下面是小编为大家整理的小学疫情期间开展心理健康教育系列活动总结（完整）,供大家参考。
小学疫情期间开展心理健康教育系列活动总结 2022 年的 3 月是一个特殊的春天，孩子们本该卸下厚重的棉服，轻装上阵，去拥抱自然，感受春天。疫情却来袭，为了及时、准确掌握学生疫情之下的心理状态，增强心理健康教育课程和心理辅导，某小学开展了“呵护心灵，‘疫’路平安”的心理健康教育主题系列活动。
一、关注疫情，积极引导 学校时刻关注疫情发展态势，对疫情高度重视，并通过学校网络平台，发布相关知识，及时疏导学生心理问题,面对疫情如何保持一个良好的心态等。
二、面向全体，及时关心 学校全面组织班主任通过网络、电话、视频等形式，进一步加强家校沟通，及时了解学生在家的情绪与行为表现，指导家长合理调整预期，缓解焦虑情绪，建立良好亲子关系，营造温馨的居家生活氛围。
三、心理抗疫，呵护心灵 学校组织师生关注“心理抗疫”专栏,积极有效的引导学生理性看待疫情和保持健康良好心态。
四、抗击疫情，有艺同行 疫情牵动了无数人的心，同学们用画笔加入，面对战“疫”力量，他们有“画”说，并且拍摄了防疫宣传短视频。
在疫情面前，学校全体教师会尽力做好孩子们的坚实后盾，让每个孩子能心无旁骛地健康学习、快乐成长。我们用“心”战“疫”，迎接更美的春天！
