下面是小编为大家整理的干部作风大提升营商环境大提升学习心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
干部作风大提升营商环境大提升学习心得3篇
第1篇: 干部作风大提升营商环境大提升学习心得
作风大改进效能大提升学习心得体会
作风大改进效能大提升学习心得体会
心得体会作风大改进效能大提升学习心得体会学习心得体会提升效能改进作风
近日，我校响应泗阳县的号召，组织教师进行了 转作风，提效能，促发展 的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：
我以为，作为一位教师，要能与学生进行 心与心的沟通 ，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要锲而不舍的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：
我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。
教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第
三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变 传话 为 对话 ，教师要 蹲下身子与学生对话 。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过 在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。
因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。
作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为泗阳县教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任，更应当扎实研究教学业务，爱生如子，为进步泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
附送：
作风建设交换材料
作风建设交换材料
工作汇报作风建设交换材料材料交换建设作风
十八大报告指出：
“坚持和发展中国特点社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风良好、奋发有为的执政骨干队伍。”机关作风是党的宗旨和党风政风的直接体现。机关作风的好坏、办事效力的高低、服务质量的优劣，对外关系到吸引力，对内关系到凝聚力，对下关系到号召力，对上关系到执行力，是烟草企业发展环境是否是优越的重要标志。
最近几年来，市xx局展开了一系列的作风建设活动，在转变机关干部作风，推动行政效能建设，优化发展环境等方面做了大量工作，作风建设显现出稳步推动、逐渐深化、快步进步的良好局面。但是，对照新情势和新任务的要求和人民群众的愿望，机关作风建设还存在着不小差距，主要有：
一是部份同道大局意识淡化，工作纪律疏松，执行制度不果断。二是工作缺少创新、办事推委拖沓。三是责任意识薄弱，集体荣誉感不强。四是贪图安逸享受，想题目做事情，习惯考虑个人利益。这些题目固然发生在极少数人身上，但也说明机关作风方面仍有需要继续改进的余地。
存在以上题目的缘由有客观和主观两方面：
客观上，主要是社会生活的变革带来了思想观念的多元化，机关工作职员受社会不良风气的影响日益加深，个别干部职工在思想上产生了很大的冲击。加强机关作风建设的力度还不够，制度机制还不够完善，制度束缚与平常监视不到位，机关教育管理缺少针对性，教育检查还不够到位，工作运行上还缺少可行的措施办法。主观上，部份机关职员放松了对本身人生观、价值观的改造，价值取向日益功利性，宗旨意识、服务意识、群众意识不强，良好作风逐渐丧失，道德情操出现了滑坡。WW.fJia.Om 加强领导干部作风建设，是一项长时间而艰巨的任务，只有进行时，没有完成时。烟草企业应结合本身特点，有针对性地查找在作风方面存在的突出题目，采取针对性措施，克服存在题目，巩固建设成果，建立健全机关作风建设的长效机制。重点要做好以下几方面工作：
一要立足实际、深入教育，明确指导思想和目标原则。展开好教育是机关作风建设的根本条件，是作风建设的基础。必须首先立足于教育培训，从根本上进行干部的作风建设，培养干部为群众干事的综合能力。教育培训首先要有明确的是指导思想和目标原则。一方面，教育要突出重点对象。在班子成员、中层干部、预备党员、入党积极份子、后备干部中，针对教育对象分层次、分种别、分专题进行培训教育。通过开设多情势的业务学习培训班，举行内容丰富、意义深远的报告会、座谈会，不断进步干部团队意识和业务能力，充分发挥带头模范作用，带领所在部分职员加强学习，使整个团队的综合素质、工作能力得到全面提升，增强服务群众的能力。另外一方面，教育要突出重点，狠抓思想建设。机关作风的好坏，干部思想领域的净化是关键。要根据单位实际，围绕中心工作，适时搭建载体，强化干部的思想建设。可以通过走进法纪教育基地接受警示教育，走进革命教育基地重温革命先烈光辉事迹，发掘系统内先进人物的典型事例，组织中层以上干部“廉内助”座谈，与结对社区、部队、学校举行知识比赛等多种情势，使每个主题活动都盛载着强烈的吸引力和渗透力，让干部们的政治思想在潜移默化中得到升华。
第2篇: 干部作风大提升营商环境大提升学习心得
东坡区富牛镇实施
干部素质大提升工程的方案
为适应新形势需要，在创先争优活动中，镇党委决定在两年内实施镇村干部素质大提升工程，进行新一轮大规模干部培训，大幅度提高干部素质，培养锻造一支善于领导，推动富牛经济高起点、高标准、高速度、高效益、大发展的高素质干部队伍。
培训目标：用2年左右的时间对镇、村（社区）干部进行大规模的分类培训，通过2年的学习培训，使镇党委班子成员和使45岁以下的镇干部全部达到大专以上文化程度，使52岁以下的村干部80%以上达到中专以上文化程度。通过学习培训，促进全镇镇村干部素质大提升，推动富牛大发展。
创新培训内容：培训工程按照“分类培训、按需求学；
讲求实际、注重实效；
改革创新、形成效应”等三方面原则，把培训对象分成四个大的类别，对各类别对象按需分类设置培训课程，按照理论与实践相结合，务实、管用的要求，各有侧重地进行培训。有侧重提高干部加大转变经济发展方式和创先争优的本领。一是针对镇领导注重提升战略思维决策能力和领导能力进行培训，围绕改善党政领导干部知识结构，提升战略思维、开拓创新、决策领导和提高干部处理各种利益关系的能力和公共管理服务的能力，以及科学执政、民主执政、依法执政能力等方面开展培训等方面进行培训。二是对政府一般干部和村（社区）干部，注重提升干部管理服务能力进行培训，围绕建设社会主义新农村、推进城市化进程的目标和提高农村基层干部执行政策、加快发展、服务群众、依法办事、解决自身问题等能力方面开展培训；
三是业务人员进行专业技能的培训，围绕提高业务人员的专业技能和服务水平进行培训。
创新培训模式：一方面，改变传统“灌输式”的培训模式，以“请进来”就地培训和组织在职自学（函授）为主，以“走出去”到先进发达地区参观学习为辅，使各级干部在学习理论的同时，能够结合本身实践经验，将理论应用到现实的工作中。“请进来”即通过开设培训班和举办专题讲座，采用案例教学、分组讨论、现场观摩、网络视频等教学办法开展培训；
“走出去”即以分类分批组织学员到先进发达地区参观学习。另方面，在调查分析培训需求的基础上，按照干部“缺什么、补什么”的原则，有针对性地进行符合镇村各类干部和专业人才的培训，从而调动学员的学习积极性和主动性，增强学习培训的实际效果。
创新保障机制：一是加强统筹协调。镇党委对干部素质大提升工程实行整体规划、同步实施，分类培训、分级管理。由党委副书记牵头抓总、综合协调，为确保干部大培训，素质大提升工程取得实效提供有力的组织保障。二是加强经费保障。镇干部参加培训，拿到毕业或结业证后由镇财政解决50%的学费。村干部参加培训，拿到毕业或结业证后又镇财政解决40%的学费，由村解决30%的学费。三是加强管理考核。严格执行调训、督查、登记管理等制度，派员跟踪管理考察，全过程动态了解学员的基本素质和综合能力，把培训的过程作为考察干部的过程，把培训的结果作为干部提拔使用的依据和年度干部考核的重要内容。
第3篇: 干部作风大提升营商环境大提升学习心得
教师作风大改进效能大提升学习心得体会
第一篇：教师作风大改进效能大提升学习心得体会
教师作风大改进效能大提升学习心得体会
近日，我校响应泗阳县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：
我以为，作为一位教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在时游刃有余，这就需要锲而不舍的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。
作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
作为泗阳县教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、，更应当扎实研究教学业务，爱生如子，为进步泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
第二篇：“作风大改进效能大提升”心得体会史旭
“作风大改进效能大提升”学习心得体会
近日，我校响应泗阳县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结如下：
我认为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人；
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一名好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能成人自己的不足和错误。当我
们自己置身名利之外，以和谐的身心(更多请搜索：)去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。作为泗阳县教育界的一名成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为物理教师、班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。
第三篇：作风大改进,效能大提升学习心得
“作风大改进，效能大提升”主题
活动学习心得我院紧紧围绕县局提出的“作风大改进，用微笑服务患者；
效能大提升，用奉献服务社会”主题教育活动总体要求，扎实开展“微笑服务”，以院长为组长的活动领导小组，组织全院职工认真学习有关文件精神，通过学习我个人有以下心得体会：
我是一名精神科医生，我的工作是服务于精神病人这个特殊的群体，他们大多失去正常的思维和交流能力，终日沉浸在自己的世界里。有时受幻觉和妄想等症状的支配而缺乏自控能力，常常出现暴力行为。人们常说，“躯体疾病好治，而心病难医。”的确，精神科医生不仅要具备治疗精神疾病的专业技术，而且在接诊、待患中更要注意许多方面和特殊细节。
对待患者，首先突出一个“尊”字。精神病人是弱势群体，精神疾患折磨着患者的身心，社会的歧视更是让他们的心灵倍受摧残，他们更期盼尊重，而且良好的医患关系是诊疗的先决条件。精神病患者及家属的文化水平不同，理解接受能力也参差不齐，这时我们就要耐心的给他们解释，尊重他们的合理要求和建议。精神病患者也是人，做为医生不能存在一丝的偏见，要勇于关爱，用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。一位住院病人就曾感慨的说：“在这里，有这么好的医生，我不用再受别人的白眼，我比回家还过得好。”
对待患者，必须做到一个“细”字。精神病患者多缺少主诉，许
多患者不愿暴露自己的想法，尤其是一些以阴性症状为主的患者，主动言语更少。“察言观色”、“细致入微”在精神科病房要比普通病房应用得更多更具有特殊意义。采集病史要详细，查体要细致，辅助检查要完善，治疗中更要细中加细，否则就会有意想不到的事情发生。患者的一个怪异的眼神，一句不着边际的话语，都有可能隐藏着特殊的含义。及时发现这些现象，消除他们的不良情绪，可能就会把事故消除在萌芽状态。老专家的高度责任心时时影响着我们，他们凭借丰富的经验一眼就能看出患者患的是哪种精神疾病，马上就知道怎么面对。这不是一朝一夕的功夫，要有多年的观察和积累。去年，一位分裂症患者住进我们病房，检查时我发现病人的瞳孔直径约2毫米，对光反射迟钝，而家属在病史中没有特殊介绍。凭借经验，我感觉家属隐瞒了什么，于是再三追问，家属才说出实情，病人在家自服氯硝西泮xx余片。我们立即给病人进行洗胃、输液、透析等对症处置，庆幸患者转危为安，避免了一场医疗纠纷的发生。
对待患者，努力做到一个“亲”字。精神病人常常被社会冷落，不少人住在医院里，常年没有亲人来探望，有的患者生活不能自理，家属都躲得远远的。他们也渴望着亲情和友情，对待这样的病人我们更加注重提供更贴心更舒适的服务。常常是“打不还手，骂不还口”。床前餐后，做到嘘寒问暖。用真诚抚平病人心灵的创伤，用爱心唤起病人生活的勇气。这样不仅可以提高个人的人格魅力，更对提升医院的信誉和促进病人的康复有着很大的推动作用。一位老人长期住院，并且患有多种疾病，缺乏营养又无人关心，老人的子女象征性探视过
一两次。我们想方设法地为他增加营养，悉心照顾他，大大提高了他的生存质量。后来，老人的家属惭愧地说：“这些本该是我们家属做的却没有做到啊！谢谢你们了！”
对待自己，注重一个“省”字。从事精神科工作，记不清我们中有多少人挨过病人的耳光，脸上被喷上夹着唾液的饭菜，手臂上被抓出道道血痕……医院的工作不仅是脑力和体力的付出，在精神上还时刻承受着突发危险的压力，要忍受一些常人无法想象的委屈。在这种情况下，我们必须要具备一定的内省能力，用良好的心理素质，学会在工作和生活中两个状态，互相切换。在工作中全心投入，在生活中乐观向上。每次下班回家进门前，我都要做几个深呼吸，活动几下面部肌肉，带着灿烂的微笑走近家门，绝不把工作中的情绪带到家里来。如果因为家庭矛盾心情不好，在走进病房前，我也要整理好妆容，带给病人从容自信的微笑。
让我们用爱和责任来修复精神病人破碎的心灵，努力让他们走出生活的阴霾吧！医者仁心，无怨无悔！
第四篇：“作风大改进、效能大提升”学习心得
“作风大改进，效能大提升”的心得体会
通过近段时间的组织学习，使我认识到了开展“作风大
改进，效能大提升”的重要性，增强了做好本职工作的紧迫
感和责任感。
“作风大改进，效能大提升”是践行党的十八大的重
要思想，是习近平总书记的重要思想精神体现，也是我们转
变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名普通，
我如下心得体会：
一、认真做好本职工作，提高全心全意为人民服务的
意识。
通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，
也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为
任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方
法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识
和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人
民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求
作为工作的出发点和落脚点，想职工所想，急职工所急，热
情做好政策解释，认真提高办事效率，让职工高兴而来，满
意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高
执行力的核心所在。
二、努力学习本科室的业务知识，不断提高工作水平。
我是xxxx年底初进入县局工作的，到现在已经3
个多月了，各方面的业务知识已有了一定的了解，但还是有很多知识我不是很熟练的掌握，通过学习，使我认识到不断学习的重要性。尤其作为一名党员，不能按一般群众要求自已，我应持有不断学习的态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到市委、市政府的为政之要、贵在落实；
落实之要、贵在执行的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行“作风大改进，效能大提升”的要求，认真的全心全意的为人民服务。
作为一名党员，我要以这次“作风大改进，效能大提升”为主题的组织学习活动为契机，提高认识，继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去，为我县医疗的健康、稳定、发展做出自已的一份力量，努力的为人民服务。
xxxx
xxxx年2月xx日
第五篇：作风大改进、效能大提升动员大会
县人民医院开展“作风大改进、效能大提升”主题教育活动连日来，县人民医院在全院上下深入开展以“作风大改进、效能大提升”为主题的教育活动。
县卫生局召开动员大会后，县人民医院迅速贯彻落实会议精神，根据本院实际情况，制定了开展活动方案。2月7日，召开了活动动员大会。院长颜怀安在会上作了动员报告。他说，开展此次活动主要指导思想是，以十八大精神为指导，紧紧围绕创建三级医院打造医院品牌的奋斗目标，以“治廉强能力、治散严纪律、治奢促廉洁、治乱正行风“为载体，大力整治影响医院发展的突出问题，以”作风大改进，用微笑温暖患者，效能大提升，用奉献服务社会“的服务宗旨，全力打造一支学习创新、争先创优、扎实苦干、无私奉献、全心全意为人民服务的医疗工作队伍，为群众提供快捷优质的医疗服务，促进医院又好又快发展。他要求全院干部职工都要积极参与到此项活动中去。通过开展此项活动，大家要把心思放到干事业上，把精力集中到办实事上；
把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上。据悉，该院开展此项活动，分宣传发动学习教育、査找不促，整改落实、深化活动，巩固成效、总结经验，形成制度四个阶段进行。整个活动从2月——6月底结束。为使活动扎实开展，医院成立了由院长颜怀安挂帅的活动领导小组，并设立了活动办公室，有专人负责处理活动日常事务。医院还明确要求各科室对活动开展情况进行全面总结，活动情况将衲入年终考核。
xxxx年2月7日
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