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党史学习教育专题民主生活会五个方面对照检查材料 5 5 篇
党史学习教育专题民主生活会五个方面对照检查材料 （一）
市委办机关支部召开党史学习教育专题组织生活会的要求，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，通读了党中央指定的习近平《论中国共产党历史》等 4 本学习材料，夯实了思想基础。同时，与支部党员开展交心谈心，虚心听取意见和建议。下面，我结合思想和工作实际，重点围绕“四个方面”作检视剖析。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 聆听和阅读习近平总书记“七一”重要讲话，我感慨万千，心潮澎湃，听出了自信，读出了伟大，学出了力量。讲话博大精深，是一篇闪耀马克思主义真理的纲领性文献，回瞻百年峥嵘岁月，擘画未来光明愿景;讲话内涵丰富，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，筑牢信仰之基，把握思想之舵;讲话远眺未来，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，踏上“赶考之路”，迈向新征程。讲话阐述的伟大建党精神是中国共产党人的精神密码，是我们弘扬和传承的精神之源;讲话发出的庄严号召是新征程的动员令，是我们砥砺前行的磅礴力量。“四个伟大成就”纵贯百年，彰显中国共产党的丰功伟绩和辉煌史诗，“九个必须”统揽全局，是实现
第二个百年奋斗目标的“航标灯”。我要把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务，常学常悟，常学常践，把讲话精神融入血脉，厚植心底，贯穿实践，深刻领会和把握讲话的重大意义、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 在学习中，我增强学习的自觉性，除积极参加集体学习研讨外，还充分利用业余时间“补课”，认真记录学习笔记，撰写学习心得，参与研讨发言。我认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。通过学习，我的政治思想得到了升华，政治站位得到了提高，坚持“两个不动摇”更加坚定，必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。同时，我还学习了 4 本必读材料，从中感受到了党的百年征程波澜壮阔，百年初心历史弥坚，进一步坚定了理想信念，进一步淬炼了党性修养，进一步牢固了宗旨观念，思想得到了净化，灵魂得到了洗涤，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉进一步提高。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距和不足 对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”
的目标要求，我在以下四个方面还存在不足。一是理想信念的基石有待进一步夯实。理论素养不高，日常学习不够。对党的十九大精神和十九届五中全会精神以及习近平总书记的系列讲话精神，吃得不透、研究不深;对初心使命的践行有打折扣的现象，主要表现在践行为人民服务的宗旨意识上有差距，不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，经常性的群众观念、服务观念树立得不牢。二是历史自觉的自我革命精神有待进一步加强。勇于自我革命，是中国共产党历经百年而能够风华正茂的重要经验。在学习百年党史中增强历史自觉，就要扛起历史担当，永葆自我革命精神。检视自己，自我革命的勇气不足、狠劲不够，对在思想、作风、廉政等方面的要求不严，标准不高，对存在的问题自查不深，注重表面问题，忽略深层问题，自我剖析不深刻，浮于表面，思想根子挖的不透，整改措施有人云亦云的现象。三是弘扬优良传统的担当精神有待进一步提高。在实际工作中，对有些棘手问题不想触及，怕激发矛盾。遇见问题时，不能下决心予以解决，还存在找主观原因少、找客观原因多，找自己问题少、找别人问题多的现象。碰到工作难题，有时候“绕道走”，怕担责、怕受挫，畏难思想存在。四是加强党性锤炼的精准度有待进一步提升。
四、在发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面存在的差距 一是表率作用不强。党员干部的带头示范作用发挥不够，有些纪律和制度带头执行不够，有时因工作忙、事务多就没有认真执行，导致没有发挥坚持落实、积极参与的示范作用。比如在参加党支部主题
党日活动方面，有时忙于工作事务就没有参加，或者虽然参加了但也有中途提前离开的现象，对党支部的其他党员有一定的影响。二是工作创造性缺乏。工作创新力度不够，特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作更是如此，存在过得去的思想。有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想到如何尽力做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有应付以求过关的想法，影响了工作效果。三是工作作风不够严实。坐机关多，下基层少。下基层开展业务研究调研时间和频率还不够，调研内容不够具体明确。与群众沟通交流不多，对于基层一线和群众的各种呼声，掌握第一手资料不是很准确，导致为群众办实事、办好事不多、不积极、不主动，效果不明显，成绩不突出。四是“四风”问题依然存在。形式主义、官僚主义作风在一定程度上还有所表现。对事关群众切身利益的问题解决还不得力，比如，在收到损害群众利益的投诉反映后，没有引起足够的重视，处理不及时，调查不深入，有的问题解决不力、群众并不满意。
五、产生问题的原因分析 (一）理论武装思想不够扎实。对政治理论的掌握理解肤浅，不深不透、囫囵吞枣，平时忙于事务工作，对理论学习有时看不进去、浮于表面，不能做到深入研究，学深悟透，没有真正掌握其核心要害和精髓，导致对党的重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用;导致在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导;导致自己在理想信念、宗旨观念上产生偏差。
(二)履职担当意识不够强烈。虽然平时对各项工作都能认真负责
地抓好落实，但有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识还不够强，工作缺乏主动性。敢于斗争的勇气不足，怕伤和气，怕影响同志间的感情,对歪风邪气的斗争缺乏狠劲和底气，不敢站出来，不敢豁出去。
(三）民生情怀树立不够牢固。工作中坚持以人民为中心的理念不深入，坚定群众立场、坚持走群众路线不扎实。有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、走访几家企业、开几次座谈会层面上，没有真正和群众打成一片、融为一体。在为群众办实事上，措施不多，办法不实，对调查研究的问题没有及时解决，调研成果没有及时付诸实践，在急群众所急、为群众解忧方面做的还不到位。
六、今后的努力方向和改进措施 (一）保持为民服务的积极心态。把维护群众的根本利益作为履职的“第一要务”，坚持以人为本，执政为民，抓住民生热点难点问题，真心真意为群众解难事、办好事。自觉保持为民服务的积极心态，就是要牢记党的宗旨，带着真情，怀着诚心，常思为民之策，多谋利民之事。自己要扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况。要从实际工作做起，在优化营商环境、服务乡村振兴、文明创建等工作中，坚决纠正损害群众利益的行为，做到心系群众，为群众着想，为群众办事。只有认真履职尽责，就能够赢得群众信任、得到群众支持。
(二)保持敢于担当的负责精神。自己要充分认识新常态、适应新
常态，自觉保持对待事业的进取心态，强化改革意识，责任意识，做一名忠诚、干净、担当的合格干部。要敢于担当，始终保持对事业的进取精神，切实增强做好本职工作的责任感和紧迫感，雷厉风行地抓落实，坚决摒弃一般化的工作状态，树立超常规的干劲和姿态，以时不我待的精神，只争朝夕劲头，善谋发展之举，多干发展之事，切实在推进工作上有新举措，在破解重点难点问题上有新突破，确保本职工作每年都能上一个新台阶。
(三)保持清正廉洁的干部形象。要弘扬党的优良传统，发挥党的优良作风，敢于自我革命，敢于斗争，善于斗争，遵守“八项规定”,坚决反对“四风”，认真执行《准则》和《条例》，以清正廉洁的干部形象赢得群众信任和赞誉。要敬畏手中权力、敬畏政治纪律、敬畏政治规矩，自觉秉公用权，廉洁从政。要时刻守牢底线，把住界限，不碰红线，做老实人、说老实话、干老实事。讲操守、重品行、做表率，从细小方面做起，千万不能因为小事而原谅自己、放纵自己。越是想有所成就、有所作为，越是需要反省自己、检点自己、防微杜渐。要注意严于律己，严格要求，随时自省内心，反思自身优劣，做一名思想纯、作风廉、行为净的清廉干部。
党史学习教育专题民主生活会五个方面对照检查材料 （二）
根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神，按照县党史学习教育领导小组统一安排部署,我坚持聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，积极深学践悟党的百年奋斗史各类学习篇目，并坚持笃行致新，深入推进“我为群众办实事"实践活动走深走实，切实做到了明理、增信、崇德、力行。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求，我在广泛开展谈心谈话，深入征求意见建议的基础上，严格对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进"四个方面，全面查摆存在的问题，深入剖析思想根源，明确了今后努力方向，进一步制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面 一是学习深度精度还不够。党委（扩大）会议、干部职工大会、中心组专题学习、团队学习等多种形式的学习，大多停留在通读了解、抄写语句、强制记忆层面，没有深读、精读。二是一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题着眼长远谋划、改进工作方法和优化工作方式，工作上开拓创新的锐气不够，特色亮点不突出。
( 二）学习贯彻上级重要会议精神，加强科学谋划方面 对照提出的远景目标和战略发展定位，深刻理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局的内涵要求，加强科学谋划，查找短板弱项存在一定差距。比如，城市空间布局、公服设施供给保障、城市有机更
新等方面都还不足，与实现共享开放、智慧现代化城市还有较大距离，需要进一步积极思考和不断探索。
(三)“大学习、大调研、大走访”活动方面 一是个别调研报告质量不高，个别领导干部的调研报告撰写深度不够，掌握情况不全面，数据支撑较少，有关针对性举措较空泛，不够具体。二是一些问题没得到解决，比如调研走访中收集到*********等棚户区（城中村)条件落后，群众期盼改造多年，要求改造意愿十分强烈，但是资金保障较为困难，改造无法启动。******区城中村改造（一期)项目等个别项目推进中要素保障未到位，导致推进缓慢。三是社会不稳定风险隐患较多，**领域信访诉求处置量大，房地产领域矛盾问题较为突出，安全生产、物业管理服务等方面也存在潜在隐患，需要持续加强排查整治。
(四）落实全面从严治党主体责任方面 一是纪律规矩意识需进一步提升。部分党员、干部对相关规定学习掌握不够，政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念不强，导致出现违纪违规的现象。二是责任落实仍需加强。个别党员干部对党风廉政建设主体责任认识不清，直接过问、具体指导党风廉政建设和反腐败工作次数较少，开展谈心谈话较少，“预防针”没打足，针对性和实效性有待进一步增强，一定程度上还存在对党员干部管理不全面、不细致的问题。
(五）落实意识形态工作责任方面 一是对意识形态工作存在模糊认识。个别党员干部仍对意识形态
工作重视度不够，相关要求掌握不牢，内涵认识模糊不清，工作方式方法较为单一，需进一步改进。二是新媒体应用和引导作用不明显。挖掘**特点亮点工作和运用新媒体加以宣传推广方面存在短板，对微信(公众号)、微博、抖音、头条新闻等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索。三是政治敏锐性还不够强。党员干部对新形势下意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性 二、原因剖析 1.站位和标准还不够高。对任务的艰巨性、形势的严峻性认识不到位，没有站在全区乃至全市的高度来谋划和推动工作。面对中省成效考核、督导督查、交叉检查反馈问题，没有用超常规的举措来推进整改，在单项工作上讲政治、讲大局、讲看齐的意识有待加强。
2.理论学习还不够深入。理论学习不够全面系统，理论联系实际不紧，特别是对政策精神学习不够深入，没有把学习放在一个重要的位置上来，强调客观上的工作忙，压力大，缺乏持之以恒的学习，学不深，导致在工作上有落实不到位的地方。
3．宗旨意识有所淡化。常常以事务工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，致使扶贫工作有时不够深入，只满足一般性的工作，忽视了脱贫攻坚工作的主动性和创造性。没有完全沉下身子，经常深入贫困群众，和他们密切联系、打成一片，与总书记要求的为民情怀和使命担当还有不小差距。工作统筹不到位，上下联动不经常、左右衔接不紧密，没有完全做到工作融合、力量整合，之所以产生这样的问题，归根结底还在于理想信念之“钙”补充不足，坚持为民服
务的宗旨意识不强，使命感还不强。
4．工作压力传导不到位。工作中重安排部署、轻督促落实，平时忙于日常事务，把工作的落实更多的交给分管领导和部门负责同志，自己盯得还不够紧，督促指导不够有力，没有充分运用监...
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