民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料6篇
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇1
党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。
一、存在的主要问题
(一)党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。
(二)初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。
(三)工作精神状态不好，责任担当有待提升。走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。不求事业发展，只求平稳前进。理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。
(四)求真务实意识不强，工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少;开会多，调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。
(五)自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。
(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。
(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。
三、努力方向和整改措施
(一)静心学习思考，使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前，生活水平和经济待遇都有了普遍提高，要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了，要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩，更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解，这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹，学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格，要对照一系列反面典型的深刻教训，剖析他们理想动摇，信念滑坡，逐步走向犯罪深渊的行为轨迹，要懂得珍惜岗位，珍惜工作机会，珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”，不断提高自身道德修养，培养自己的浩然正气。
(二)强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重，淡泊名利，竭尽全力，集中精力，尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感，保持旺盛的革命精神，以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣，对大项任务勇挑重担，尽心尽力抓好落实，努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以党委确定的重点工作为突破，进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。
(三)坚持真抓实干，使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准，狠抓末端落实，不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去，真正做到扑下身，沉下心，真正接地气，要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈，征求意见，通过接地气的深入基层调查研究，倾听群众呼声，要知道群众在哪里，在想什么，需要什么，用公心待群众，用公正待工作，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色，密切保持同基层群众的沟通联系，持之以恒落实八项规定，坚决纠正查摆问题，以踏石留印、抓铁有痕的精神，将作风建设抓到底，抓出成效，切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。
(四)摆正自身位置，使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题，要积极找准解决的切入点，用新知识、新理念武装头脑，增长才干，脚踏实地、勤勤恳恳，提高工作效率。小平同志曾讲过：“只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型，要从他们身上切实吸取教训，要从小事积累，要知道怕字，要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民，为民谋利益，造福祉，时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风，不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力，树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念，不断提水平，求思路，出方法，并把思路和方法付诸于具体的工作实践中，争做改革的“先行者、探索者、开拓者”，敢于开风气的先河，培养新思维、新观念，体现创新意识，推进工作全面发展。
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇2
对照是汉语词语，拼音是duì zhào，意思是即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征，也称对比。工作范文网小编为大家整理的班子成员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料，供大家参考选择。
按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了XXX，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。
一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇3
百年党史，既是“理论之灯”，也是“实践之钥”，百年奋斗历程蕴藏着力量，也孕育着力量。作为党员干部，我们需在学史中汲取智慧，聚力前行。下面是范文网小编为您推荐市直部门领导班子2022年度党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。
根据市纪委和市委组织部《关于认真开好2021年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，今天我们民主生活会的主题是：弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路。会前，办领导班子再次重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神，认真开展2次集中学习、1次专题研讨;
分别征求了部分市直部门、各县(市、区)委编办、全办党员干部职工的意见建议;
班子成员坚持“四必谈”，深入开展了谈心谈话;
在此基础上，分别召开室务会和专题会，认真研究了领导班子对照检查材料，特别是梳理了问题清单，剖析了根源症结，制定了整改措施，为开好这次民主生活会奠定了基础。下面，按照“三个对照”和“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求的要求，围绕“五个带头”，我代表办领导班子作如下对照检查。
一、存在的主要问题
(一)在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
办领导班子始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，始终坚持机构编制部门是党的机关、政治机关的政治属性，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机构编制工作及内部建设中，涵养风清气正的政治生态，全面提高党员干部的政治意识、政治能力，不断加强党的政治建设。但对照中央和省市委要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
1.政治领悟力不够高。在做好党政机构改革“后半篇”文章、推进事业单位改革中，还缺少政治视野和政治智慧。开展工作的角度有时还局限在“我”的范围，没有从政策、制度等方面来考量和研究。比如在市级中小学校核编问题上，我们只考虑到作为省会城市，流动人口多、教育资源紧缺等因素，却没有从问题本身和政策规定上找答案。在中央编办来我市调研，对教育系统增编诉求给予明确答复后，我们才认清了解决问题的关键。这就说明，推进工作的政治站位还不够高，认识程度还不够深，需要不断提高把握政策的精度和与实践相结合的力度。
2.学思践悟、融会贯通还不够到位。在“真学习”上还需再下功夫，在市委巡察过程中，我办党员干部理论测试不合格率比较高，这说明我们在学习上理论知识掌握不精准，还没有做到用真功、使真劲。在“真领会”上还需再下功夫，没有把理论学习放在加强党性修养，增进政治认同、思想认同、情感认同的高度，“知其言不知其义”、“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在“真实践”上还需再下功夫。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识，缺少问题导向、实践导向和需求导向。
3.跟进时事形势，把握政策要求还有差距。突出表现在意识形态方面。近几年，为全面贯彻落实省委办公厅关于意识形态工作责任制有关规定，我们印发了《关于进一步加强意识形态工作的通知》，意识形态责任制度、研判制度得到有效落实。但伴随着国际关系的日趋复杂，意识形态领域斗争更加复杂，新兴媒体的影响越来越大，这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态，又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面，我们的重视程度还有不足，需要继续完善网络意识形态工作机制，进一步强化阵地意识。
4.忧患意识不强，主动应对风险挑战的政治能力还偏弱。对机构编制资源是重要政治资源、执政资源，机构编制工作是党的重要工作的认识还有不足。对改革已经进入深水区，牵一发而动全身，会涉及部门利益、个人利益的认识还不够突出，缺少预研预判、超前谋划、提前迎战的主动性和自觉性。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面
党的组织，是党的全部工作和战斗力的基础，担负着凝聚党员干部集体作用，推动中央和省市委各项决策部署安排落地生根的重要职责。去年，全办以巡察为契机，坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党，主动接受“政治体检”，机关党的建设水平有了明显提升，我办政治生态总体评价优。但对照中央和省市委要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
1.党建引领作用不够强。围绕中心聚焦不够。党建融入度不高，没有很好地把党建工作贯穿到机构编制方方面面，服务中心、保障中心的措施不实。队伍建设仍需加强。这几年全办制定了一些措施，建立了一些制度，收到了一定效果但还有提升空间，特别是年轻干部的综合思考能力、公文写作能力还有欠缺，需要引起我们高度重视。服务群众办法不多，在日常工作中，缺少与党员干部的思想交流，谈心谈话不够深入。
2.基层党组织作用发挥不强。在党内生活落实方面，主题党日活动创新不足，与党员干部的要求还有差距;
在推动机关建设方面，“模范机关”“五型机关”建设缺少抓手和措施，还没有形成相互促进、相得益彰的助推效应;
在精神文明创建方面，有时在时间上与工作产生矛盾，导致参与率不高，覆盖面不广，创建质量还需要继续提高。
3.改革联动效应不强。上下联动方面，对县区机构编制工作指导有限，创造条件与县区编办同志共同解决问题的政策水平还有待进一步提高。横向联动方面，思想发动不足，形成工作合力还有欠缺，在推进事业单位改革中，有的单位相对迟滞改革，一方面是所在单位没有引起高度重视的原因，而另一方面，也有我们对政策宣传解释、对具体工作指导不够的因素。内部联动方面，科室之间、科室与所属事业单位之间联系不多，缺少业务衔接和工作沟通，没有做到信息共享、资源共享，各自为战的现象依然存在。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面
全办党员干部能够始终把为民服务作为工作出发点和落脚点，坚决贯彻落实中央和省市委决策部署，聚焦做好党政机构改革“后半篇”文章、事业单位改革、加强机构编制统筹统管统用，坚持倾斜民生、支持基层，振奋精神，强化担当，顺利完成事业单位改革，为服务谱写新时代中国特色社会主义XX篇章做出了积极贡献。但对照中央和省市委要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
1.攻坚克难的劲头还不强烈。在找准机构编制服务中心工作的切入点和着力点，作出决策、制定政策时将贯彻落实上级精神与部门工作实际相结合上，具体谋划还不够到位。比如：目前，市级事业单位改革通过精减机构、缩减编制，已发生物理变化，但在创新管理体制、优化运行机制、科学配置职责、综合设置内设机构等方面还需进一步研究和探索，如何尽快产生“化学反应”，仍然是我们需要努力的方向。
2.改革创新意识不够强劲。一些时候，还停留在确保完成各项重点改革任务和推进日常工作上，存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少的问题。率先谋划的主动性意识还需要加强，尤其对于在机构编制工作中遇到的突出问题，缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的胆气。
3.对《中国共产党机构编制工作条例》(以下简称《条例》)宣传运用还不够。《条例》颁布实施以来，全办进行了深入学习和宣传，但通过事业单位改革，进一步检视出我们在推动《条例》宣传贯彻落实上效果还很有限，比如，一些部门(单位)仍然认为推进改革的主体责任是机构编制部门，而不是所在单位党委(党组)，这就说明，《条例》宣传有缺失，《条例》执行有偏差，《条例》作用发挥有限，对此，我们要结合日常工作，采取有力措施，送《条例》上门、讲解政策到家，深入宣传《条例》，确保《条例》贯彻执行落到实处。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面
我们党的历史是一部内容宝贵的教科书，党在各个时期的历史，积淀了我们党在不同历史条件下应对风险挑战的成功经验，为我们提供了丰富的经验借鉴。办领导班子也始终注重学习党史、丰富阅历、提升素质，班子的战略定力、斗争本领和履职能力也不断提升。但对照省委市委殷切希望，对照服务全方位推进高质量发展的迫切要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
1.服务全方位推动高质量发展的思想准备还不够足。伴随着疫情防控的常态化，我国发展环境发生深刻复杂变化，特别是省委市委站在全局高度，提出全方位推动高质量发展的战略思路和要求，而我们对如何应对新形势新任务，把机构编制工作纳入到服务推进全市全省高质量发展的大战略中，培树“变”的思维、坚定“改”的决心和增强“进”的勇气，领导班子在这方面研究不多，一定程度上，还停留在固有思维模式上，缺少大胆探索和思想革新。
2.服务转型发展的本领不高。战略思维不够，缺少高瞻远瞩、统揽全局的能力。比如，在研究审定市教育局所属事业单位改革有关事宜中，我办初步意见为保留XX市教育电视台，没有立足全市高度考虑将XX市教育电视台并入XX广播电视台。这说明我们还缺少政治视野，缺少思考问题的高度。辩证思维不够，对对立统一的规律认识不足。事业单位改革前，对一些部门而言，“应合尽合、应减尽减、应撤尽撤”是“减法”，有的同志还一度认为改革的难度大;
现在看，把个别部门“需减”的部分用在全市“待增”的方面，实现瘦身与健身结合，是为了更好地实现资源配置优化、治理效能提高，这也说明我们在机构改革规律认识上有差距、在服务发展上本领欠缺。
(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面
近两年来，中央办公厅连续发布关于《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》，明确了领导班子责任内容、责任落实及监督追责，是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措。围绕贯彻落实规定和意见，我办进一步规范了主要负责人、领导班子其他成员、各科室(单位)负责人及机关党总支、各支部职责。但对照中央和省市委要求，经深入查摆，发现还存在以下问题。
1.在落实“一岗双责”上还存在不足。“责任田”和“分内事”的认识需要进一步提高，一些时候，还没有真正把党风廉政建设贯穿到机构编制各项工作中，口头强调多，拿出过硬的措施来加强党员干部监督、管理、说服教育少，党风廉政建设与日常工作结合度需要提高。
2.对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。在管思想、管作风、抓日常方面还有差距，受“老好人”思想的影响，开展批评点的不深、不透，对于倾向性苗头，强调个人自我更正，缺乏组织跟踪监督，管理缺少即时性、针对性和连贯性。
2.中层骨干履行党风廉政职责还需要进一步加强。链条作用还不够明显，今年结合贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，机关各科梳理了廉政风险点，建立了防控措施，但这只是初步的，还需要不断完善、长效坚持，切实把已经发现的风险点堵住堵牢。
(六)有关情况的说明
1.群众反映问题方面。去年以来，未收到群众举报电话及信访件(含电子邮件)，对于服务对象面对面反映的问题，均能在第一时间按政策规定给予答复。
2.意识形态工作开展情况。办领导班子认真履行意识形态主体责任，坚持把意识形态摆在重要位置，加强组织领导，明确责任分工，及时掌握意识形态工作形势，每季度对意识形态进行一次研判;
全办党员干部自觉加强理论武装，深入开展舆论引导，认真践行社会主义核心价值观，争当意识形态引领者、实践者、维护者的自觉性主动性进一步增强。
3.巡察反馈问题及整改落实情况。2021年X月X日至X月X日，市委对我办进行了常规巡察。2021年X月X日，市委第X巡察组向我办反馈了意见。针对反馈的X大类X个方面意见，办领导班子诚恳接受、全面认领，并根据反馈意见，细化梳理出具体问题X个，建立措施X条。整改过程中，主要负责同志落实第一责任人职责，班子其他成员落实“一岗双责”，有力推动了巡察整改工作。目前，已完成整改X个，长期坚持整改X个，正在推进整改X个。
二、产生问题的原因
深刻挖掘问题根源，剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：
一是对理论学习的重要性认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习浅尝辄止，没有很好地把理论与实际结合起来，没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上，就是终身学习的意识树得不牢。客观上，一些时候，工作矛盾突出，特别是后半年以来，事业单位改革工作任务繁重，很难集中精力进行自主学习;
主观上，还是对学习的认识不够，自觉性主动性不强，没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来，解决问题、指导工作的能力和水平还有待提高。
二是对政治建设的重要性认识不够。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。政治建设是统领，必须要放在首位。反思出现问题的根源，还是没有突出政治建设的首位度。工作站位不高，落实政治要求不严，政治建设的标准不突出。在推动机关党的建设方面，工作责任意识还不够，一些该推进的工作开展了，但融合度不高、实效性差，这些都与政治建设的本质要求有差距。对此，我们要继续深入推动党的政治建设，聚焦政治属性、政治使命、政治目标、政治追求持续发力，建设政治机关、模范机关。
三是对担当作为的重要性认识不够。面对新形势下机构编制部门呈现出急难险重的任务特点，缺少方法，在推进各项改革任务中，敢于先行先试、争先创优的意识不强，仍然还有避重就轻、怕担责、怕出错的思想倾向。这就要求我们必须既要坚持机构编制刚性约束，认真执行落实机构编制纪律、政策法规和内部工作流程，又要培树担当作为、创新发展的胆识和魄力，准确识变、科学应变、主动求变，在变中寻机，激发激活机构编制服务高质量发展的源动力。
四是对全面从严治党的重要性认识不够。一定程度上，还没有把全面从严治党放在加强党的政治建设的高度来统筹考虑，党风廉政建设永远在路上、反腐败斗争永远在路上的意识还需要持续强化，“老好人”的思想仍然还存在。日常工作中，没有把“严”的基调渗透到细枝末梢，过分信任，缺少监督，真管真严的勇气不足，常抓常严的韧劲不足，从严从实的力度不足，树立全方位检视、靶向性纠治、不间断整改的导向仍然是我们下一步推进全面从严治党的重点。
五是对党员干部队伍建设的重要性认识不够。学习运用党史蕴含的丰富经验，深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，不断争取新的胜利，提高能力素质是关键。现在，我们有的干部仍然存在等上级出台政策、等省里和市委安排部署的想法，思想解放不够，停留在按经验办事，按老习惯、旧思维处理问题，改革创新意识不足，对机构编制的规律认识把握不够，在解决改革难题方面办法不多。这些都说明领导班子在能力建设方面还存在模糊认识，没有突出能力建设的地位和作用，反映在工作中，就是学习的制度不细、措施不实、执行不严，需要我们下大力整改，多措并举提高党员干部特别是年轻干部的综合素养和专业素质。
三、整改措施
针对以上检视出的问题及根源分析，办领导班子将本着学和做结合、查和改贯通的理念，认真推进整改落实。
(一)加强理论学习，筑牢理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部必须把对马克思主义的信仰、对共产主义的信念作为毕生追求，在改造客观世界的同时改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要原原本本学习马克思主义经典著作，努力掌握马克思主义的立场观点方法，用辩证的思维看待机构编制工作，提升看家本领。要切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，持续学习党在不同时期的历史，中心组领学、党支部组学、党员干部自学，深刻领会和把握党的最新理论的丰富内涵、精神实质，坚定拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要发扬优良的学风，坚持终身学习的理念，结合实际学、及时跟进学、带着问题学，把学习的成效转化为指导工作的具体思路和方法，推动机构编制服务转型发展。
(二)加强政治建设，提高政治能力。始终坚持政治建设的统领地位，把政治方向、政治原则、政治要求贯穿到机构编制全过程。一是在强化政治意识，提升政治站位上下功夫。把加强政治建设作为一切工作的“生命线”，进一步强化机构编制部门是党的机关、政治机关的意识，在业务谋划、工作摆布上进一步聚焦服务坚持和加强党的全面领导，巩固党的执政基础，提高党的执政能力。善于站在党委的角度考虑问题，做好党委和编委的参谋助手。按规定权限履行职责，超出权限的按程序请示报告。二是坚决把党对机构编制工作的集中统一领导落到实处。进一步增强归口管理意识，培育归口管理作风，政治上看齐更高标准，思想上看齐更高境界，工作上看齐更高水平，做“安、专、迷”的组工干部。三是在坚决践行“两个维护”上持续发力。对习近平总书记关于机构编制工作的重要指示、批示精神，对中央、省市委的决策部署，要坚定坚决、不折不扣地落实。要按照更高的政治责任、政治标准和政治要求，把准政治方向，履行职责使命，站在讲政治的高度，推动机构编制工作全面准确有效地贯彻落实党的路线方针政策。
(三)坚守人民情怀，树牢宗旨意识。认真践行党的群众路线，始终把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准。跟踪市直及各县(市、区)机构改革后运行情况，及时调整完善体制机制，认真做好党政机构改革“后半篇”文章;
服务市级事业单位改革，制定改革中新组建处级事业单位“三定”规定，科学配置事业单位工作职责，从严核定事业单位内设机构，强化内部职责和业务整合，促进生成“化学反应”;
做好县级事业单位改革，优化布局结构，强化公益属性，按系统或领域对事业单位进行整体重塑重构;
加强机构编制管理，加大创新挖潜力度，提高编制使用效益，确保机构编制资源向重点领域和基层一线倾斜。
(四)转变工作作风，狠抓工作落实。坚持以马不离鞍、缰不松手的定力推进作风建设。践行“一线工作法”，落实“四不两直”要求，重新修订《市委编办调查研究制度》，认真开展工作调研，着力解决服务对象最期盼最关心的问题。深入开展《条例》宣传，面对面解释、沟通、协调，寻求最大公约数，进一步形成机构编制工作合力。善于站在服务对象的角度考虑问题，落实首问负责制、一次性告知制，认真回复市直各部门及各县(市、区)委编办的机构编制诉求，保证做到事事有着落、件件有回音。把作风建设与提高党员干部能力素质有机结合起来，鼓励党员干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，进一步推动全办能力建设。
(五)加强纪律建设，全面从严治党。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》，聚焦巡察反馈意见，坚持“严”字当头、“实”字托底，持续推动党要管党、全面从严治党向纵深发展。一是压实责任。牢牢扭住“牛鼻子”，紧紧抓住“关键少数”，发挥引领示范作用，党员领导干部及中层骨干认真履行“一岗双责”，带动全办形成从严管党治党的良好氛围。二是深化党史学习。结合迎接党的二十大胜利召开，持续深入开展党史学习活动，组织党员干部持续为群众办实事，不断提高党性修养和锻炼;
深入开展警示教育，从反面典型中汲取教训，筑牢思想防线和行为底线。三是严明纪律。坚持把纪律规矩挺在前面，严在经常，严到具体;
把各项工作纳入纪律规矩中，不断健全完善各类制度规定并加强执行落实，全面推进机关作风建设，以优良作风书写合格答卷。
以上对照检查，不妥之处，请同志们批评指正。
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇4
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。下面是范文网小编为您推荐党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料。
党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。
一、存在的主要问题
(一)党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。
(二)初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。
(三)工作精神状态不好，责任担当有待提升。走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。不求事业发展，只求平稳前进。理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。
(四)求真务实意识不强，工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少;开会多，调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。
(五)自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。
(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。
(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。
三、努力方向和整改措施
(一)静心学习思考，使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前，生活水平和经济待遇都有了普遍提高，要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了，要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩，更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解，这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹，学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格，要对照一系列反面典型的深刻教训，剖析他们理想动摇，信念滑坡，逐步走向犯罪深渊的行为轨迹，要懂得珍惜岗位，珍惜工作机会，珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”，不断提高自身道德修养，培养自己的浩然正气。
(二)强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重，淡泊名利，竭尽全力，集中精力，尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感，保持旺盛的革命精神，以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣，对大项任务勇挑重担，尽心尽力抓好落实，努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以党委确定的重点工作为突破，进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。
(三)坚持真抓实干，使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准，狠抓末端落实，不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去，真正做到扑下身，沉下心，真正接地气，要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈，征求意见，通过接地气的深入基层调查研究，倾听群众呼声，要知道群众在哪里，在想什么，需要什么，用公心待群众，用公正待工作，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色，密切保持同基层群众的沟通联系，持之以恒落实八项规定，坚决纠正查摆问题，以踏石留印、抓铁有痕的精神，将作风建设抓到底，抓出成效，切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。
(四)摆正自身位置，使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题，要积极找准解决的切入点，用新知识、新理念武装头脑，增长才干，脚踏实地、勤勤恳恳，提高工作效率。小平同志曾讲过：“只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型，要从他们身上切实吸取教训，要从小事积累，要知道怕字，要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民，为民谋利益，造福祉，时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风，不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力，树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念，不断提水平，求思路，出方法，并把思路和方法付诸于具体的工作实践中，争做改革的“先行者、探索者、开拓者”，敢于开风气的先河，培养新思维、新观念，体现创新意识，推进工作全面发展。
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇5
生活告诉我们，可以失望，但不要放弃，坚持下去。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料。
按照开展党史教育专题民主生活会的有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学习和认真自学，先后学习了十九届历次全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习内容。在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，我充分发挥党委书记带头作用和表率作用，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查找梳理自己存在的问题，深刻剖析问题产生的根原，制定整改措施，明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下：
一、存在主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面。一是政治理论学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于国有企业改革发展改革的系列重要论述、批示指示及“两个确立”重大理论，背记基本观点多一些，对核内内容理解不深、不透。自己虽然经常参加政治学习，包括通过“学习强国”等新媒体平台学习，偶尔也撰写一些学习心得，但这些碎片化学习都是浅尝辄止，缺乏深度，没有真正消化吸收。二是学用结合不够。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作。作为公司副经理，总感觉自己党龄时间长，有一定知识积累和工作经验，习惯于按照既定的工作模式和方法推动工作，没有真正把“两个确立”转化为坚决贯彻党中央部署的实际行动，内化为从政治上看问题，工作中遇到了问题，就事论事多，政治站位不高，考虑问题、处理事情往往考虑的是公司眼前的利益、能得多少“实惠”，很少从国家的大局利益考虑。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题
工作中，始终心怀“国之大者”，做上级党组织决策部署的坚决贯彻者、执行者。但是，在贯彻新发展理念、构建新发展格局上还存在差距：一是观大势、谋全局的意识不够强。想问题、作决策，习惯于从分管工作利益、从分管工作角度考虑，把工作融入全县发展大棋局的意识不够。作为分管领导，需要以心怀“国之大者”的气度，打大算盘、做大文章，超越局部、保住整体，做到既为一域争光、更为全局添彩。二是抓改革、谋转型的步子不够大。面对新形势新挑战，能够做到积极主动贯彻新发展理念、融入新发展格局，但主动对接改革、迎接改革的力度还不够。对推动高质量发展理念认识足够但行动不足，还存在等上级政策、看试点效果的观望心理，借改革之势跨越赶超的魄力不足。三是勇担当、争先锋的标准不够高。对于上级党组织各项决策部署，能够以讲政治的责任担当抓好落实，但是当先进、做标杆的标准不够高，有时考虑工作量大，对分管单位部门主要负责同志降低了工作要求，激励奖惩力度不够。需要进一步打破常规性完成工作任务的循环，在行动上“率先”，在指标上“争先”，在成果上“创先”。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，确保党永远保持同人民群众的血肉联系
结合党史学习教育，带头开展了“我为群众办实事”活动，在推动县域社会经济发展等方面取得了实效。但是，聚焦职工群众需求，在保障和改善民生方面还需要持续发力。
一是基层调研虽多，但是深度不够。关注点多在项目建设等上级重视的工作上，在服务群众方面还不够广，维护群众权益还存在死角，有时在推动整体工作落实上统筹不够。比如：对农民工工资问题关注度还不够，总以为督促相关部室按程序办事、公示了，任务就完成了，对具体落实情况过问不够细致。二是疫情防控重视程度虽高，但是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保了全员零感染。但对照高标准要求，在抓长远、促长效上还有差距和不足。三是办实事虽多，但是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中，主动发现群众难题方面还做得不够，获取群众困难渠道不够多样。
（四）带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断取得新的胜利和荣光
在斗争能力本领方面，存在政治敏锐性和鉴别力不够强的问题。表现在：有时把行动上不出格等同于政治上合格，有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行，不善于从政治上分析情况、思考问题、作出判断。作为党员干部，需要进一步压实责任，旗帜鲜明表明态度立场，反对什么、提倡什么要说的清清楚楚、明明白白。
在抗风险能力方面，应对新形势新问题的能力有待提升。由于队伍庞大，又处改革过渡期，信访事项“去存量、控增量”的压力仍然很大。意识形态阵地还不牢固，存在着舆情风险意识不足、风险排查不够深入、风险研判尚显不足的问题。
（五）带头深刻汲取党史正反两方面经验，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争
一是落实全面从严治党责任需要进一步发力。在“一岗双责”工作落实中还不够到位，对错误思想提醒不多、批评教育不够。对重点岗位和经营关键环节监督不够深入，存在说得多、部署多、亲自推动落实少的现象。二是落实党风廉政建设责任力度有待加强。一直以来，虽然总是强调要狠抓廉政教育，但方式方法较为单一，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。
二、产生问题的原因分析
深刻反思自身存在的突出问题，既有客观原因，也有主观原因。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
（一）思想认识方面。在实际工作中，总觉得面临的任务重、时间紧，平时把精力主要放在抓建设、抓项目上，学习上产生了懈怠思想，只作为规定动作完成，没能做到持之以恒地用_理论创新成果武装头脑，没有做到从更高层面、更深层次去全面领会悟透。
（二）政治意识方面。对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。认为只要在大事大非问题上能坚守原则，不染不正之风，不为不法之事就行了，对抓好分管部门改作风、提效能的力度还不够大。
（三）作风建设方面。“一抓到底”的韧劲不足，推动工作方面有效的举措办法不多。深入基层调研工作偏多，但与群众面对面谈心谈话少，与组织要求、群众期望还有差距，对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足。对严守_政治纪律意识还不够深刻，纪律意识有所淡化，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，存在懈怠思想。
三、努力方向和改进措施
（一）坚定理想信念。始终把旗帜鲜明讲政治摆在首位，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立正确的权力观、地位观、政绩观、积极协调分管部门最大限度为群众排忧解难，真心实意地为群众办实事、办好事。
（二）带头压实“一岗双责”责任，不断提高科学决策能力。传导部署的“压力”，坚决做到重要工作亲自部署，确保人人身上有任务、个个肩上有担子；发挥过问的“张力”，坚决做到重大问题亲自过问、经常过问，确保防范保障机制和制度落实到位；重点环节亲自协调，把好工作主方向，确保工作规范化、高效化开展。同时，管好“关键人”，管住“关键事”，严格落实民主集中制，规范“三重一大”事项研究程序，做到公开决策、民主决策、科学决策。
（三）带头谋划改革创新，不断提升高质量发展能力。加强党的全面领导，积极挑担子，带头做表率，带头抓工作、抓部署、抓落实、抓跟踪问效，多听取建议，多和班子成员商量，做到主动上肩、主动安排、主动参与，提高工作谋划能力，统筹能力。认真贯彻以人民为中心的理念，主动融入新发展格局，做深做透调查研究，结合实际创造性地开展工作，对明确要抓的重点工作任务，不求过得去，只求过得硬，以“钉钉子”精神一以贯之抓好工作推动落实。
民政局班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇6
回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。下面是呢子范文网小编为您推荐乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料。
按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学习和认真自学，先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，我充分发挥党委书记带头作用和表率作用，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查找梳理自己存在的问题，深刻剖析问题产生的根原，制定整改措施，明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中，自己对党史的学习，不够深入、不够系统、不够全面，没有形成自觉、主动、常态的学习习惯，更多时候考虑业务工作的多，认认真真开展学史学习的时间少，对党史的学习依规推进，组织安排什么就学什么，组织安排啥时间学就啥时间学，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习，没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮，能够保证自己不动摇、不传播，但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论，既没有进行当面批评，也没有采取硬性措施及时制止和抵制，缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距：一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来，党内各项法规制度陆续出台，虽然今年也主动认真学习政策规定，安排支部利开展理论学习，但因为门类涉及多，内容变化大，始终没有做到系统学习，思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多，与各部门的交流、沟通不够，交任务、提要求多，对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多，满足于现状，不求新求变，制约了县域经济的发展。
（三）对照“带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面，查找存在的差距。
一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长，大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题，没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重，导致生活没有保障的“顽症”，各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金，通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困，一定程度上了稳定了干部职工队伍，但仍未能扭转被动局面，从深层次来讲，还是对历史遗留问题了解的不够全面，工作深入也不够。受公司体制的影响，各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密，普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。
二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难，欠薪欠保严重，在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足，职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。
三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大，部分党员干部参与服务的积极性不高，未发挥好党员先锋模范带头作用。
四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上，没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展，平时到基层、到一线调研，一般性地调研多，蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少，调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访，给集团造成不良影响。
（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想，放松了对自己的严格要求，责任意识、担当意识有所减弱，工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大，不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法，有“只求不出事，宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中，缺乏主动意识，对经济社会发展措施路径研究较少，视野不够开阔，思想较为保守，缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，降低了工作标准，满足于不出错、过得去，导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守_政治纪律和政治规矩，落实_八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。
作为党组书记，我能够严格执行廉洁自律准则，带头落实_八项规定和实施办法精神，坚决反对特权思想，但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上，还存在只求不违规、不求作表率的情况，执行标准还不够高，自我要求还不够严，对一些小事小节的危害性认识不足，防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人，没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置，投入的时间和精力不够，与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常，对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足，解决苗头性、倾向性问题做得不够。
二、产生问题的原因
（一）理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，对自己的要求停留在过去的标准，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有主动进行党性锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作中求稳求安，进取拼搏意识不强。
（三）以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。与先进典型相比，还不能时时处处走在前列、干在实处，缺乏“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
三、下步的努力方向和改进措施
（一）抓学习，改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理，学好习主席系列重要讲话精神，学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹，进一步领会精神实质，坚定理想信念，找准看齐目标，不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际，正确处理工学矛盾，不断加快知识更新步伐，进一步提高能力素养，始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性，确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。
（二）抓作风，加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准，进一步加强世界观、人生观、价值观改造，进一步锤炼党性修养，始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力，充分发挥模范带头作用，关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升，虚心听取群众的建议意见，认认真真抓好整改落实，以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。
（三）抓担当，切实履职尽责。在今后工作中，要当好“实干家”，踏踏实实做人、实实在在做事，把本职任务完成好。要当好“中间人”，多向领导提好的参谋建议，多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”，密切联系干部群众，想群众之所需，解群众之所难，深入一线搞服务，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众，服务基层。
