领导讲话稿结束语(14篇)(全文完整)

时间:2023-06-17 12:30:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的领导讲话稿结束语(14篇)(全文完整),供大家参考。

领导讲话稿结束语(14篇)(全文完整)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

领导讲话稿结束语篇一

大家过年好!

值此辞旧迎新之际,我谨代表全体股东感谢各位同仁一年以来的辛勤付出,向社会各界朋友致以新春的祝福和诚挚的慰问!

20xx年,是锁具发展历史上又一颇具里程碑意义的一年。在过去的一年里,锁具率先开创业内锁具服务新模式——防盗产品销售服务中心o2o线上线下相结合服务,让老百姓足不出户,在家通过网络平台下单预约专业技术人员上门提供开、装、换锁服务。

众所周知,锁具是家家户户都离不开的日常防盗用品。然而,经媒体报道,因撬锁入室盗窃的案件每天都在发生,受害者轻则损失财物,重则家破人亡,让人触目惊心。试设想,假如这些受害者是我们的亲朋好友,我们的家人,甚至是我们本人,我们有何感想?毋庸置疑,我们都会谴责、痛恨这些违法犯罪分子。

那么,作为一间锁企,能为这些受害者做些什么?我相信,任何一个具有社会责任感的锁企都会选择研发生产更安全的锁具防盗产品,与那些可恶的入室盗窃犯罪分子斗智斗勇!这也是我们锁具一直以来致力于研发令老百姓用着放心的安全防盗锁的原因之一。

令人欣慰的是,经省科学技术厅批准,我司在20xx年成立了空转锁具技术研究中心,被认定为“省级企业技术中心”,在锁具研发道路上又迈出了成功的一步。而我司自主研发的保险柜系列产品在多次中国超级锁王争霸巡回赛擂台上无人能开,被验证能切实保障使用者的家庭财产安全,在20xx年更是赢得了越来越多消费者的认可,从而成功打进国内保险柜市场。

创新驱动发展,锁具在20xx年将继续加大科研投入,动员全体研发人员、一线销售人员积极参与产品研发项目,力求解决目前老百姓在使用锁具防盗产品所遇到的问题,开发出功能更齐全、更防盗的`锁具产品。

新的一年,新的起点,新的征程,新的希望。在20xx年奠定的基础下,锁具在20xx年将更注重“多元整合,优化创新,合力共建”,全面提升企业创新能力,携手志同道合者开拓完善服务中心销售服务网络,将“保物保家保平安,安人安心安四海”这一企业宗旨贯彻到底,迎接更辉煌的一年。

最后,我代表锁具全体同仁恭祝各位猴年行大运,阖家团圆,事业更上一层楼,共赢20xx!

领导讲话稿结束语篇二

各位同仁:

大家过年好!

值此辞旧迎新之际,我谨代表全体股东感谢各位同仁一年以来的辛勤付出,向社会各界朋友致以新春的祝福和诚挚的慰问!

20xx年,是锁具发展历史上又一颇具里程碑意义的一年。在过去的一年里,锁具率先开创业内锁具服务新模式——防盗产品销售服务中心o2o线上线下相结合服务,让老百姓足不出户,在家通过网络平台下单预约专业技术人员上门提供开、装、换锁服务。

众所周知,锁具是家家户户都离不开的日常防盗用品。然而,经媒体报道,因撬锁入室盗窃的案件每天都在发生,受害者轻则损失财物,重则家破人亡,让人触目惊心。试设想,假如这些受害者是我们的亲朋好友,我们的家人,甚至是我们本人,我们有何感想?毋庸置疑,我们都会谴责、痛恨这些违法犯罪分子。

那么,作为一间锁企,能为这些受害者做些什么?我相信,任何一个具有社会责任感的锁企都会选择研发生产更安全的锁具防盗产品,与那些可恶的入室盗窃犯罪分子斗智斗勇!这也是我们锁具一直以来致力于研发令老百姓用着放心的安全防盗锁的原因之一。

令人欣慰的是,经省科学技术厅批准,我司在20xx年成立了空转锁具技术研究中心,被认定为“省级企业技术中心”,在锁具研发道路上又迈出了成功的一步。而我司自主研发的保险柜系列产品在多次中国超级锁王争霸巡回赛擂台上无人能开,被验证能切实保障使用者的家庭财产安全,在20xx年更是赢得了越来越多消费者的认可,从而成功打进国内保险柜市场。

创新驱动发展,锁具在20xx年将继续加大科研投入,动员全体研发人员、一线销售人员积极参与产品研发项目,力求解决目前老百姓在使用锁具防盗产品所遇到的问题,开发出功能更齐全、更防盗的`锁具产品。

新的一年,新的起点,新的征程,新的希望。在20xx年奠定的基础下,锁具在20xx年将更注重“多元整合,优化创新,合力共建”,全面提升企业创新能力,携手志同道合者开拓完善服务中心销售服务网络,将“保物保家保平安,安人安心安四海”这一企业宗旨贯彻到底,迎接更辉煌的一年。

最后,我代表锁具全体同仁恭祝各位猴年行大运,阖家团圆,事业更上一层楼,共赢20xx!

领导讲话稿结束语篇三

各位同仁:

大家过年好!

值此辞旧迎新之际,我谨代表全体股东感谢各位同仁一年以来的辛勤付出,向社会各界朋友致以新春的祝福和诚挚的慰问!

20年,是锁具发展历史上又一颇具里程碑意义的一年。在过去的一年里,锁具率先开创业内锁具服务新模式——防盗产品销售服务中心o2o线上线下相结合服务,让老百姓足不出户,在家通过网络平台下单预约专业技术人员上门提供开、装、换锁服务。

众所周知,锁具是家家户户都离不开的.日常防盗用品。然而,经媒体报道,因撬锁入室盗窃的案件每天都在发生,受害者轻则损失财物,重则家破人亡,让人触目惊心。试设想,假如这些受害者是我们的亲朋好友,我们的家人,甚至是我们本人,我们有何感想?毋庸置疑,我们都会谴责、痛恨这些违法犯罪分子。

那么,作为一间锁企,能为这些受害者做些什么?我相信,任何一个具有社会责任感的锁企都会选择研发生产更安全的锁具防盗产品,与那些可恶的入室盗窃犯罪分子斗智斗勇!这也是我们锁具一直以来致力于研发令老百姓用着放心的安全防盗锁的原因之一。

令人欣慰的是,经省科学技术厅批准,我司在20年成立了空转锁具技术研究中心,被认定为“省级企业技术中心”,在锁具研发道路上又迈出了成功的一步。而我司自主研发的保险柜系列产品在多次中国超级锁王争霸巡回赛擂台上无人能开,被验证能切实保障使用者的家庭财产安全,在20年更是赢得了越来越多消费者的认可,从而成功打进国内保险柜市场。

创新驱动发展,锁具在20年将继续加大科研投入,动员全体研发人员、一线销售人员积极参与产品研发项目,力求解决目前老百姓在使用锁具防盗产品所遇到的问题,开发出功能更齐全、更防盗的锁具产品。

新的一年,新的起点,新的征程,新的希望。在20年奠定的基础下,锁具在20年将更注重“多元整合,优化创新,合力共建”,全面提升企业创新能力,携手志同道合者开拓完善服务中心销售服务网络,将“保物保家保平安,安人安心安四海”这一企业宗旨贯彻到底,迎接更辉煌的一年。

最后,我代表锁具全体同仁恭祝各位猴年行大运,阖家团圆,事业更上一层楼,共赢20!

领导讲话稿结束语篇四

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

今天是第二届汽车文化节开幕的日子,首先,我谨代表校党委、校行政对本次社团文化节的开幕表示热烈的祝贺,对出席开幕式的企业代表、职能部门、全体师生及各位校友表示真诚的欢迎,对主办本次活动的院团委、汽车工程系表示衷心的感谢!

汽车文化节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的.一个平台。它进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们积极向上的精神风貌,文化节又为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台,是我校全面实施全素质教育的又一次展示,同时也是搭建校企合作的良好平台。

值此之际,我谨代表学院对本届汽车文化节提几点希望和要求。

第一,学生社团要把学生德、智、体、美各方面的提高有机地统一设计在汽车文化节的活动中,为同学全面成长、成才、升学、就业服务,增强大学生就业和自主创业的意识和能力,推进素质教育,促进同学的德智体全面发展。希望通过大家的共同努力,能够涌现出如汽车科技创新协会等更多融思想性、学术性、创新性、综合性为一体的学术类学生社团,使学术性社团成为大学生科技创新、理论联系实际的重要载体。

第二,希望通过汽车文化节举办的各类活动,进一步优化校园环境,营造一个健康文明、积极向上、具有个性风格和文化内涵的良好氛围,推动校风和学风建设向更深层次发展。

作为学院领导,我们期待着大家在文化节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为文化节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;
愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发文化的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气! 最后,再次预祝本届汽车文化节圆满成功!

谢谢!

领导讲话稿结束语篇五

尊敬的各位来宾,老师们,同学们:

大家下午好!

今天我们怀着激动而愉悦的心情来参加成都大学第四届“开拓杯”创业计划大赛总决赛,我们相信今天的比赛将异常精彩。魅力蓉城科学发展再创历史佳绩,创新成大和谐奋进喜迎八方宾朋。在这美好的时刻,我谨代表成都大学全体师生向长期以来大力支持我校工作的社会各界友人表示衷心的感谢,向各位来宾表示热烈的欢迎,向进入决赛的各位选手表示热烈的祝贺,向精心组织、积极参赛的单位和青年朋友们表示诚挚的问候!

在时代发展的今天,大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求,共青团中央、中国科协、教育部和全国学联在全国范围内推广了大学生创业计划竞赛。

在中国,1998年5月,清华大学举行了首届大学生创业计划大赛,1999年全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮。1999年首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行,在社会和广大学生中反响强烈。广大学生踊跃参赛,比赛也汇集了众多高校的优秀学生科技创新、创业成果。代表全国大学生创业最高水平的竞赛————由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,自1999年举办首届赛事始,迄今已成功地开展了六届。

创业是富民之本,创新是强校之源。近年来,我校积极响应成都市开展的创业大赛,引导和帮助广大青少年树立创业意识、提高创业能力,挖掘创业人才和促进广大青年将创业计划转变为创业行动方面,取得了显著的社会效果。青年最富创业激情,青年最具创新活力。创业创新,当代青年恰逢其时。成大学子积极投身于创业创新大潮,树立“开放、善思、敢为”的创新意识和“务实、善行、敢闯”的创业意识,加强学习,积极探索,大胆试验,在改革和建设中充分施展自己的`聪明才智,积极参与经济社会发展的各项事业,积极探索建设生态文明的新路子。

创业创新是时代发展的主题,也是青年成长成才的根本利益。服务青年创业创新是共青团和青年组织的重要任务。学校共青团、青年组织需要进一步增强服务意识,创新服务手段,针对青年创业创新和青年企业家发展的需求,进一步加大服务工作力度,通过开展形式多样的活动,努力构筑服务青年创业创新和促进创业大学生发展的开放式服务体系。

与此同时,在全校开展这样的创业计划大赛,激发创新、创业的激情,就显得尤为重要。成都大学在第三届“开拓杯”创业计划大赛取得圆满成功的基础上,今年继续以“培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神”为大赛宗旨,激发成大学子创新、创业的激情。本次大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式,塑造一种学生与社会互动互利求知求学的新模式,培养参赛者的团队精神、协作意识和责任感,培养参赛者的一份爱国情怀。

自20xx年4月成都大学首届“开拓杯”创业计划大赛举办以来,在成大这片怀有创业梦想的沃土上激起了奋进创新的丰美华章。在我们努力举办此次大赛的过程中,得到了在座各位嘉宾及更多默默无闻的工作者的鼎力支持与大力配合,在此,请允许我对所有为本届大赛做出贡献的人们及这片热土致以崇高的敬意。今天,我们欢聚一堂,共话创业梦想,共谋创业和谐发展蓝图,让我们携手同心,使创业计划大赛的火炬以更耀眼的光辉燃烧在成大的每个角落,点燃成大崛起的火种!

最后,预祝此次大赛取得圆满成功,各位嘉宾身体健康、心情愉快!

谢谢大家!

领导讲话稿结束语篇六

各位领导、各位同志:

举办国土系统“道德讲堂”是增强公民思想道德建设、提高市民思想道德修养和城市文明程度的重要举措,是今后创建市级以上文明单位、文明行业的硬性要求。在县文明委的关心指导下,国土系统“道德讲堂”今天启动了。刚才我们一起诵读了经典名句,聆听了陈德明等四位同志的先进事迹,部分同志发表了十分精彩的即兴感言,让我们所有与会人员印象深刻,深受启迪。在此,我谨代表国土局党组对全系统首期“道德讲坛”的成功举办表示热烈祝贺!对县文明委的悉心指导以及四位同志的倾情宣讲表示衷心的感谢!

为进一步提升社会文明程度和公民道德素质,县文明委决定在全县广泛开展道德讲堂建设工作。我们要严格按照相关文件要求,深入开展富有特色的国土“道德讲堂”建设活动,引导广大干部职工积极投身道德实践活动,使其成为提升思想道德修养和文明程度的有效举措,使之成为全系统深化文明行业、文明单位创建的重要抓手,让每个干部职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。下面,我就如何组织好国土资源系统道德讲堂建设工作提三点要求。

一要在健全机制上下功夫。充分认识“道德讲堂”建设的重要性与紧迫性,建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、相关科室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动“道德讲堂”建设活动的持续深入开展。总结提炼在“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法,大力宣传先进人物的"优秀事迹,在系统上下营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

二要在组织推进上做文章。坚持联系国土工作实践和系统人员的工作、生活、思想实际,综合利用上党课、学习日、主题演讲、报告座谈、读书征文、科所联动、扶海大讲堂国土分堂等各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推进“道德讲坛”建设工作,最终达到全系统人员“党性观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、国土形象有所提升”的目标。

三要在工作成效上求突破。把“道德讲堂”作为系统综合创建的一项重要任务,融入到精神文明建设和党的建设全过程,体现到国土管理工作的各个领域,使之成为一项经常性的工作和常态化的活动,避免流于形式走过场。充分发挥制度的导向作用,褒扬和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益等良好道德行为,加大对不道德行为的制约和惩戒力度,全面提升全系统精神文明建设水平。

同志们,国土系统文明行业、文明单位的创建,是一项需要长抓不懈的工作。希望系统上下以今天的“道德讲坛”启动仪式为起点,积极行动,创新举措,大力弘扬“存好心、做好事,当好人、有好报”的价值取向,深入宣传“厚德笃行,扶海越江”的新时期如东精神和“允公允能,守土守德”的系统核心价值理念,全力开创全县国土系统精神文明建设工作的新局面,为更好地服务地方经济社会发展再立新功!

领导讲话稿结束语篇七

各位领导、各位同志:

举办国土系统“道德讲堂”是增强公民思想道德建设、提高市民思想道德修养和城市文明程度的重要举措,是今后创建市级以上文明单位、文明行业的硬性要求。在县文明委的关心指导下,国土系统“道德讲堂”今天启动了。刚才我们一起诵读了经典名句,聆听了陈德明等四位同志的先进事迹,部分同志发表了十分精彩的即兴感言,让我们所有与会人员印象深刻,深受启迪。在此,我谨代表国土局党组对全系统首期“道德讲坛”的成功举办表示热烈祝贺!对县文明委的悉心指导以及四位同志的倾情宣讲表示衷心的感谢!

为进一步提升社会文明程度和公民道德素质,县文明委决定在全县广泛开展道德讲堂建设工作。我们要严格按照相关文件要求,深入开展富有特色的国土“道德讲堂”建设活动,引导广大干部职工积极投身道德实践活动,使其成为提升思想道德修养和文明程度的有效举措,使之成为全系统深化文明行业、文明单位创建的重要抓手,让每个干部职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。下面,我就如何组织好国土资源系统道德讲堂建设工作提三点要求。

一要在健全机制上下功夫。充分认识“道德讲堂”建设的重要性与紧迫性,建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、相关科室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动“道德讲堂”建设活动的持续深入开展。总结提炼在“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法,大力宣传先进人物的"优秀事迹,在系统上下营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

二要在组织推进上做文章。坚持联系国土工作实践和系统人员的工作、生活、思想实际,综合利用上党课、学习日、主题演讲、报告座谈、读书征文、科所联动、扶海大讲堂国土分堂等各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推进“道德讲坛”建设工作,最终达到全系统人员“党性观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、国土形象有所提升”的目标。

三要在工作成效上求突破。把“道德讲堂”作为系统综合创建的一项重要任务,融入到精神文明建设和党的建设全过程,体现到国土管理工作的各个领域,使之成为一项经常性的工作和常态化的活动,避免流于形式走过场。充分发挥制度的导向作用,褒扬和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益等良好道德行为,加大对不道德行为的制约和惩戒力度,全面提升全系统精神文明建设水平。

同志们,国土系统文明行业、文明单位的创建,是一项需要长抓不懈的工作。希望系统上下以今天的“道德讲坛”启动仪式为起点,积极行动,创新举措,大力弘扬“存好心、做好事,当好人、有好报”的价值取向,深入宣传“厚德笃行,扶海越江”的新时期如东精神和“允公允能,守土守德”的系统核心价值理念,全力开创全县国土系统精神文明建设工作的新局面,为更好地服务地方经济社会发展再立新功!

领导讲话稿结束语篇八

尊敬的各位来宾、环保志愿者们、市民朋友们:

大家好!

今天是世界地球日,地球是目前宇宙间唯一一个能供我们生存的空间,是它孕育了我们世世代代,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。就在3月底,我们xx市又一次加入到“地球一小时”这一全球性活动中,市环保局也和其他政府部门一起,倡议全市市民、社区、学校、社会团体和机关企事业单位以多种形式积极加入行动,共同推进节能减排,建设资源节约型和环境友好型城市。

事实上,在谋求转型发展的过程中,我们xx市正在通过各种行动切实履行保护全球环境的城市责任。“xx”期间,我们xx市在建设社会主义现代化特大型城市的同时,环境保护工作也取得了显著成效,特别体现在节能减排工作走在了全国前列。世博会期间,我们xx市实施了长三角地区大气污染联防联控机制,有效解决了扬尘、秸秆焚烧等历史难题。这成为提高环境管理能力、推动区域环保一体化的.良好契机。如果说世博会是一场攻坚战,那么谋求环境质量的切实改善就是一场持久战。我们xx市市委、市政府历来高度重视环境保护工作,年就成立了xxxx委员会,率先建立市长亲自挂帅督办环保的推动机制,促进了环保n年行动计划不断深化。同时,市民们的环境保护意识逐步提升,大家开始关注“pm2。5”和蓝天指数,开始关注低碳出行和清洁能源,并将此付诸于行动。

现在,xxx发起了“地球家园”全球大型环保公益活动,我们环境保护局作为支持单位加入这一倡议行动是义不容辞。在此,我们响应活动,倡议全体市民行动起来,进行“全民低碳”活动。我号召大家从身边的小事做起,“每周绿色出行一天,每周素食一天,每周手洗一次衣服,每周少看一小时电视,每周少搭一次电梯、每周收集一次洗澡水冲洗厕所、每周少喝一个瓶装水”。如果能遵守这些简单的承诺,每人每周可减少22公斤二氧化碳,坚持一年的话,一人就可以为地球减排一吨二氧化碳。每个人可以通过自己的实际行动,为实现国家“xx”期间单位国内生产总值能源消耗降低16%、单位国内生产总值二氧化碳排放降低17%的减排目标以及减缓全球变暖做出贡献。

的确,环保是全民的事。今天在现场也看到很多的环保志愿者和环保组织,他们正用一个个变废为宝、异地植树、募集捐款等各种形式项目为保护地球贡献自己的力量。不同年龄、不同学历、不同性别的人都不约而同地聚集到这里,分享环保妙招、宣传项目成果、传播绿色理念,这都是来自民间的力量,但当这些小力量汇聚就迸发出了强大的能量。

环保是全球的事。令我们感到欣喜的是,本次活动还搭建了一个环保的国际平台,通过穿越中国、跨越大洲的宣传,让先进的绿色科技和文明的生活方式传递到全球每个角落。希望全世界的人们都能够“手拉手爱地球”,携手进行一场消除污染、保护绿色的全球性行动,使我们共同的家园的天更蓝,水更清,草更绿,心更纯,山更秀,人更美!让我们赖以生存的地球变成真正的“绿色家园”。

领导讲话稿结束语篇九

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝法政学院辩论协会的成立。首先,我谨代表湛江师范学院对参加此次成立仪式的全体学生表示热烈的欢迎。

辩论是智者的舞台,于唇齿之间游曳,于思维之上盘桓,融天文地理之广袤,通古今中外之荣光,晓诗词歌赋之神韵,结格物致知之气量,而后坐而论道。随着十二五规划序幕的拉开和高校教育体制改革的深入,为贯彻落实我校“一专一团”和“一团一品”的工作思路和积极稳妥推进学生社团建设的理念,结合我校实际情况,成立辩论协会,进一步促进原有的辩论队规模化、专业化发展,进一步营造校内辩论学术交流的氛围,以及进一步提高我校学生的`口才与辩论能力。在此,我代表湛江师范学院对筹备这次社团成立仪式的学院领导、老师和学生们表示衷心的感谢!

未来的发展中,辩论协会将以“关注热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨开展活动。以“辩论、公关、交际、礼仪以及推广普通话等”为活动范围,围绕“弘扬语言艺术、丰富校园文化、开拓同学思路,提高同学口才与辩论水平,全面发展同学思辩能力和交际能力”的理念开展工作。协会成立之初,很多方面的工作需要不断改进和完善,协会的发展壮大任重而道远。借此机会,我代表学院向协会的全体成员提几点希望:

一、找准社团发展方向,准确定位。在坚持社团宗旨的前提下开展各项活动,紧紧抓住社团生存的前提——会员,做到面对会员、为会员负责、为会员服务。对社团进行灵活管理,做到管而不死,活而不乱,防止内部设置乱、内部运作乱以及会员构成乱等问题的出现。

二、善于学习和借鉴,勇于开拓创新。善于向其他社团学习借鉴,进行经验交流,但勿盲目跟风,结合自身社团情况建设发展和策划活动。加强和社团指导老师的沟通交流,掌握指导老师的思想精髓,进一步建设社团。

三、打造社团品牌活动,凸显社团特色。一个出色的社团,必然拥有自身社团的品牌活动,品牌活动是社团的“对外代言人”。透析社团特征和状况,寻找社团的突破点和出众点,打造自身品牌活动。

四、通向优秀,用人相信人,律人先律己,修人先修己,育人先育己。努力将辩论协会打造成服务型、志愿型、公益型、兴趣型、学习型的品牌学生社团。最后,预祝辩论协会成立仪式取得圆满成功!谢谢大家!

领导讲话稿结束语篇十

各位老师、各位校长:

大家下午好!

从4月6日开展的送教下乡活动于今天圆满结束了。叶澜教授在针对“什么是一堂好课”这一问题概括以下五个方面:一是有意义的课,即扎实的课。二是有效率的课,即充实的课。三是有生成性的课,即丰实的课。四是常态下的课,即平时的课。五是有待完善的课,即真实的课。一堂好课应从学习者为中心,强调学生的主体地位,关注学生的学习状态,即学生在课堂上学什么?怎么学?我们每个人都有自己心目中的好课标准,那么怎么评价一堂课的好坏呢?主要看以下六个方面:一看教师角色的转变,二看教学方式的改革,三看教学过程的设计,四看教材内容的处理,五看教学媒体的应用,六看教学目标的达成。从这样的理念出发,审视我们各位教师的课,从整体上讲,充分展示了我们教师的高水平。

下面我从以下两个方面对本次活动做一总结:

1.各个授课教师能力强,教师课堂调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都比较高。教师按新课程标准(三维目标)来设计,所确定的目标明确,重难点落实较好。不管是教学的切入点,教材的处理,教学载体的选用,教学环节的安排,教学过程的实施,都能紧扣教学目标。

2.教学方法运用灵活,学法指导更加到位。学生主体地位更加突现,老师角色发生了很大的变化,从主导转为引导、组织,课堂更加民主和谐。较好地发挥了教师的引导、组织作用,也较充分的调动了学生主动参与教学活动的积极性和主动性。

3.各位都很年轻,富有活力,个性鲜明,充分关注了学生的个性发展,都尽可能使用了多媒体,增强了课堂的艺术性,趣味性,制作的课件大部分都很精美。教学目标明确,重难点突出,过程充实,程序清除,思想民主,能充分留给学生动手动脑的时间,让尽可能多的学生参与课堂教学,很好的实现了“以学生为主体。以教师为主导”的教学理念。

4.不同程度地与实际相联系,体现了“生活——教学——生活”的学科课程新理念

1.理解教材编排意图,把握学生认知起点方面

新课程实施的一个突出变化,就是教材不再是教学的唯一依据。从学生的角度来说,他们在学习新知识前绝对不是一张白纸,部分学生在通过不同的途径听到或看到过新授内容,只是他们的认识是不完善的。因而需要老师依据自己所追求的想要达到的阶段性目标,根据学生的实际情况和认知特点,对教材内容进行选择,调整、组合,再造性的使用教材,尽量体现出用教材而不拘泥于教材。如:有的课堂上老师把学生喜欢的古诗,16届亚运会场景图,吉祥物,乒乓球,一条普通的彩带……,学生把一双小小的袜子,生活中一些商品标签,小广告内容,饮料瓶,还有幼儿园里小朋友玩的机器人等玩具搬入课堂,可以说这些都是生活中的一些“细枝末节”放置或丢弃在这纷繁复杂的`社会场景中简直不值得一提,有的还甚至成了急需处理的垃圾。但我们惊喜的发现,正是这些微不足道的生活事物,经过老师的巧妙安排,大胆使用,成了学生应用数学,感悟数学源于生活,用于生活的有效载体。很需要我们全体教师在今后的一段时间里,不断学习课程标准,理解教材编排意图,挖掘知识内涵。根据学生的生活实际和认知特点,重新设计能适应、能接受、能满足不同层次学生需求的教学内容,也就是把教材提供的知识资源重新整合,用教材,而不要教教材,这也是新课标的要求。又是我们一线老师在工作中不断探索,研究的内容所在。

2.把握教学重、难点,利用直观教具降低认知难度方面:不管是新授课,还是整理复习课,总有重点内容和难点部分,这个重点来源于教师对教学目标的把握,来源于学生已有的知识基础和他们的生活经验,来源于教师对教材的理解和领悟。在这次竞赛活动中,大多数授课教师重视了学生学习数学知识的特点,通过设计画、剪、移、拼、折一折、涂一涂、画一画等方式让学生经历、体验、感悟数学知识的形成过程,在操作、交流、反思中获得知识。并且利用多媒体课件形象的演示,突出了重点、突破了难点、降低了学生理解重点内容的难度,课堂效果良好。但也有的教师重点抓不住、问题提不准、难点突不破。如四年级统计一节课,是学生看统计表完成单式、复式两种条形统计图呢?还是在学生已有单式统计图的基础上学制复式条形统计图。由于老师对四年级学生在统计方面的知识起点掌握不够,因而提不出确切的要求,只是让学生在小组内先连续完成两个单式条形统计图,然后再要求学生吧、把两个单式条形统计图合制成一个复式条形统计图,一部分学生还没有完成第三个任务就下课了;至于单(复)式条形统计图的相同点与异同点、制作统计图的作用、看图回答简单的问题、从图中你还能得到哪些信息,学生都没有掌握,这对以后的教学设下了很多障碍。

3.课堂教学在知识的拓展与延伸方面:

部分课例,时时给学生提供探索新知识的空间,提供展示自我的平台,发挥书本知识更大的潜在功能,老师的讲课给学生留出了余地,留出了空白,让他们在交流、合作、发展中获得更有价值的书本以外的知识和信息。与此同时,也有可能出现新的更深的开放性问题,有位数学家说过,提出一个问题比解决一个问题更重要,有了问题学生就有了探究知识的起点和动力,我想下课的铃声不代表探究问题的结束,让学生带着问题进课堂、带着新的问题出课堂,这才是课的延伸。让人感觉到可虽结束可意犹存,同时也为下节课学习埋下伏笔。

4.时尚的教学手段在课堂教学中的作用。

倡导参与式教学、情景教学,无疑就是要追求时尚的教学手段。这一手段的恰当应用,肯定给课堂平添无限活力的同时,更能把教学内容的重难点突显出来,使学生更直观、形象的理解所学知识,起到质疑解难、豁然而悟的作用。一拥而上,过多的依赖多媒体教学不一定有益。

5.要关注学生。

在情景中发现问题,提出问题,激发学生的求知欲,让学生快速进入知识建构情景;大胆给学生空间,时间;学生合作探究,并参与其中;努力为学生创造合作的氛围和平台;努力让学生学得简单些,自然些,愉快些。

6.教师素养和水平在课堂上要得到体现。

教师要激情四射,积极引导,共同参与,放下架子,赞赏学生,不断思考,追求品位。力争追求课堂活,学生乐。活也好,乐也好,决不能漫无边际,必须遵循一条不变的原则:“一切为质量服务”

7.教师的基本功要常抓不懈,特别是粉笔字的训练与规范应成为学校教学工作的一项重要任务。

8.课堂教学要求教师时时要渗透学生的思想教育。总之,新课标理念下的课堂教学,其基本的出发点是促使学生全面和谐的发展。我们在实际的教学过程中更应遵循学生的心理规律和认知特点,始终强调自己从学生实际出发,尽力让学生亲自经历,将实际问题抽象成知识加之教师的解释后仍回到实际中应用。

各位老师,教育事业的发展关系民族的兴旺发达,广大教师要认真研究教学、钻研教学,按提出的“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的标准要求自己。“静下心来教书,潜下心来育人”,要依据课程标准要求实施教育教学工作,把自主、合作、探究的学习方式落实到课堂教学中,注重学生能力的培养,努力提高课堂教学质量,提高人的全面素质而开展教学工作。我们要在县委、县政府的领导下,齐心协力,振奋精神,鼓足干劲,努力办人民满意的教育而努力工作!

谢谢。

领导讲话稿结束语篇十一

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

“融艺100”首届中小学生书画作品大赛在社会各界的关心、重视与支持下,历时近一个月的评选,今天在这里就要落下帷幕了。在此,我代表市教育局向精心筹备本次书画大赛的市蒲阳书画联谊会表示诚挚的谢意,向前来参加颁奖仪式的各位领导、各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎,向给予本次活动大力支持的融艺100画室以及为办好本次书画大赛付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢,并向在本次书画大赛中获得荣誉的单位和个人表示衷心的祝贺!

书画艺术是中华民族优秀的传统艺术,是陶冶情操、提升境界的有效途径,也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次书画大赛得到各地各学校的大力支持,同学们踊跃参与,以书言志,以画传情,共收到书画作品248幅,种类涵盖了书法、油画、素描、国画等等。从作品中我们欣喜地看到同学们对书画艺术的深切热爱,对传统笔墨的领悟和传承。这些作品,有的气势磅礴,有的精致细腻,有的天真率性,有的灵秀隽美,无不饱含着同学们爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家庭的朴素情怀,浸润着对生活积极向上的追求和对美好未来的.向往。此次活动极大地激发了全市中小学生对书画的兴趣,活跃和繁荣了我市校园文化生活,给广大青少年书画爱好者搭建了一个展示才华和自我风采的舞台。

笔墨言志,丹青传情。我相信,此次书画大赛的成功举办,对于弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣校园艺术,加强中小学生书画爱好者的相互交流,推进我市中小学素质教育的深入发展,必将起到积极的促进和推动作用。我们也将以此次活动为契机,积极搭建展示学生才艺的平台,努力打造文化校园、艺术校园,营造以人为本、和谐发展的优良育人环境,为全面推进人文应城建设做出应有的贡献!

最后,祝本次书画展示活动圆满成功!祝大家身体健康,祝小朋友们学习进步!

谢谢大家!

领导讲话稿结束语篇十二

xxx:

今天,我们隆重集会,共同庆祝中国共产党成立99周年,回顾党的奋斗历程与光辉历史,表达对党的无限忠诚与热爱之情,始终铭记嘱托,始终不忘初心,始终牢记使命,今天,我们在此共同纪念党的生日,重温党的历史,重温入党宣誓誓词,就是为了更好地回顾党的光辉业绩,发扬党的优良传统,不断激发前进动力,时刻牢记企业肩负的历史使命和责任担当,为推进集团各项事业取得新成绩砥砺奋进、再立新功。

借此机会,我强调三点:

第一,统一思想,坚定信心。20xx年是市场经济发展较为严峻的半年,受疫情影响很多企业举步为艰,对陆合集团来说也是一次挑战,我们要借这次党员大会的东风,在集团的"领导下,发挥全体党员的智慧,团结带领广大职工,创造党员先锋模范作用,密切联系群众,要注意班子团结,充分调到广大党员、干部和员工群众的积极性和创造性,凝心聚力、步调一致,共同推进集团年初制定的发展目标。

第二,抓好班子,作好表率。抓好各单位领导班子建设,进一步解放思想,树立与时俱进的管理理念,深化改革、强化管理、开拓创新、不断提高企业竞争能力。广大党员干部要切实加强党性修养和能力素质培养,在推动本单位科学发展中当先锋、作表率,要切实增强党性修养、永葆先进性,始终走在时代的前列,成为落实科学发展观的模范,坚持履行好职责,发挥应有作用,在各自岗位上艰苦奋斗、拼搏奉献,努力创造无愧于职工、无愧于历史、无愧于时代的党员工作者。

第三,转变作风,真抓实干。围绕中心工作抓落实,从小事做起,从实际抓起,一件一件抓到位;
抓好监督检查和服务能力,抓好布置与落实,发现问题就地帮助解决,如果解决不了,迅速向主管领导汇报,工作中做到不拖拉,不推诿,不搪塞。

20xx年上半年是艰苦奋斗的半年,我相信在集团的正确领导下,全体员工一定会齐心协力、抓住机遇,再创佳绩。

领导讲话稿结束语篇十三

各位老师、各位校长:

大家下午好!

从4月6日开展的送教下乡活动于今天圆满结束了。叶澜教授在针对“什么是一堂好课”这一问题概括以下五个方面:一是有意义的课,即扎实的课。二是有效率的课,即充实的课。三是有生成性的课,即丰实的课。四是常态下的课,即平时的课。五是有待完善的课,即真实的课。一堂好课应从学习者为中心,强调学生的主体地位,关注学生的学习状态,即学生在课堂上学什么?怎么学?我们每个人都有自己心目中的好课标准,那么怎么评价一堂课的好坏呢?主要看以下六个方面:一看教师角色的转变,二看教学方式的改革,三看教学过程的设计,四看教材内容的处理,五看教学媒体的应用,六看教学目标的达成。从这样的理念出发,审视我们各位教师的课,从整体上讲,充分展示了我们教师的高水平。

下面我从以下两个方面对本次活动做一总结:

1.各个授课教师能力强,教师课堂调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都比较高。教师按新课程标准(三维目标)来设计,所确定的目标明确,重难点落实较好。不管是教学的切入点,教材的处理,教学载体的选用,教学环节的安排,教学过程的实施,都能紧扣教学目标。

2.教学方法运用灵活,学法指导更加到位。学生主体地位更加突现,老师角色发生了很大的变化,从主导转为引导、组织,课堂更加民主和谐。较好地发挥了教师的引导、组织作用,也较充分的调动了学生主动参与教学活动的积极性和主动性。

3.各位都很年轻,富有活力,个性鲜明,充分关注了学生的个性发展,都尽可能使用了多媒体,增强了课堂的艺术性,趣味性,制作的课件大部分都很精美。教学目标明确,重难点突出,过程充实,程序清除,思想民主,能充分留给学生动手动脑的时间,让尽可能多的学生参与课堂教学,很好的实现了“以学生为主体。以教师为主导”的教学理念。

4.不同程度地与实际相联系,体现了“生活——教学——生活”的学科课程新理念

1.理解教材编排意图,把握学生认知起点方面

新课程实施的一个突出变化,就是教材不再是教学的唯一依据。从学生的角度来说,他们在学习新知识前绝对不是一张白纸,部分学生在通过不同的途径听到或看到过新授内容,只是他们的认识是不完善的。因而需要老师依据自己所追求的想要达到的阶段性目标,根据学生的实际情况和认知特点,对教材内容进行选择,调整、组合,再造性的使用教材,尽量体现出用教材而不拘泥于教材。如:有的课堂上老师把学生喜欢的古诗,16届亚运会场景图,吉祥物,乒乓球,一条普通的彩带……,学生把一双小小的袜子,生活中一些商品标签,小广告内容,饮料瓶,还有幼儿园里小朋友玩的机器人等玩具搬入课堂,可以说这些都是生活中的一些“细枝末节”放置或丢弃在这纷繁复杂的`社会场景中简直不值得一提,有的还甚至成了急需处理的垃圾。但我们惊喜的发现,正是这些微不足道的生活事物,经过老师的巧妙安排,大胆使用,成了学生应用数学,感悟数学源于生活,用于生活的有效载体。很需要我们全体教师在今后的一段时间里,不断学习课程标准,理解教材编排意图,挖掘知识内涵。根据学生的生活实际和认知特点,重新设计能适应、能接受、能满足不同层次学生需求的教学内容,也就是把教材提供的知识资源重新整合,用教材,而不要教教材,这也是新课标的要求。又是我们一线老师在工作中不断探索,研究的内容所在。

2.把握教学重、难点,利用直观教具降低认知难度方面:不管是新授课,还是整理复习课,总有重点内容和难点部分,这个重点来源于教师对教学目标的把握,来源于学生已有的知识基础和他们的生活经验,来源于教师对教材的理解和领悟。在这次竞赛活动中,大多数授课教师重视了学生学习数学知识的特点,通过设计画、剪、移、拼、折一折、涂一涂、画一画等方式让学生经历、体验、感悟数学知识的形成过程,在操作、交流、反思中获得知识。并且利用多媒体课件形象的演示,突出了重点、突破了难点、降低了学生理解重点内容的难度,课堂效果良好。但也有的教师重点抓不住、问题提不准、难点突不破。如四年级统计一节课,是学生看统计表完成单式、复式两种条形统计图呢?还是在学生已有单式统计图的基础上学制复式条形统计图。由于老师对四年级学生在统计方面的知识起点掌握不够,因而提不出确切的要求,只是让学生在小组内先连续完成两个单式条形统计图,然后再要求学生吧、把两个单式条形统计图合制成一个复式条形统计图,一部分学生还没有完成第三个任务就下课了;至于单(复)式条形统计图的相同点与异同点、制作统计图的作用、看图回答简单的问题、从图中你还能得到哪些信息,学生都没有掌握,这对以后的教学设下了很多障碍。

3.课堂教学在知识的拓展与延伸方面:

部分课例,时时给学生提供探索新知识的空间,提供展示自我的平台,发挥书本知识更大的潜在功能,老师的讲课给学生留出了余地,留出了空白,让他们在交流、合作、发展中获得更有价值的书本以外的知识和信息。与此同时,也有可能出现新的更深的开放性问题,有位数学家说过,提出一个问题比解决一个问题更重要,有了问题学生就有了探究知识的起点和动力,我想下课的铃声不代表探究问题的结束,让学生带着问题进课堂、带着新的问题出课堂,这才是课的延伸。让人感觉到可虽结束可意犹存,同时也为下节课学习埋下伏笔。

4.时尚的教学手段在课堂教学中的作用。

倡导参与式教学、情景教学,无疑就是要追求时尚的教学手段。这一手段的恰当应用,肯定给课堂平添无限活力的同时,更能把教学内容的重难点突显出来,使学生更直观、形象的理解所学知识,起到质疑解难、豁然而悟的作用。一拥而上,过多的依赖多媒体教学不一定有益。

5.要关注学生。

在情景中发现问题,提出问题,激发学生的求知欲,让学生快速进入知识建构情景;大胆给学生空间,时间;学生合作探究,并参与其中;努力为学生创造合作的氛围和平台;努力让学生学得简单些,自然些,愉快些。

6.教师素养和水平在课堂上要得到体现。

教师要激情四射,积极引导,共同参与,放下架子,赞赏学生,不断思考,追求品位。力争追求课堂活,学生乐。活也好,乐也好,决不能漫无边际,必须遵循一条不变的原则:“一切为质量服务”

7.教师的基本功要常抓不懈,特别是粉笔字的训练与规范应成为学校教学工作的一项重要任务。

8.课堂教学要求教师时时要渗透学生的思想教育。总之,新课标理念下的课堂教学,其基本的出发点是促使学生全面和谐的发展。我们在实际的教学过程中更应遵循学生的心理规律和认知特点,始终强调自己从学生实际出发,尽力让学生亲自经历,将实际问题抽象成知识加之教师的解释后仍回到实际中应用。

各位老师,教育事业的发展关系民族的兴旺发达,广大教师要认真研究教学、钻研教学,按提出的“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人”的标准要求自己。“静下心来教书,潜下心来育人”,要依据课程标准要求实施教育教学工作,把自主、合作、探究的学习方式落实到课堂教学中,注重学生能力的培养,努力提高课堂教学质量,提高人的全面素质而开展教学工作。我们要在县委、县政府的领导下,齐心协力,振奋精神,鼓足干劲,努力办人民满意的教育而努力工作!

谢谢。

领导讲话稿结束语篇十四

大家下午好,今天我们在此举行中铁四局机关大院58#、59#住宅楼工程开标会,首先我代表中铁四局集团房地产开发有限公司,对各位前来投标表示热烈欢迎,并向支持和关心本工程的人员表示感谢。<

我们在本工程招标过程中,坚持“公开、公平、公正和诚实信用”的"原则,严格按照国家招投标法规定,严把招标程序关,对招标全过程监督。

为保证此次开标会能够一如既往地按照公开、公正、公平原则进行,作为业主单位,在这里做出以下几点承诺:

一、整个开标过程将严格遵守国家《招投标法》和招投标文件规定,认真履行操作程序;

二、为给各投标单位创造公平竞争的机会,整个开标过程将全程接受招标局、投标单位和社会各界的广泛监督,坚持做到让中标单位满意,让未中标单位无怨言。

最后,再次感谢各位出席今天的招标会!预祝招标会取得圆满成功,谢谢大家!

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