班子党史学习民主生活会篇14

  革命形势白云苍狗,前途命运波诡云谲。我们党从幼年到成熟的过程中,不可避免地遇到挫折、走过弯路。但是,我们党是一个善于自我总结、自我更新、自我革命的政党,依靠我们自己的力量,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,开创了中国特色社会主义的伟大事业。在这个过程中,我们党愈挫愈勇、历久弥坚,磨炼了战略定力,也拓展了战略眼光。下面是呢子范文网小编为您推荐

  根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,市委拟定于2022年x月x日召开市委常委党史学习教育专题民主生活会。这次民主生活会的主题是,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。会前,市委对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将有关情况汇报如下:

  一、专题民主生活会准备情况

  一是高度重视,精心安排部署。市委常委班子以严肃认真的态度及时组织召开了常委班子会议,按照民主生活会程序、要求制定了市委常委班子民主生活会实施方案,就如何落实有关文件精神,开好这次民主生活会进行了专题研究和安排,对“会前准备、会中批评和自我批评、会后整改”三个关键环节,明确了内容、时限和责任人,确保了此次民主生活会各项工作的顺利开展。

  二是认真开展学习,深入领会精神。在召开民主生活会前,市委常委班子和领导干部通过个人自学和党委理论学习中心组集中学习等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,组织学习重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,切实打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  三是广泛征求意见,深入谈心谈话。紧扣民主生活会主题,结合前期开展调研工作情况,向县市区和市直单位、相关科室发放征求意见表。经梳理汇总,目前征求到对市委常委班子及班子成员的意见建议共xx条。对征集到的意见建议,班子成员主动对号入座,分别认领,为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了扎实依据。在此基础上,市委主要领导与其他班子成员之间,班子成员相互之间,共计开展谈心谈话xx余人次。通过推心置腹的谈心,交流了意见、沟通了思想、达成了共识,为开好此次民主生活会奠定了良好的思想基础。

  四是认真撰写材料,充分准备发言。紧扣此次民主生活会主题,对照征求的意见建议,深入查找市委常委班子和个人在“五个方面”存在的问题,深刻剖析产生问题的原因,明确整改方向及措施。在深刻对照检查的基础上,经过多次修改,最终形成市委常委班子和领导干部对照检查材料,为顺利组织召开专题民主生活会做好了充分的准备。此外,市委常委班子坚持“准备工作不充分、条件不成熟,不召开民主生活会”的原则而,认真对照省委文件要求,逐一抓好落实。

  总之,通过前期扎实有效的工作,为高质量、高标准开好此次专题民主生活会提供了保证。

  二、上年度民主生活会查摆问题整改落实情况

  2020年度民主生活会召开以来,我们按照省委、省政府的要求,不断加强领导班子自身建设,努力成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策,坚定落实省委、省政府各项决策部署、善于统领发展改革工作全局的有力领导班子。

  一是加强政治理论学习,夯实统筹发展的基础。强化市委理论学习活动,加强对党的十九大、十九届六中全会、中央、省重大方针政策的学习;重视对宏观经济业务知识、市场经济、法律、法规和现代管理知识的学习,尤其是继续深入巩固学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果,强化学习调研工作,组织广大党员干部,认真的学习了党的十九大、十九届六中全会精神;学习了习近平总书记“七一”讲话报告;结合党史学习教育,学习《党政领导干部廉洁从政若干准则》等重要的理论著作,进一步摆正人民公仆的角色,树立“情为民所系、权位民所用、利为民所谋”的意识,更好的为老百姓做实事、作好事。努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化。每月市委集中理论学习x天,每年集中学习时间不少于xx次。大力弘扬理论联系实际的学风,注重学以致用,用工作实绩检验学习效果,努力在武装思想和指导实践两个方面都有新的成效。班子成员每年至少撰写x-x篇有深度、有分析、有见解的理论文章或调研报告。

  二是加强民主集中制建设,提高发展的决策水平。坚持集体领导和分工负责相结合,发挥班子的整体合力;凡属贯彻上级重大决策和部署、全局重大问题、重要项目安排等,领导班子集体研究决定。严格按照省委的要求,每半年至少召开一次班子民主生活会。班子成员要顾全大局、珍视团结、相互尊重,相互信任,相互支持,讲党性、讲政治、讲大局,正确处理个人与组织的关系,班子成员之间要经常开展谈心,营造团结协作、共谋大事的良好氛围。

  三是加强作风建设,切实提高服务质量。领导班子决心从强化窗口服务意识、简化项目审批程序做起,进一步加大一系列规章制度落实力度,充分发挥工作宏观经济调控职能作用,切实优化经济社会发展环境,推动全市经济社会全面协调可持续发展提供有力支持。

  总之,市委对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离干部和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的民主生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

  三、找准查实存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是在“学懂”上还有差距。班子成员对通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步指导实践、找准定位、促进提升,实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,有的班子成员党委理论学习中心组学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后,班子成员也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。

  二是在“弄通”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各级开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。比如,党史学习教育中,没有较好地区分教育对象分层分级组织学习,创新和丰富教育载体的努力成效不足;个别班子成员存在重学习数量不重学习质量,发言材料与岗位职责结合不够紧密,缺乏深入研讨和思想碰撞。

  三是在“做实”上还有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与xx市市情实际结合不够紧密。如在贯彻落实新发展理念方面,有时还存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,导致班子统帅全市各级服务xx“xx”建设还不够积极主动,没能在抢抓事业发展新机遇上,树立起品牌、打造出亮点;在推动xx落实中研究不到位、思考不到位,推动落实的措施、办法还不够多。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  市委常委会坚持认为,谋事创业是成事之基,始终坚持“喊破嗓子,不如甩开膀子,做出样子”,真抓实干、攻坚克难,善抓落实,积极谋事创业。但还在以下方面存在问题:

  一是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。在征求意见阶段,有同志指出常委会口号提得比较多,有些口号还朝令夕改,记都记不了,就更别说干得好了,部分常委同志习惯于把思路当政绩,而忽视发展阶段和群众利益,对难度大、周期长的工作攻坚不够,存在急功近利、好大喜功的行为,对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。

  二是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。个别班子成员存在讲究享受、计较待遇的情况,主动想事、干事、成事的激情有所消退,不敢对一些重大困难和关键问题动真碰硬,不愿到困难和矛盾多的地方去,开展工作不敢触及敏感问题,不愿涉足遗留问题。

  三是缺乏“一心一意为民生”的情怀。常委会在落实“以人民为中心”的发展思想上做得不够,对保障和改善民生重视不够,安排部署民生工作存在考虑不细、落实不力的问题,服务群众的水平不高,没有兑现让房价不再困扰百姓的承诺,没有实现让全市的孩子们就近上学的目标,没有解决好群众创业就业遇到的问题,等等。这些看似民生小事,却与人民群众息息相关,这些看似因政策、措施不到位的问题,却是民生情怀在淡化的表现。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  市委常委会坚决贯彻执行党中央关于改进工作作风“八项规定”及实施细则的有关要求,贯彻省委“九条规定”,但随着时间的推移和反“四风”的深入,新的“四风”不断滋长,主要表现为以下方面:

  一是工作做法经验化。常委会存在急功近利的心情,一项工作布置下去,不是去想法设法抓好落实,而是首先考虑如何提炼总结经验,经常是会议一开、文件一发,经验做法就出来了、见报了、进内参了,看似工作提速了,实则是新的形式主义、经验主义思想在作祟。

  二是工作职能宽泛化。常委会对“党是领导一切的”存在错误的认识和理解,特别是认为党建引领就要事事由市委或常委部门牵头,东插一竿子,西插一杠子,主动或被动地承担了许多不应该承担的工作,管了许多不应该管的事项,一方面无限扩大了工作职能,让常委们疲于应付,也因工作精力不够导致有些工作流于形式,一方面因为过多地插手具体业务,而且指导又不具备专业性、针对性,给部门一种官僚主义的感觉。

  三是工作管理痕迹化。部分常委和部门单位主要负责同志习惯于过去的行政化、管教式的工作作风,工作检查还是过去的老一套,看台账、查会议记录纪要,凡事都要求痕迹化管理,在无形中又造成了基层“以文件落实文件,以会议落实会议”风气的抬头。四是工作手段重复化。常委会主动创新的能力不够,在工作手段方面显得尤为突出,习惯于一级学一级地重复相同的工作手段。比如在学习平台的建设和学习管理上,常委会就专门研究过,但想到了办法与上级如出一辙,搭建自己的学习APP平台,当时大家都觉得这个办法好,但实际上是从省到市到县到乡镇都搭建了自己的学习平台,有干部反映,每天上班时间要在电脑、手机APP、微信公众号上交织进行学习,这样的手段既劳心劳力,又效果欠佳,更造成了行政资源的浪费,助长了新形式主义的风气。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是在推动经济发展上,有时过多强调指标完成,过多考虑省里位次,对群众真正想什么、盼什么,了解不深不细,一些经济指标虽然上去,但质量并没有上去,老百姓得到的实惠不多,比如,村级集体经济发展成效不明显,全市仍有x个空白村,农民创收增收的渠道不多、不宽。

  二是在解决群众问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多,有时过分求稳,不想“揭盖子”,比如,面对农村违法建房等一些现实深层次矛盾,有时习惯安排分管部门、联系县市区、乡镇去处理,市委班子成员亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。

  三是在改革创新上,面对全市经济总量偏小、发展质量不高的实际,全局性、战略性、前瞻性的谋划不多,对经济社会发展中的一些矛盾和问题,在分析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解难题成效不大。

  四是在跟踪落实上,班子成员在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作停留在开会部署上,在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严,钉钉子精神不足,一些部署雷声大、雨点小,落实效果不好。五是在工作干劲上,有的工作满足于一般化、过得去,缺乏足够的闯劲韧劲。工作中存在按部就班、安于现状的惰性心态。面对现实的发展困难,片面强调基础薄弱、区位不优等客观因素,没有从思想根源上找原因,缺乏“钉钉子”精神。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  一是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,从源头上预防和治理腐败的举措办法不多,对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位,监管制度建设滞后,针对性防范措施不严密,日常监管失之于宽、失之于软。

  二是工作制度执行不严格。对市委机关干部、各县市区“一把手”、班子成员日常监督管理没有紧抓不放,有时要求不严,疏于管理,对一些干部作风散漫现象纠正不够。如:部分党员领导干部工作自由散漫,上班迟到早退,中途脱岗溜;在岗不在状态,无所事事,出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机,干一些与工作无关的事情。

  三是考察评价机制还不够科学。偏重个别谈话、民主测评、查看资料,对考察对象的敬业精神、组织能力、决策水平、自身形象等情况总体上能够把握,但是在测评要素、指标设置上针对性不够强,难以准确定性定量。

  四是干部交流轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响,对全市各单位中层干部横向、纵向交流力度还不够,在一定程度上影响了干部工作积极性和主动性。

  四、产生问题的原因分析

  (一)理论学习有待进一步深化。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够,思想政治学习不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够,理解不透彻,没有入脑入心、学深悟透。认为共产主义的信仰很遥远,看不见、摸不着,信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置,而是以事务工作代替政治理论学习。虽然按照“两学一做”学习教育制度化常态化的要求,开展了一系列学习活动,但在强化学习效果方面还有待加强。个别常委同志缺乏用最新的党的理论认识问题、解决问题的能力,对决策服务、信访接待等方面问题存在短板,比如对群访问题,尚未形成有效解决问题的机制,往往是头疼医头、脚疼医脚,想得不深、办法不多,说到底还是对新时代党情、国情、省情、市情把握得不深不透,对马克思主义方法论运用得不多、不活。

  (二)担当精神有待进一步强化。在急难险重任务面前、在困难挑战面前,市委班子态度鲜明,勇于负责,迎难而上。但对出现的一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判应对措施,在具体工作中习惯于按部就班,习惯于参照其他单位的经验做法,缺少符合全市实际的创新性举措,有些工作一时难以打破常规,冲破陈旧观念的藩篱。同时,班子成员在相关专业知识的储备上还不够精通全面,抢抓机遇、改革创新的能力还有所欠缺,有些工作开展还比较保守。

  (三)宗旨意识有待进一步提升。没有真正树立“以人民为中心”的思想理念,在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识,在工作上群众观念相对淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位,缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。比如,有的干部对群众缺乏深厚感情,脱离群众高高在上,接待群众时态度冷漠,对待市直单位和基层架子大,对解决群众切身利益问题上敷衍塞责;有的常委做群众工作唱高调的多,身体力行的少,掌握基层情况不精准,没有真正做到查实情、重实际、求实效;有的关注群众感受不够,解决民生问题不聚焦,啃“硬骨头”的措施不力。这些都是忽视群众、漠视群众的体现,是宗旨意识不强,群众观念不牢的体现。

  (四)制度建设有待进一步健全。近年来,市委常委班子虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。已有制度中,有的还不适应新时代新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题,某些制度还存在着“口号”或“宣言”式的表述方式,往往抽象,可操作性不强,执行效果不佳。抓制度落实,存在重决策轻落实、重部署轻检查,一些重点难点问题,没有从根本上分析原因、寻求解决办法,尤其是涉及党政机构和干部人事制度改革等方面的问题,由于牵扯因素多,历史原因复杂,有求稳怕乱的思想顾虑。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

  五、努力方向和整改措施

  针对以上存在的突出问题及其产生的原因,市委班子将从思想根源入手,从解决问题入手,加大整改力度,确保整改落实的针对性、实效性和长效性。

  (一)强化政治建设,在深化学习上严要求。要继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习的主动性,增强指导实践的针对性。不断深化政治理论和政策学习,每年组织x次以上市委中心组学习,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,融会贯通学、持之以恒学,继续巩固深化党史学习教育活动成效,带头牢记初心使命,真正使之沉淀在血液里,植入到灵魂中,做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、政治上更加坚定。进一步加强调查研究,认真掌握市情、把握全局、了解社情民意,切实把“上情”与“下情”结合起来,内情与外情统一起来,市委常委每年至少撰写x篇以上的调研报告,特别是要围绕经济社会高质量发展等课题,进一步明确发展思路、发展重点、发展路径等搞好调查研究,为更好的服务决策、完善思路、指导工作奠定基础,使市委、市政府出台的政策既体现激励,又符合工作水准,不盲目求高求快,不一味贪大求洋。

  (二)坚持民本情怀,在保障民生上见成效。主动践行以人民为中心的发展思想,把改善民生作为工作的出发点和落脚点,切实增强领导干部的民本意识和民本情怀,坚持把更多的精力向民生倾注、更多的财力向民生倾斜,切实解决好群众反映强烈、严重影响生产生活的民生小事,把群众的小事当成大事,围绕群众在想什么、我们就谋什么,群众需要什么、我们就干什么,让群众有更多就业、出彩的机会,让孩子们能够就近上学、上好学,让每一位老人都能安享晚年、乐享天伦,让每一个患者看病不再难、不再贵,让弱势群体感受到党和政府的关爱、温暖,让房价不再困扰百姓、家家都能圆“安居梦”,让市民能够沐浴清澈的阳光、呼吸新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食品、找得到停车位、公共厕所,让生活更舒适、更便捷、更有尊严。

  (三)严守党的纪律,在整顿作风上出实招。一是带头执行党的政治纪律。严格遵守党章、党的组织原则、党内政治生活准则和《条例》《准则》,自觉接受党的政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面的约束。自觉维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决不搞“上有政策、下有对策”,不“闯红灯”“钻空子”“打擦边球”,对贯彻中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。二是坚决落实“两个责任”。常委班子成员不仅要做到带头接受监督,加强相互监督,努力做到一起干事、共同干净,而且要切实担负起从严管理干部的主体责任,看好自己的门、管好自己的人,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,带好队伍。三是切实强调正风肃纪。加大监管力度,加强对领导干部“8小时”以外的朋友圈、生活圈进行明查暗访。禁止铺张浪费,狠刹党员干部利用婚丧喜宴之名大操大办酒席、收受红包礼金之风。坚决防止和严肃查处领导干部利用权力干预工程建设、项目招投标、土地转让、矿产资源配置的行为以及“提篮子”。

  (四)注重用权为公,在谋求发展上促提升。一是注重用好干部。落实全国组织工作会议精神,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,完善干部选拔任用机制,加强年轻干部培养选拔,坚决防止选人用人不正之风。深化党政机构和干部人事制度改革,完善领导班子和领导干部实绩分类考核评价体系,提高选人用人科学化水平,打造忠诚、干净、担当的高素质干部队伍。二是注重改革创新。紧密结合我市实际,冲破思想观念的桎梏,突破利益固化的藩篱,积极稳妥推进全面深化改革工作。突出改革重点,把握好抓面上改革和抓重点改革的关系,找准改革的切入点和着力点,强化改革措施,扎实推进重点领域和关键环节的改革。加快推进理念创新、体制创新、科技创新和管理创新,进一步营造支持改革、鼓励创新、宽容失误的改革创新氛围。三是注重夯实基层。以贯彻《党支部工作条例(试行)》和《农村基层组织工作条例》为契机,将更多的时间和精力、更多的人力和物力投向基层,切实加强基层党支部建设,加大软弱涣散村党支部整顿力度,切实提高村级运转经费标准,并建立农村和社区基层运转经费逐年提高机制,加大精准扶贫推进力度和帮扶力度,切实处理解决好基层的各类矛盾纠纷和突出问题。

  (五)加强自身建设,在提高水平上下功夫。坚持集体领导和分工负责相结合,建立科学规范的工作运行机制。落实“三重一大”等基本制度,进一步研究明确常委会讨论决定重大问题的内容,凡属于重大问题的事项,都必须由常委会按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则作出决定。重大事项准备工作不充分不上会,没有调查研究不决策。进一步提高常委会成员的议事决策能力,市委书记要善于集中归纳常委们的正确意见,协调各方工作,促进常委会形成共识和合力,提高集体领导的质量和效率。常委要坚持“分工不分家”,围绕经济建设中心和市委工作重心,加强学习调研,更好地把握全局、了解各方面工作,切实增强参与集体决策的能力。

推荐访问:党史 领导班子 民主生活会

版权所有:聚席文档网 2017-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[聚席文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 聚席文档网 © All Rights Reserved.。 沪ICP备17057996号-1