下面是小编为大家整理的研学课程线路—案例—安徽阜阳市太和县蔡庙小学南京之行研学旅行活动方案、安全预案、活动总结（2022年）,供大家参考。
课程线路 — 案例 — 安徽阜阳市太和县蔡庙小学南京之行研学旅行活动方案 、 安全预案、活动总结
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根据太和县教育局及中心校文件精神，制定本次研学旅行活动实施方案：
一、研学主题 ：
爱国文化探究自信
二、时间安排
活动两天
三、组织单位
蔡庙小学
四、服务单位
学校组织
五、组织机构
（一）研学旅行活动安全领导小组
主要职责 （1）统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全预案和安全措施，安排安全工作，处置突发事件。
（2）抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作，督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。
（二）各职能小组的分工及职责
1.指挥部 （1）总指挥： 职责：负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜，做好各项工作的布置和落实。
（2）副总指挥： 职责：协助总指挥工作，检查督促各项工作落实情况，并做好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。
2.辅导员组 （1）组长： 职责：负责安排辅导员的各项工作，组织相关活动开展。
（2）辅导员：
职责：负责学生的活动组织，如讲解、参观、互动等有关工作，并做好各班状况的监督工作。
（3）安全员： 职责：协助辅导员做好学生的管理和活动的组织，班主任负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督学生途中行进时突发事件等。
3.安全组
4.后勤保障组 组长： 职责：
1、负责所需物品准备与保管，如治疗急性肠胃炎药品、云南白药、气雾剂、邦迪、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机、音箱等。
2、负责安排本次活动所有人员的生活安排，保证吃上可口的饭菜。
5.宣传组 组长： 职责：负责照相、摄影等工作。
六、经费预算：
每生研学费用
元，由旅行社统一收取，包含研学旅行中的门票、住宿、饮食等。
七、目的意义：
1.让学生通过研学活动，了解大南京文化，弘扬民族传统，传承优秀的民族精神。
2.让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、环保意识、探究意识、吃苦意识、公德意识”等意识。
3.丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质，增强学生爱祖国的情感。
八、活动过程 1. 第一日 6 点 00 分，学生集中，进行安全教育，各班清点人数。
2. 6 点 10 到操场集合，请指导教师：给学生讲解行进中的注意事项及纪律。
3. 6:30 集合，清点人数后出发
4.预计 12 点 30 分到达南京，饭后由导游讲解南京景点。
5.18 点 00 分预计晚饭时间 6.19 点 00 分预计到达宾馆 7.20 点 00 分全体休息 8.第二日 6:30 集合，早饭后由导游讲解南京景点 9.12 点 00 分午饭时间 10.13 点 00 分出发回学校 11. 预计 19 点到达蔡庙小学。各班主任清点人数，由家长接送护回家。
十、工作要求
（一）学校准备工作 1、成立研学旅行活动领导小组，明确职责，统筹本次活动。
2、考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容 结合线路资源和学科知识及学生实际能力，确定研学探究主题和活动内容。
3、知识储备 （1）根据研学主题及探究内容，召开四五六年级各学科教师会，明确分工，指导学生分阶段收集体相关资料。
（2）学校组织教师收集相关资料，并组织学生交流。
4、学校根据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定安全预案。
5、以班级为单位召开家长会，宣传发动，组织学生自愿报名。
6、准时组织学生出发进行研学旅行活动。
（二）学生准备工作 第一阶段：
在老师指导下搜集和研学活动有关的资料
第二阶段：
观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料 第三阶段：
交流研讨、整理阶段 第四阶段：
旅行前准备阶段 1.学生分组，根据课程内容有重点地选择研究主题，并制定研学方案。
2.根据需要带好生活用品、用具、服装等物品。
安全预案
为了让学生走出校园亲近大自然，开阔视野，陶冶情操。增强学生的爱国的热情，在集体活动中让孩子体验团结互助的力量，提高学生与人和谐相处的能力。决定组织学生参加研学旅行活动。为保证学生研学旅行活动的安全有序，特制定《研学旅行安全预案》。
一、活动时间、地点、内容及活动具体安排：
（见活动方案）
二、蔡庙小学研学旅行活动安全工作领导小组成员 组长： 副组长： 成员：各班领队
三、学生研学旅行活动安全教育与组织管理 要求参加研学旅行活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
1、研学旅行活动之前要对学生的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
2、教导处、大队部须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
3、各班级可自行备用一些简单预防意外药品（如：红药水、创可贴、正气水等）。
4、不允许任何教师请假；不允许学生走捷径或不假离队、不假提前独自到达活动场地。
教育学生：
1、来回途中注意交通安全，听从指挥；注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险。
2、服从教师的统一指挥，不擅自行动。
3、要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备，遵守有关规定。
4、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动；
5、讲究言谈举止文明。
6、活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告。
7、活动中，各班以班级为单位，严禁单独行动。安全责任人：
各班领队在研学旅行活动期间必须做到全程管理：
1、出发、到达目的地、活动过程中、返回集合时以及返回学校时，务必及时清点学生人数。
2、各班领队要做好学生活动分组工作，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规地点准时集合。
3、活动期间领导、班主任及领队教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。
四、学生一旦发生安全事故紧急处理程序：
1、领队马上与研学旅行活动地点附近的诊所、医院联系及时送治；如果研学旅行活动地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
2、领队应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。
3、领队通知学生家长到医院。
4、联系领导在第一时间向上级报告。
活动总结
随着最后一辆旅游大巴顺利抵达校园，蔡庙小学历时两天的南京研学
旅行活动画上了一个圆满的句号。
此次研学旅行活动是蔡庙小学举行的第一次研学活动，经过前期周密的准备，全校六支队伍走出校园，亲近自然，提升自我，并取得了圆满成功。
研学旅行结束后，学生和家长都对这次研学旅行作出了高度评价，六（3）班 妈妈说：“研学旅行说是一次游玩，不如说是一次体验。是学校培养小学生的自立自强能力而准备的，自我认为，这一门学科，是远远胜于我们任何的教科书。因为现在小学生需要的不只是一味地灌输知识，而是需要一次真实的体验。只有在体验中才能收获书本上学不到的知识。看到孩子们对外面的事物都充满了好奇与期待，这次研学也让孩子们学到了非常多的知识，看到孩子们一路上互相帮助团结向上。感谢学校提供了这么好的一个机会，才能让孩子们学校这么多，更应该感谢老师的默默付出无私奉献。也希望以后有更多的机会让孩子们出去有这样的学习体验。”
在全体教师会上， 主任评价此次研学旅行活动超出了预期，全校师生在活动中未发生一起安全事故，并在活动中充分展现了蔡庙小学坚持、专注、渐进的恒进精神，展现了蔡庙小学的风采。 校长高度评价此次研学旅行活动，并对今后的研学旅行提出了学校参与活动项目设计的意见。
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