应届毕业生考察报告6篇应届毕业生考察报告 毕业生画像：https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研本次参与调研的2020届毕业生男性占比50.下面是小编为大家整理的应届毕业生考察报告6篇,供大家参考。
篇一：应届毕业生考察报告
生画像：https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研本次参与调研的2020届毕业生男性占比50.2%，女性占比49.8%，毕业院校位于一线及部分二线城市；95后占比83%，多数为98、99年出生，77%的毕业生为单身。男, 50.2% 女, 49.8%性别占比单身, 77%未婚，有男/女朋友, 22%已婚, 1%情感状况占比95后, 83%90后, 17%年龄占比毕业生学历：https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研学历方面，调研中有75%的毕业生最高学历为本科，19%的毕业生学历为专科。本科以上学历的毕业生中，就读于普通本科的占比49.7%，就读于211/985院校的占比31.3%。19.0%75.0%6.0%大专 本科 研究生及以上最高学历占比19.0%49.7%31.3%专科院校 普通本科 211/985院校学校类型占比
毕业情况：八成毕业生表示今年可以按时毕业https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研调研显示，近八成毕业生表示今年可以按照既定时间顺利毕业，另有12.9%的毕业生表示将延期毕业。从学历来看，研究生及以上的应届毕业生延期毕业的占比为13.1%。是，按时毕业, 78.9%还不能确定, 8.2%否，延期毕业, 12.9%今年是否能顺利毕业83.9%78.8%63.9%5.2%8.6%13.1%10.9%12.6%23.0%大专本科研究生及以上不同学历应届生的毕业情况是，按时毕业 还不能确定 否，延期毕业
就业情况：超五成的毕业生依然在找工作的路上https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研另一方面，毕业生的就业情况不容乐观。调研中有40%的毕业生表示已找到工作，超五成的毕业生则依然在找工作的路上。另有3%的毕业生表示将继续学习深造。90后学历以研究生及以上为主，五成已找到工作；95后以本科居多，超三成已找到工作。正在找工作, 57%已找到工作, 40%继续学习深造, 3%毕业生目前工作状态正在找工作, 47%已找到工作, 50%继续学习深造, 3%90后正在找工作, 65%已找到工作, 32%继续学习深造, 4%95后
就业情况：九成毕业生认为今年找工作比较困难https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研对于找工作的主观体验，93.5%的毕业生都认为今年找工作较为困难。46.0%的毕业生表示感觉今年的工作机会较少，36.1%的毕业生认为工作的薪酬低于期待值；另有11.4%的毕业生表示工作岗位和所学专业匹配度不高。46.0%36.1%11.4%6.5%是，感觉工作机会较少是，感觉薪酬低于期待值是，感觉工作岗位与专业不匹配否，正常找工作节奏毕业生是否觉得今年找工作困难满意，较符合自己的要求, 49.7%没什么感觉，有工作就很好了, 6.0%不太满意，但找不到更好的, 44.3%毕业生对目前找到的工作满意度46.0%36.1%11.4%6.5%是，感觉工作机会较少是，感觉薪酬低于期待值是，感觉工作岗位与专业不匹配否，正常找工作节奏毕业生是否觉得今年找工作困难
就业城市：一线城市为毕业生首选城市https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研调研中，一线城市是毕业生首选的工作城市，特别是作为经济金融中心的上海。部分新一线城市人才政策颁布后，毕业生流出率下降，其中成都表现优异。11.5%8.6%8.0%7.2%7.2%6.3%6.2%6.0%6.0%5.8%5.7%5.7%5.5%4.9%4.9%上海广州北京深圳成都青岛西安武汉郑州沈阳杭州合肥重庆长沙南京毕业生首选的工作城市4.8%1.8%1.5%0.6%0.8%0.0%-0.6%-0.8%-0.8%-0.9%-1.1%-0.9%-1.2%-1.7%-1.8%流出 流入上海广州北京深圳成都青岛西安武汉郑州沈阳杭州合肥重庆长沙南京
就业城市：就业机会是毕业生选择城市的核心要素https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研毕业生选择就业城市时，主要考虑的就是就业机会。一线城市就业机会多、经济实力强、区位经济更有吸引力；而新一线城市则具有离家近、人脉资源丰富、饮食习惯适宜、物价低等优势，对毕业生也有一定吸引力。59%23%44%44%17%23%10%17%19%10%7%3%44%46%28%22%29%24%28%19%16%8%9%11%就业机会离家较近经济实力区位优势人脉文化氛围饮食习惯气候环境社会治安政府服务交通物价首选一线城市 首选新一线城市选择就业城市的考虑因素
工作情况：近九成毕业生留在毕业城市https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研有88.6%的毕业生选择留在了学习所在的城市就业，主要原因是对当地的生活环境、亲友圈子更为熟悉；11.4%毕业生选择“漂”，离开毕业城市，寻求更好的发展，去发挥自己的专长。相同, 88.6%不相同, 11.4%工作城市与学习城市是否相同70%52%49%42%32%24%熟悉当地的环境家人朋友都在当地机会多人脉广个人感情影响实习工作转正选择留在上学所在城市的原因81%43%20%19%15%15%13%寻求更好的发展自己擅长的领域在当地发展较差当地生活压力大个人感情影响被家人安排生活不习惯物价高选择离开上学所在城市的原因
考虑因素：毕业生看重薪酬和个人发展https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研毕业生主要看中工作的薪酬待遇及日后的个人发展。新一线毕业生更关注工作地点和公司性质，而一线毕业生更关注能力是否匹配、是否是新兴行业等。54%49%27%26%26%23%21%20%17%13%11%55%50%21%28%29%20%16%23%18%11%16%53%49%29%26%25%24%23%18%17%14%9%薪酬待遇个人发展工作地点晋升机制公司规模个人兴趣公司性质能力是否匹配工作时间工作压力新兴行业找工作时主要考虑的因素总体 一线 新一线
工作情况：超四成毕业生月薪在5001-8000元之间https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研1.1%28.9%44.9%18.0%6.3%0.9%3000元以下3000-5000元5001-8000元8001-10000元10001-20000元20001元以上已找到工作毕业生薪资水平0.6%14.9%42.7%32.6%9.0%0.2%3000元以下3000-5000元5001-8000元8001-10000元10001-20000元20001元以上正在找工作毕业生期待薪资水平对于工资薪酬，超四成毕业生的实际薪资和期待薪资均在5001-8000元/月。32.6%的毕业生期待的月薪在8001-10000元之间，但实际上只有18.0%的毕业生实际月薪达到此范围。
租住情况：超六成毕业生已租房或准备租房https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研2020届毕业生中，有27.6%的毕业生已经租房，35.5%的毕业生正准备租房。今年由于部分学校返校时间较晚，毕业生在家时间长，租房事宜尚在筹备中。不同城市级别来看，新一线城市的毕业生租房及准备租房的总人数占比高于一线。毕业生是否已经租房27.6%35.5%36.9%是，已经租房正准备租房不考虑租房总计34.1%36.6%29.3%123一线25.2%35.0%39.6%123新一线
找房渠道：线上找房平台成为毕业生主要租房渠道https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研63.1%40.9%33.8%33.0%16.3%14.1%专业的线上找房平台（安居客等）找线下中介门店线上社交平台亲戚、朋友介绍房东直租路边广告总计已租房及准备租房的毕业生中，58同城、安居客等线上找房平台成为主要租房渠道。一线城市中，超六成毕业生会在线上找房平台寻找合适房源，同时也有半数毕业生会在线下中介门店找房。63.2%50.3%42.0%40.4%16.1%13.5%123456一线63.1%36.9%30.2%29.8%13.2%17.4%123456新一线毕业生选择的租房途径
关注因素：毕业生租房注重生活品质 最关注室内配套设施https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研41.3%33.8%31.7%29.7%29.4%28.6%27.8%27.3%26.7%19.2%17.3%14.8%12.5%10.0%8.1%室内配套设施朝向采光交通便利性房屋新旧程度户型面积内部装修租金价格地理位置小区环境有无电梯周围商业配套楼层物业押付方式其他费用总计毕业生租房时关注的因素43.0%31.1%34.7%29.0%31.1%28.0%29.5%27.5%33.7%22.3%14.5%14.5%15.0%12.4%7.8%123456789101112131415一线40.5%34.9%30.4%30.0%28.6%28.9%27.1%27.3%23.7%17.9%18.6%15.0%11.4%8.9%8.3%123456789101112131415新一线毕业生租房时较为注重生活品质，关注房屋内部的家具家电等室内配套设施及房屋的朝向及采光；其次为交通便利性、房屋新旧程度、户型面积、内部装修、租金价格、地理位置、小区环境，占比均超过20%。一线城市毕业生租房时，最注重室内配套设施外，交通便利性排在第二位。
地理位置：64.6%的毕业生希望租住地靠近地铁站/车站https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研对于租住房屋的地理位置的要求，64.6%的毕业生希望租住地靠近地铁站/车站，能享受到便捷的出行体验；一线城市毕业生有45.3%的人希望租住地周边有餐饮商超，有24.5%的毕业生希望能靠近商圈。64.6%56.6%36.0%18.9%7.4%靠近地铁站/车站靠近公司周边有餐饮商超靠近商圈靠近学校总计60.4%52.8%45.3%24.5%9.4%12345一线66.4%58.2%32.0%16.4%6.6%12345新一线毕业生对房屋位置的要求
房源倾向：近五成毕业生倾向于选择租住普通住宅小区房源https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研57.6%52.6%49.7%35.4%33.9%33.6%28.1%26.6%26.3%25.7%15.2%房内家电家具配置好周边商业配套完善地段好、交通方便公共空间配置好装修好，有特色房子质量好，房龄短居住氛围好房客素质较好有公共空间居住服务好活动丰富选择品牌公寓的毕业生关注的因素近五成毕业生倾向于选择租住普通住宅小区房源，明确会选择品牌公寓房源的毕业生占比仅一成。不同城市级别来看，一线城市明确选择租住品牌公寓的毕业生占比18,7%，明显高于新一线城市。选择品牌公寓的原因，多数是因为室内家电家具等设施较好，周边商业及交通方便。46.6%47.2%46.3%42.0%34.2%45.4%11.4%18.7%8.3%总计一线新一线毕业生对于租房类型的倾向性普通住宅小区房源 无所谓，哪个合适选哪个 品牌公寓房源
是否合租：74.2%的毕业生选择合租https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研74.2%的毕业生租房时会选择合租。64.1%的毕业生与人合租一套房（租单间），一成毕业生与人合租一间房居住。从性别来看，男性毕业生租房时选择整租的占比超过30%，而女性毕业生租房时选择整租的占比仅21.4%。多数毕业生欢迎有良好的生活作息习惯、社会关系简单的合租者。63.4%56.3%46.6%44.3%38.0%19.3%19.1%14.5%10.1%6.3%5.9%无不良嗜好作息规律社会关系简单爱干净必须是同性有相同爱好没有伴侣/对象有共同认识的人会做饭是自己的伴侣能接受宠物毕业生对合租者的要求25.8%30.6%21.4%64.1%61.2%66.7%10.2%8.2%11.9%总计男女毕业生租房时选择的户型自己整租一套房 与人合租一套房（租单间）
与人合租一间房
租金范围：约三成毕业生租金在1001-1500元/月 一线城市租金偏高https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研约三成毕业生租金在1001-1500元/月，占比最高；其次为1501-2000元/月，占比23.0%。一线城市与新一线城市的毕业生租房租金有明显区别。一线城市毕业生租金价格在1501-2500元/月的居多，占比46.6%；而新一线城市近四成毕业生的租金范围在1001-1500元/月之间。4.4%18.1%31.4%23.0%14.1%5.4%3.6%800元以下（含）801-1000元1001-1500元1501-2000元2001-2500元2501-3000元3001元以上总计5.7%14.5%13.5%25.4%21.2%9.9%9.8%1234567一线3.8%19.7%39.1%21.9%11.0%3.6%0.9%1234567新一线毕业生的每月租金
租金范围：毕业生的房租占工资比重20-30%左右https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研多数毕业生的房租占工资比重20-30%左右，一线城市毕业生租金占工资的比重略高于新一线城市。7.8%27.5%26.9%17.6%20.2%12345一线10.8%29.1%25.7%17.8%16.6%12345新一线毕业生租金占工资的比重9.9%28.6%26.1%17.7%17.7%10%20%30%40%50%以上总计
租金来源：约八成毕业生靠个人工资交租金https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研76.9%的毕业生靠个人工资解决租金问题；有45.6%的毕业生需要家人支持，其中约两成毕业生需要家人提供全部租金支持。76.9%45.6%14.7%2.5%毕业生租金来源2.4%10.6%19.9%12.0%18.2%6.5%4.5%4.1%2.1%19.9%10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%毕业生家人提供租金支持占比
买房计划：66.7%的毕业生有明确买房计划https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研关于是否买房这个问题，66.7%的毕业生表示有明确的买房计划。44.4%的毕业生表示计划在工作所在城市买房（包括工作城市是家乡城市），有两成毕业生表示计划回家乡城市购房。其中，一线城市毕业生希望在工作城市买房的占比48.8%，而新一线城市这一比值为42.5%。有，计划在工作城市买房（包括工作城市是家乡城市）, 44.4%有，计划在家乡城市买房（工作城市非家乡城市）, 19.8%有，计划在工作及家乡以外城市买房, 2.5%不确定, 24.5%不打算买房, 8.8%毕业生的买房计划
购房年龄：超半数毕业生希望在31-35岁购房https://ai.anjuke.com/数据来源：58安居客房产研究院调研1.2%39.1%53.4%5.9%0.4%20-25岁26-30岁31-35岁36-40岁41岁以上毕业生计划购房的年龄93.7%的毕业生表示希望在35岁之前购房，超半数毕业生的理想购房年龄是31-35岁之间。是，需要家人支持首付, 61.8%是，需要家人支持首付及还贷款, 16.2%否，打算靠自己解决, 20.4%不确定, 1.6%毕业生购房时是否需要家人支持约八成毕业生在购房这件事上仍需要家人支持，61.8%的毕业生仅需要家人支持首付；另有20.4%的毕业生希望能自己解决购房的资金问题。
房源类型：毕业生倾向购买新房 三居室为理想户型https...
篇二：应届毕业生考察报告
2020 年应届毕业生就业力调研报告在**年*月*日举行的人力资源和社会保障部新闻发布会上，新闻发言人李忠透露，今年高校毕业生就业规模将达到**X 万人，比去年增加**X 万人。部分高校毕业生的专业、素质、个人的期望和市场的需求差距依然存在的，矛盾仍然比较突出。
一、 毕业生数量创历史新高，90 后就业“亚历山大”
**年应届大学毕业生为**X 万，相比**年的**X 万大学毕业生增加了**X 万，大学生人才市场供给不断增长的势头给大学生就业带来了越来越多的压力。同时，大学生对待高学历的态度日趋理性，越来越多的大学生选择就业，而非继续深造。实际进入职场的大学生数量再次创历史新高，大学生就业形势日益严峻。
事实上，应届大学毕业生在找工作中的自我认知上，认为自己不符合企业要求与自我迷茫是造成他们就业难的两座大山。一方面高校以知识和应试教育为主，大学生不可能一蹴而就适应企业。解决大学生人岗匹配的困难，是需要校方和企业共同努力的事情。一方面企业要能够在职位上和人才培养上更加开放性地接受毕业生，另一方面则是高校教育制度更加市场化地为企业和社会提供人才。就毕业生本身而言，建议，在目前的这个阶段，应更早地接触到实际的职场，尽早进入企业进行实习获取经验。
调研样本构成
1、 地域分布
此次调研对象覆盖了全国**X 个省、自治区、直辖市、特别行政区，各区域应届毕业生样本的分布情况详见下图。
2、 性别分布
样本中男生占**.X%;女生占**.X%。
3、 院校分布
国家重点 985 院校的毕业生占**.X%，211 院校(非 985)毕业生占**.X%，其他普通院校毕业生占比为**.X%，国外高校占比**.X%。
4、 学历分布
被访者中以本科生居多，其所占比例为**.X%。此外，大专生占**.X%，硕士研究生占**.X%，博士生仅占**.X%。
5、 专业分布
样本中工科类毕业生所占比例最高，比例为**.X%，其次是管理学类，占**.X%，再次为理学类，占比为**.X%。
二、 90 后毕业生直面就业，不再“迷信”高学历
1、 **年，更多的毕业生选择就业而非继续深造;大学生对待高学历的态度渐趋理性，选择继续深造的学生比例在降低。
参与调查的**届应届毕业生中，毕业后选择就业的比例为**.X%，**.X%的人选择在国内继续学习，**.X%的人选择出国继续学习，选择创业的比例为**.X%。
与**年、**年相比，**年更多的学生选择就业，比例由**年的**.X%上升至**年的**.X%，而选择继续学习深造的学生比例则有所下降，尤其是选择国内继续学习的比例由**.X%下降至**.X%。专家认为，这说明当前大学生对待高学历的态度渐趋理性，越来越多的学生不再盲目地寻求高学历，而选择步入职场积累工作经验。此外，选择创业的学生比例也有所下降，比例由**年的**.X%下降为**年的**.X%。
综合来看，**年，选择继续深造和创业的学生比例均呈下降趋势，由此造成
进入就业市场的应届大学生比例上升。在今年应届大学生数量由**年的**X 万上升至**X 万的大背景下，今年进入就业市场的应届大学生数量将创历史新高，今年的应届大学生就业相比往年竞争会更激烈，情势更加严峻。
三、 毕业生积极投身职场，盲目投递个人简历签约率低
1、 **年应届生求职较往届更积极，高峰集中在春节后的 X 月。
**届毕业生开始进入求职环节的时间相比往届有一些差异。首先，年前开始找工作的比例与往年基本一致，X 月、X 月是一个小高峰。差异在于，**年应届毕业生的求职高峰出现在春节后的 X 月，这一时间段与职场跳槽人士找工作的高峰重叠。
此外，截止 X 月，尚未开始求职的学生比例，**年是**.X%，相比**、**年有大幅下降，说明今年的大学生比往届大学生在找工作上更积极。
2、 大专生和本科生倾向于春节后X月开始找工作，硕士则集中于X月开学时期开始求职。
数据显示，对比**年不同学历的应届毕业生开始求职的时间，可以发现，**年不同学历学生的求职时间有较大差异。大专生倾向于春节后毕业当年开始找工作，而硕士则集中于年前的 X 月、X 月开学时期，本科生的求职时间介于大专生和硕士生之间，更类似大专生，春节后的 X 月是本科生开始求职的高峰。
①平均每人投递个人简历 27.7 份
数据显示，在**年的毕业生中，**.X%投递的简历数在 10-30 份之间，所占比例最高;其次，**.X%的毕业生投递的简历数在 10 份以下;再次，**.X%的学生投递的简历数超过了 50 份;投递简历在 30-50 份之间的占比为**.X%。总体来看，在参与调查的应届毕业生中，平均每人投出 27.7 份简历。
②平均每人获得面试机会 5.3 个
数据显示，**届应届毕业生中，**.X%均获得过面试机会。其中，获得 3-5 次面试机会的占**.X%，所占比例最高，其次是获得 5-10 次面试机会的毕业生，占比为**.X%，再次是获得1-3次面试机会的毕业生，占比为**.X%。截止**年X月底，**.X%的应届毕业生尚未获得任何面试机会。总体来看，参与调查的应届毕业生平均每人获得 5.3 次面试机会。
③平均每人拥有 offer 1.7 个
数据显示，截止**年 X 月底，**.X%的应届毕业生尚未拿到任何 offer，约六成学生拥有 1-3 个 offer。总体来看，平均每个应届毕业生拥有 1.7 个 offer。
3、 **年投递简历数增加，但获得面试和 offer 数量在下降。
综合比较**、**、**年应届毕业生投递简历、获得面试机会、获得 offer 的数量可以发现，**年应届毕业生投递简历平均 27.7 份，高于**年和**年;**年应届毕业生平均获得 5.3 个面试机会，低于**年的 5.6 个面试机会;**年应届毕业生平均获得 1.7 个 offer，低于**年和**年。总体来看，**年应届毕业生相比**年和**年应届毕业生投递了更多的简历，但获得的面试机会和 offer 数量却不及往年，今年的应届生的求职难度在增加。
4、 25 到 29 份简历，平均只差 4 份个人简历就可以得到一个 offer。
通过对比未拿到offer与拿到offer的应届毕业生投递简历的数量，可以发现，拿到 offer 的学生平均投递简历量为 29 份，高于未拿到 offer 的学生的平均简历投递量 25 份。专家认为，所谓“天道酬勤”，大学生在找工作上需要更加积极努力，通过各种渠道投递更多的职位，就会有更高的几率拿到 offer。
5、 相关实习经历和明确的求职目标助力成功获得 offer。
**年应届毕业生获得 offer 的原因，主要归功于有相关的实习经历，这一原因的占比达到**.X%。可见，实习经历对于应届生获得 offer 有着非常重要的促进
作用。很多高校要求学生必须要有实习经历才能毕业的规定，也在一定程度上促进了学生成功获得工作机会。
其次，求职目标明确也是应届毕业生获得 offer 的一大重要原因。大学生在求职之前，需要对自己的求职目标有明确的规划，这样才会更加有针对性地开展找工作的行动。
再次，专业就业前景好也有助于应届毕业生获得 offer。这也在一定程度上证明了选择专业的重要性，大学生在选择专业时需要提前对各专业的就业情况有一定了解，结合自己的兴趣爱好，选择合适的专业就学。
值得注意的是，专业成绩、名校毕业对于毕业生成功获得 offer 的作用并不明显。这一现象与企业选拔应届毕业生时的标准有关。企业在选拔人才时更加关注学生是否有与岗位相关的工作经验，而不再将专业成绩、学校等级作为选择人才的硬性规定。
6、 大学生说：我们达不到企业要求是求职最大难题。
反观**年应届毕业生未获得 offer 的原因，未满足用人单位要求是最主要的原因，占比达**.X%。企业在选拔人才时更倾向于雇佣有相关经验的人，有相关的工作经验也是大学生成功获得 offer 的最主要原因。专家认为，对于大学生来说，在找工作前仅仅拥有学校学习到的相关知识是不够的，大学生需要进入职场，经受相关的工作训练，掌握工作的基本要求，将有助于成功获得 offer。
借助职业指导提升求职能力、履职能力、升职能力
“学历不等于能力，文凭不等于水平。”高学历的学生，未必是职业能力出众的职场人;低学历的学生，未必不是职场能力出色的职场人。学历与文凭，都不过是纸上谈兵的东西，需要经过职业导师的职业指导才能将理
论化作实践，将理论知识转为工作能力;没有高学历和文凭的职场人，同样可
以借助职业导师的职业智慧和职场经验让自己少走弯路、错路，提升自己的职业素养，缩短和他人的距离。
“选择重于努力，方向重于能力。”很多职场人都缺乏借助职业导师的职业智慧和职场经验为自己拨开职场迷雾，导航职业方向的意识。
千百年来，中国的职场人都是靠摸着石头过河在职场中挣扎求存的。然而，现在社会高速发展，职场你追我赶，机会稍纵即逝，谁还敢依靠摸着石头过河?慢慢摸索的结果，就是错过机会。尤其是面临“史上就业最难季”的人们，机会本来就少，竞争本来就激烈，就算能顺利过得了河对岸，又有多少人能获得机会呢?靠自己摸著石头过河，无疑会不断走弯路、不断走错方向、不断跌倒。
古人云：“三人行，必有我师。”人人知道“经验就是财富”，但又有多少人懂得如何借助他人的经验教训让自己少走弯路呢?又有多少人懂得如何将自己的经验教训变成财富呢?
乔治梅森大学的教授 ellen fagenson eland 的研究表明：拥有导师的员工得到提升的可能性是没有导师的两倍。一个导师可以帮助你定位自己，反复地获得加薪。
由 sun microsystems 主导的研究发现，在公司项目中受到指导的人得到升迁的频率，是没有被指导员工的五倍。
这两项研究表明，导师对于职场人的影响是具有决定性意义的。
职业导师具有一个鲜明的特点：强烈的职业针对性。如果能够获得职业导师一对一面试辅导，职场人便可以迅速找出自己技术上和经验上的缺失，借助职业导师的职业智慧和职场经验，全面提高自己的职业素养：求职能力提升、履职能力提升、升职能力提升、创业能力提升。
职场发展，需要仙人指路;职业成长，需要名师开悟……其实每个人在不同的
阶段都需要职业指导。
只要对专业及个人发展有兴趣、乐意接受别人的建议与辅导、勇于接受挑战、拥有时间管理智慧、以及渴求成就感的人，都需要自己的职业导师、职场导师。
2020 最新应届毕业生就业状况调研报告
大学毕业生就业调查调研报告
20**年四川高校毕业生就业意向调研报告
20**年应届毕业生就业力调研报告
关于 2019 大学毕业生就业调查调研报告
20**年应届毕业生就业力调研报告
20**年应届毕业生就业状况调研报告
学前教育专业毕业生就业情况调研报告
2017 应届毕业生就业状况最新调研报告
大学生毕业生就业调研报告
篇三：应届毕业生考察报告
业 考 察 论 文 班级：姓名：
王冬阳 学号：
毕业考察论文 ——桂林的苗家文化 路线：
桂林阳朔-龙胜-岜沙-千户苗寨-重庆 历时十二天。
主要交通工具：
火车、 大巴车 盘山公路 窄 险 陡 火车途经地：
十一点乘火车郑州、 长葛、 许昌、 漯河、 驻马店、 信阳、 广水、 孝感、 武昌、 岳阳、 汨罗、 长沙、 株洲、 衡阳、 祁东、 永州、 全州、 兴安、 第二天早上七点到桂林。
论文：
在这个秋风送爽的九月 ， 我们环艺专业毕业班的同学们， 跟着老师背着行李踏上了我们的毕业考察之旅。
今年我们毕业班带队老师老师选择了 黔东南为我们的路线。
黔东南苗族侗族自治州， 位于云贵高原东南边缘， 东邻湖南， 南接广西， 与本省黔南、 铜仁毗邻， 境内山川秀丽， 气候宜人， 资源丰富， 民族风情浓郁。
地势西高东低， 自西部向北、 东、
南三面倾斜， 历有“九山半水半分田” 之说。
境内沟壑纵横， 山峦延绵， 重崖叠峰， 境内有雷公山、 云台山、 佛顶山、 弄相山等原始森林， 原始植被保护区与自然保护区 27 个， 其中雷公山自然保护区为国家自然保护区。
原始生态保存完好； 境内有三条主要河流， 即清水江、 舞阳河和都柳江， 平行贯穿中、 北、 南部。
黔东南耕地面积较小， 人均占有耕地低于全国平均水平， 但东部、东南部多为山地， 土层肥厚， 保水条件好， 宜于树木生长。
黔东南州自然风光神奇秀丽， 人文景观绚丽多彩， 民族风情浓郁迷人。
以舞阳河和云台山为代表的山水名胜， 自然风光迤逦多姿； 以凯里、 台江、 雷山为代表的苗族风情， 文化底蕴浓郁； 以黎平、 从江、 榕江为代表的侗族风情， 独特的建筑艺术令人赏心悦目 。
我们驱车来到阳朔城。
阳朔有名， 但那时的我还不知其何故闻名遐迩的。
乘车进入阳朔时， 只听他们在谈论‘西街’ ， 在谈论‘印象刘山姐’ ， 脸上挂着兴奋的喜悦。
小城坐落在黛黑色耸立的群峰里显得异常素雅洁静， 宛若身 着青蓝粗布的秀女托腮端坐在漓江河岸的小凳上正遐想着什么， 一看就让人喜欢。
傍晚的阳朔街道行人零零散散， 没有桂林城那般的商业味， 也不似兴坪古镇那般的农舍味。
如此偏远地域出来这么一座素雅而高洁的小城， 真让人高兴。
一路赏景， 也一路天马行云。
车在那些耸立的峰峦之间穿行。
中午时分， 我们来到漓江边上的兴坪古镇。
我们将要在这里乘竹筏游览漓江。
“桂林山水甲天下， 玉碧罗青意可参” 这句诗句被雕刻在了 桂林城中的独秀峰下。
据说这句诗是参悟韩愈《送桂州严大夫》 而来， 韩愈作诗写道：
“苍苍森八桂， 兹地在湘南。
江作青罗带， 山如碧玉篸。
户多输翠羽， 家自种黄甘。
远胜登仙去， 飞鸾不假骖。
” 喀斯特地貌的小山丘在我们的车渐渐南下阳朔的路上开始越来越多， 并渐入佳境， 这种感觉恍惚有如从海边逐渐深入于大海深处一般。因为山峦高低大约在 20-50 米之间， 加上秋晨时节清雾弥漫， 因而视野之中丘峰成林而茫茫无际。这种感受不同于身 处大山里看山， 却反而有如在大海之中看海，有如在沙漠之中看沙漠那般撩动人的心弦。
在我们的旅途当中， 从江是最难忘的地方。
从江是个美丽的地方， 古往今来，勤劳朴实的从江各族人民用自己的聪明才智和辛勤汗水开发和建设着这片富饶的宝地， 创造了光辉灿烂的历史。
这里有良好的自然生态环境还有古朴瑰丽的民族文化。
从江境内苗、 侗、 壮、 瑶、 水等少数民族占全县总人口的 94%， 千百年来， 各民族在与自然交往中创造了多姿多彩的民族文化， 形成了 独异的民风民俗。这里有世界上著名的原生态文化村——岜沙， 有中国侗族大歌之乡 ——小黄 。
走进从江， 将会感受到苗族锦衣绣裳的绚丽， 侗家织绵的斑斓， 壮家服饰的端庄，水家土布的意蕴； 聆听到天籁之音的侗族大歌， 沉郁的苗族古歌， 欢快的壮族歌谣； 领略到芦笙舞欢快的舞姿， 侗族多耶时奔放的豪情， 水家激越与深沉的铜鼓节奏…… 游过了漓江， 赏玩了从江， 我们一行又来到了岜沙苗族生活的地方。
岜沙苗族生活习俗古朴， 尤其是发饰极为独特， 是古代发饰的活化石。
当地苗族服饰全是自纺、 自织、 自染、 自缝而成的土布。
男人蓄长发、 束辫， 挽于顶。
芭沙男子服饰、 库管肥大， 腰配长尖刀， 习于上山打猎或下河捕鱼。
妇女盛装尤为精美，佩戴银项手镯等银饰物， 衣裙上绣刺的各种图案， 古色古香， 异彩纷呈。
岜沙妇女手工纺织、 刺绣和蜡染， 工艺十分精湛。
岜沙是贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县丙妹镇的一个纯苗族村寨, 由于历史和自 然条件等因素的影响, 长期与外界很少交往, 在岜沙苗族人民的生活中, 至今遗存着众多明清以来的痕迹。
岜沙苗寨具有 500 多年的历史, 有 5 个自 然寨, 土地面积 18. 28 平方公里; 主要有 4 个姓氏, 其中人口最多的是姓滚, 依次是吴、 贾、 蒋。
封闭的环境、 自给自足的自然经济、 独有的语言和心理素质铸就了岜沙苗族人独特的民族性格和民族文化。
一、岜沙人的食物农耕是岜沙人获取食物的主要方式。
他们的耕地大都是沿山坡而开垦的梯田。
田里主要是种植水稻。
糯米是他们的主食。
苗家人非常勤劳, 大清早去田里干活、 山上打猎或外出远行时, 为了节约时间, 中午不回家吃饭, 因此他们出去时总会带上一包糯米饭, 一直劳作到天黑才回家。
岜沙苗家人的房屋是吊脚半边楼,毫无疑问,这主要是地形的原因。
这种附山建筑,颇具特色。
每排柱的最外一根自上而下截齐上屋基处,形成吊脚柱。
吊脚楼多数是三间正房带一间横屋面的“偏厦”或顺屋面但稍低于正屋的“矮”。
岜沙的吊脚半边楼多为两层,上层住人和作为厨房,下层作为畜圈,以及堆放农具,杂物。
这种独特的干栏式楼居,在防潮、 避猛兽甚至防御战争冲突等方面有着特殊的功效。
作为环艺专业的学生这次毕业考察不仅开拓了 我们的视野也丰富了 我们对中华民族文化的了 解。
几千年前， 她们的鲜明正在长江中下游建立“三苗国”；几经沧海， 他们继续传唱着苗族古老而神秘的历史与文化； 是曾经雄霸长江中下游的蚩尤部落留下的辉煌； 是余音绕梁三日不绝的苗歌唱出的豁达； 是依旧灿烂
的苗绣工艺编织出的生生不息。
千百年来， 勤劳的苗族人在这里日出而作， 日落而息， 开辟了大片梯田， 形成浓郁的农耕文化和优美的田园风光。
依山而建的吊脚楼随地形起伏， 层峦叠嶂、 鳞次栉比， 蔚为壮观。
走进苗寨， 就像走进一座历史博物馆， 欣赏华丽的苗服、 闪亮的银饰； 聆听高亢嘹亮的飞歌、 深厚雄浑的酒歌、 缠绵婉转的情歌、 旋律和谐的嘎百福歌； 随着芦笙舞缓慢的摆动； 品味风味独特的苗王鱼、 鼓藏肉、 白切鸡、 酸汤鱼等苗家菜肴……就像梦回千年， 沿着这苗族人演进的血脉， 感受苗族人淡定豁达的恬静气质， 体味苗族瑰丽的民族文化、风情。
环艺
王冬阳
2011 年 10 月 17 日
篇四：应届毕业生考察报告
生事业单位考察鉴定材料 回顾大学四年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对 OFFICE 办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我规定的未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!
"良禽择木而栖，士为伯乐而荣"，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!
篇五：应届毕业生考察报告
考察写作格式要求 一、考察报告基本要求 1、考察结束时学生必须提交考察报告学生应充分运用所学专业基础理论知识结合自己的考察经历和调查资料进行比较深入的分析和总结。2、考察报告要有独立的见解重点突出、条理清晰字数不少于 3000 字。
3、考察报告的资料必须真实内容应简明扼要且必须与所学专业内容相关能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。
4、考察报告由封面、正文和附录构成各部分要求如下 1封面反映学生考察的基本信息按系统一制定的格式填写。
2正文内容必须包含以下四个方面 ①考察目的②考察地点介绍③考察内容、过程和完成的任务④考察收获、体会和建议。⑤考察报告应该内容真实要有观点有分析结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。
标题。一种是规范化的标题格式即“发文主题”加“文种”基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。另一种正副标题结合式如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。
考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。
可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容 也可以写大学教材与考察所知不一致之处 可以写某一个考察点或考察点的某一个局部也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有观点、有论据文献资料、事实或数据 、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。
二、考察报告格式要求
第一、构成项目 毕业考察报告包括以下内容 关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排其余为必备项目。
第二、各项目含义
1关键词
关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语通常不超过 7 个。
2正文 正文是论文的主体部分通常由绪论引论 、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。
3.注释 对所名词术语的解释说明注释采用脚注形式。
4图片 对所考察到的地方具有风土民情特色的民居、建筑等图片。
5附录 附属于正文在毕业考察结尾中出现对正文起补充说明作用的信息材料可以是文字、表格、照片等形式。
篇六：应届毕业生考察报告
业人力资源管理专业学生质量需求调研报告 调查目标：了解企业人力资源管理现状，学校人力资源管理专业教育与企业的差距，企业对应届人力资源管理专业学生的需求、要求和期望。调查时间：2015 年 5 月 1 日—2015 年 6 月 1 日 调查对象：大、中、小型企业（青岛啤酒西安分公司、神华能源股份有限公司、西安思凯石化有限公司）
调查方式：访谈，问卷调查，文本挖掘
一、 问题的提出 高校人力资源管理专业（本科）是培养具有扎实的管理学、经济学基础知识和人力资源管理专业知识，具有较强的人际沟通与协调能力、激励能力和人力资源配置、激励、开发等专业技能，能在企事业单位、政府部门从事人力资源管理和开发的应用型高级专门人才的专业。为了解目前我国企业人力资源管理工作的发展现状，以及企业对人力资源管理工作者的期望，以便在此基础上更好的进行人力资源管理专业学科建设，培养更符合市场需要的人力资源管理专业毕业生，作为人力资源管理专业的教师，前往多家企业调研，所访谈的企业涵盖了金融、化工、服装、机械、电子、咨询行业，包括大、中、小型企业，其中有外企，也有民营企业，具有一定的代表性。
二、国内高校人力资源管理专业人才培养现状 自高校扩招以来，高等教育开始了跨越式发展，高等教育从精英教育向大众教育转变，毕业生数量逐年增加(见表 1)，尽管国家、各级政府和高校都做了很多努力，但大学生就业难依然无法解决。一方面，多年来高校所设置的专业、课程体系基本不变，不少专业、课程早已不适合当前社会发展的需要。另一方面学生所学知识特别是实践能力达不到社会所要求的水平，学校老师大多没有实践经验，实践教学多倾向于理论教学，学生对枯燥的理论缺乏兴趣，一定程度上降低了学生提升实践能力的积极性。加之大多学校在实践教学中没有形成由点到面的统一的实践能力培养系统，与企业业务流程中的实际操作要求差距甚远，以至出现了供需结构性矛盾突出的局面。此外，大学生自身定位偏颇，许多学生处于盲目状态，不了解现今企业在选人用人时不再一味关注学历、工作经验等，更多关注的是即时上手完成任务，也就是对学生职业能力提出了较高的要求。这就要求各高校必须从市场需求出发，及时调整专业、课程结构，强化实践教学，积极把握就业机会，提升毕业生的职业技能素质。
表 1
2003—2014 年全国普通高校毕业生人数（单位：万人）
年份 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 毕业生人数 212 280 338 413 495 559 611 631 671 680 699 727 资料来源：http://www.moe.edu.cn
1. 地方院校人力资源管理专业人才培养模式背离一般企业人力资源管理岗位需要 目前 ,地方院校人力资源管理专业人才培养模式一般都是效仿老牌大学,重视管理人才的理论培养，缺乏实践锻炼，而使得地方性院校人力资源管理专业毕业生在就业市场上缺乏竞争优势，造成“高不成低不就”的窘境。地方院校人力资源管理专业教育存在很多问题和误区，影响了人力资源管理专业人才培养的定位。
2. 课程设置缺乏地方性院校人才培养的实践性和职业性 由于培养方案的设置主要是追求全面管理人才的培养，理论课程设置繁多(教学环节学分超过80 %)，而实践课时比较少(实践环节学分小于 20%)，强调学科的全面性，缺乏学科的针对性，忽视了对学生职业技能的培养，难以达到企业对普通人力资源管理者的需要，因此，缺乏就业竞争力。
3. 实践教学投入不足，难以满足企业的用人需求 企业针对地方院校的毕业生需求主要是一般的人力资源管理者，而不是研究型人力资源管理专家。因此，要求具备一定的实践能力和动手能力。但是，,由于地方院校面临着实验设备缺乏、校内实训场所不
足、校外实训基地有名无实等问题，导致人力资源管理专业学生的专业技能得不到应有的训练，而不能满足企业对人力资源管理者的要求。
4. 师资队伍结构不合理 虽然师资队伍多元化，高学历教师比例较高，但是职称结构扁平化，缺乏高级职称的专业教师，初、中级的青年教师占绝大多数。同时，“双师型”教师比例只达到 20%左右，严重低于正常的专业教师 40%的标准水平，绝大多数的专业教师都是从高校毕业后直接拿起教鞭，缺乏人力资源管理的社会经验，其教学必然缺少实践经历而显得苍白无力。
三、企业人力资源管理发展现状与需求 企业人力资源管理发展现状从调研的情况来看，人力资源管理是各企业比较重要的管理工作之一，其发展状况表现在如下几方面：
第一，企业越来越重视人力资源管理工作。目前，大多数企业已经认识到，人力资源管理是企业制胜的法宝，是获取企业核心竞争力的源泉，是企业形成凝聚力和建立内部品牌优势的关键，因而企业管理层越来越重视人力资源管理工作，他们通过员工帮助计划、员工职业之路、关键绩效指标等一系列手段和方式健全和完善本企业的人力资源管理，以达到企业降低成本并通过更好地满足顾客的需要来增加价值的目的，并且不断的培训员工使其持续拥有学习和创新能力。在一些中小型企业，尽管其组织结构不完备，但各项人力资源管理工作也在有条不紊的进行，诸如薪酬、绩效考核等重要工作直接由企业高层负责。
第二，人力资源管理职能较为全面。一般来说，企业的人力资源管理部门主要应从事人力资源战略与规划、人才招聘与储备、员工培训、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理等工作。本次调研的情况也印证了这一点，各企业的人力资源部门基本围绕以上方面开展工作，区别在于不同的企业有各自的工作侧重点：有的企业非常重视新员工的吸纳工作，从发布招募信息一直到新员工转正均有清晰的制度流程和详尽的实施方案，能够保证吸纳的员工是符合企业所需要的人力资源；有的企业非常重视员工的绩效管理， 通过内部电子平台所提供的数据对员工进行及时、真实的绩效评价，为促进员工的高绩效进而提升企业整体绩效提供有力保障。
第三，关注人力资源开发，关注员工职业生涯规划。在访谈的各个企业，都十分重视员工的培训与开发，从硬件上看，基本配备有专门的员工培训室，相关负责人介绍说，员工的内部培训已成为一件常规化、制度化的工作，培训内容主要分为业务知识培训、管理技能培训和企业文化培训，企业认为，只有不断地培训，员工才会认同企业、提升能力，为企业贡献更好的业绩。此外，为员工设计一条有发展前景的职业之路，使他们更乐于在本企业工作，对于员工和企业而言，是一种双赢的管理手段。
第四，在人力资源管理中突出“以人为本”。在访谈的企业中，管理者能兼顾制度与人性化两个方面，在一项制度出台前，充分与员工进行沟通，尽可能的征求员工的意见，在执行前组织全员学习，达成共识，通过这些方式，不仅使员工了解企业的各项制度， 也使得他们在很大程度上理解和支持这些管理制度的实施，减低了运行成本，规范了企业的流程。
人力资源管理人员是指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。要求其从业人员具备较强的人际沟通能力，能够协调企业内各种关系，善于解决问题。为了完善人力资源管理本科专业人才培养模式，提高人才培养质量及人才就业的针对性，根据企业的人力资源管理发展状况、企业对人力资源管理工作和人力资源管理人员的认知，我们发现各个企业对人力资源工作人员、尤其是对人力资源管理专业毕业生的要求比较一致，主要集中在知识、能力和态度上。我们专门对西部地区人力资源管理专业人才需求状况做了调研。调研结果显示，目前绝大多数企业对人力资源管理专业人才的要求如下: 1. 扎实的专业知识 要做好人力资源管理工作，就必须具备坚实的理论基础，这些主要包括管理学、人力资源管理、组织行为学、工作分析、人才素质测评、绩效管理、薪酬管理、员工培训与开发、员工关系管理等课程的学习与掌握。在调研过程中，几位人力资源管理者均提到，对于从事人力资源管理工作的人来说，心理学是一门非常重要的课程，与人打交道，如果有良好的心理学基础，工作起来会更加得心应手，不管是招聘、绩
效考核还是员工关系管理，都要跟员工面对面的沟通，都要用到心理学知识。另外，相关的法律条文，也是人力资源管理从业者必须熟知的，如《劳动法》、《劳动合同法》、《职业病防治法》等。调查发现企业对人力资源管理专业毕业生的专业背景要求高达 80%以上， 这是人力资源管理专业性所决定的，要求从业人员要有较高的业务知识和工作技能，特别强调学生要有专业资格证书，如人力资源管理师、国际人力资源管理师等。
2. 沟通协调能力 具有良好的沟通协调能力，这是对一名人力资源管理从业人员的基本要求，因为他们日常的职责就是与上级、下级、部门内外、企业内外人员沟通协调工作，因此不仅要能清晰地表达自己，还要有一定的语言艺术，在面对不同类型的人群时，能根据其不同的身份、地位、交往需求和心理状况，进行恰当的沟通与协调，在企业里，人力资源工作人员处于管理者和员工之间，既不能损害企业的利益，又要依法维护员工的利益，要平衡双方的关系，很大程度上取决于他们的沟通协调能力。企业提出对人力资源管理专业的学生在教学中应注重对学生人力资源管理经验的积累，要求学生毕业后能够运用多种招聘、培训、绩效管理等多种方法服务于企业内外部客户和员工。因此学生必须具备良好的沟通协调能力，在组织人力资源管理活动中如人力资源规划、工作分析、员工培训、绩效管理、薪酬管理等方方面面能顺利协调和处理各种关系。同时，还需要培养学生善于分析、思考、解决组织人力资源管理过程中出现的各种实际问题，学会观测环境，灵敏捕捉宏观人力资源市场和微观人力资源个体的信息。
3. 责任心与实干精神 责任心与实干精神是每个企业都希望他的员工具备的品格，尤其是一些年轻员工，多为 80 后甚至 90后，他们基本是独生子女，有以自我为中心的习惯，在责任心和吃苦耐劳上比老员工有所不如，是值得改进的地方。一位人力资源经理向我们谈起，他们从国内某著名大学招聘过一名毕业生，工作一年后离开，究其原因，在于该员工爱发牢骚，工作不够努力，也不虚心学习。由于人力资源管理工作离不开大量文件的处理，所调研的企业提出应该在人力资源管理专业日常教学中加强对计算机应用能力的培养，学生必须熟练操作电脑，能够使用人力资源管理软件熟练处理所需要的各类表格和单据，并且运用软件进行人工成本统筹和工资核算等。企业普遍反映在招聘大学应届毕业生时并不太在乎学生有多深厚的理论功底和丰富的理论知识，百分之八十的认为他们更喜欢有经验者（有同行业工作经验者更佳），他们认为，有经验者工作效率更高，与其他部门配合更完美，无需培训可以直接上岗，能有效地减低人工成本。一位行政总监说，公司为了推行 KPI 绩效考核体系，高薪聘请了一名绩效主管，该主管原在某管理咨询公司专门从事绩效管理咨询项目，但到公司后工作效果并不佳，原因在于这位主管不是非常了解公司的特点，所制定的 KPI 不完全符合公司发展的需要。如果学生上岗就能胜任工作，是最受企业欢迎的。因此，在教学中培养和训练学生的实际动手能力，让学生对将来工作的岗位有详细的了解，并通过训练具备相关的工作能力至关重要。
4. 敬业与团队精神 职业道德和忠诚度这个问题应该是当前企业普遍关注的问题，在调查中几乎所有企业都提到有关毕业生的职业道德问题。企业希望员工不仅认真工作，还要有良好的职业道德，协作性强。与其他员工相比，人力资源管理工作人员掌握的是全体员工的薪酬、考核、奖惩以及一些个人信息，这些信息较为敏感，不能随意泄露，这就要求他们“该说的说，不该说的不说”。一家公司的副总告诉我们，公司曾经有个别技术员工依靠校友关系打听行业内不同公司的薪酬水平，并随意流动，造成了恶劣的影响，导致现在该公司不再招聘那名员工所在学校的毕业生。由于企业人力资源管理工作的特殊性，决定了企业特别注重毕业生的个人诚信观、对企业的忠诚度以及团队合作精神等，并且大部分企业将对毕业生职业道德的要求放在了首要问题来考虑。
四、人力资源管理专业人才培养的建议
人力资源管理专业性质决定了人力资源管理人才必须是素质全面的复合型人才，因此人力资源管理专业人才培养模式的目标定位是突破传统思维，以“应用”为核心，以需求为导向，即坚持以就业市场需求为导向，以培养应用型初中层人力资源管理人才为目标，坚持传授知识、培养能力和提高素质协调发展，不断优化学分制人才培养方案，积极探索全新的人才培养模式，在强化专业基础理论教育的同时，着力提
高学生的学习能力、实践能力和创新创业能力，构建起“人力资源管理理论知识+人力资源管理活动策划能力+业务操作能力+综合素质”的教育教学平台，大力培养知识、能力、素质一体化，理论与实践紧密结合，能够创造性地发现、分析和处理人力资源管理现实问题，具备创新意识、动手操作能力的应用型人力资源管理人才。地方院校人力资源管理专业应用型人才培养模式“四合”指导思想地方院校人力资源管理专业应用型人才培养应该以社会和地方企业为导向，依据学生的个性差异，采取创新性的教育，培养满足市场需求的人力资源管理专业人才。
首先，重视与社会的融合。党的十二届六中全会阐述了社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。作为输出具有科...
