2022年度学党史目和意义新闻稿(全文)

时间:2022-06-13 12:05:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度学党史目和意义新闻稿(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度学党史目和意义新闻稿(全文)

学党史的目的和意义的新闻稿4篇

第一篇: 学党史的目的和意义的新闻稿

【新闻稿】新闻稿范文_新闻稿格式_新闻稿模板

新闻稿范文(篇一)
一、新闻稿的六要素和五部分
六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
五部分:标题、导语、主体、背景、结语
学生会新闻稿:时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款
二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿
实例剖析
1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点
2、北京理工大学
3、校学生会——我校学生会
4、开头如用“北京理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称,例“共青团北京理工大学珠海学院委员会”、“北京理工大学珠海学院”等等
5、领导介绍——头衔+人名,例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳,副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋,学生工作处处长李明刚,学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”
6、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。
主席团——包括主席、副主席、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外,学习部、女生部、网络部、宣传部均1人,共12人。
7、严禁出现错别字
8、常用称谓——A、教学楼 B、报告
9、首先、其次、再次、最后——表逻辑
第一、第二、第三、第四——表并列
特点:
(1)内容真实,事实准确。内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息
(2)要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。
(3)简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。
新闻稿范文(篇二)
1.新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题,
2.新闻
特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
3.新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种:
(1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。
(3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。
(4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。
(6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4.新闻特写的写作
第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。


第二,要抓住人物和事物的特点。
第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。
第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。
第五,要抓取新闻事件的高潮部分。
第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。
4.新闻特写的实例
实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格
主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考:市委组织部长。
考试时间:120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”
3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。
新闻稿格式
(2空格)本报讯(1空格)X月X日,XX商务礼仪培训总结
(2空格)会上的具体内容。

第二篇: 学党史的目的和意义的新闻稿

新闻稿的结构和写作  

2009-12-02 21:25:46|  分类: 【写作辅导】|字号 订阅

 

新闻文稿一般采用倒金字塔式结构,即把最新鲜、最主要的事实概括地摆在正文之前,便于读者很快抓住新闻的主要内容。

 新闻文稿的结构由标题、导语、主体、背景、结尾五个部分组成。

 1、标题

  新闻的标题是新闻的眉目,是内容的提要。标题一般用简明的一两句话概括要报道的对象、事件;
有时还要概括出事情的本质意义或直接点明主题。标题有两种形式:单行标题、多行标题。

  (1)单行标题。这类标题通常用于内容较集中的新闻报道,例如:

  我三十万大军胜利南渡长江

 十二个字一行的标题,极其准确、鲜明、简洁,不能增一个字,也不能减一个字,具有很强的鼓舞作用。

  (2)多行标题。这类标题常由正题、引题、副题构成。正题,也叫主题、母题,是标题的中心,常用于概括消息中最主要的内容或中心思想(用黑体字标出)。引题,也叫眉题、肩题,常用来交待背景、提示意义或烘托气氛,用以引出正题。副题,也叫辅题、子题,一般用来提要式地标明新闻的重要事实或事件结果,对正题进行补充。位置在正题正下方。例如:

  奔腾不息的长江按人们的意志从泄水闸滚滚东去(引题)

  葛洲坝大江截江戗堤胜利合龙(正题)

  从开始到合龙仅用39小时零23分,×××等同志亲临施工现场(副题)

 使用多行标题,可以营造出标题丰富的内含,又十分醒目,读过之后就可以基本了解全文内容,而且显得信息传播效果具有强劲的张力。有些新闻稿的标题,只有正题和引题,或只有正题或副题。这是由新闻稿的内容和写作意图决定的。两行标题多采用虚实结合、彼此补充的办法来取得良好的信息传播效果。

  2 导语

  导语从形式上看,就是紧接电头(即“新华社某地某日电”或“本报讯”的字样,以黑体标明)之后的第一句话或第一段文字。从内容上看,它是一则新闻里最主要的事实或主题思想的概括。

  导语的写法:

(1)叙述式。这是最常用的一种方式。它是用叙述的语言,把新闻中最新鲜、最热点、最主要的事实,简明扼要地写出来。如:

  新华社武汉一月四日电新华社记者自葛洲坝工地报道:今天下午7:52分,长江葛洲坝水利枢纽工程长江截流戗堤胜利合龙。奔腾不息的长江,今天第一次按照人们的意志从两天前开闸的泄水闸滚滚东去。

(2)提问式。用提问的方式引出下文,能引起读者关注,增加报道的针对性。但提出的问题应该是社会关注的焦点问题,是与大众密切相关的问题。如:

北京这几百万人口的大城市,每天要产生两千七百多吨垃圾,但首都街道却保持着常年整洁,这样大量的垃圾是怎样处理的?

(3)描写式。对新闻里的主要事实或某一有意义的侧面加以描写,使之引人入胜,但这种描写应力求简洁朴素,并充分显示出它的意义和特点。如:

11月晚上,骤雨初歇,凉风习习。南京山西路各商店职工精心组织的周末一条街夜市里,商品琳琅满目,人群熙熙攘攘,顾客们在选购商品。

(4)结论式。先提出结论性观点,然后再作阐述。如:

 北京内燃机总厂的实践表明,采用科学的管理方法,可以保证产品质量。

 3 主体

  主体是新闻稿的主干,中心部分。它承接导语,围绕主题具体展开新闻的事实和内容,用足够的、典型的材料表现主体。主体部分的叙述,应注意:

(1)把最重要、最新鲜并引人注目的材料放在前面,然后再写次要的,更次要的。

(2)以时间顺序为线索的写法(如《我三十万大军胜利南渡长江》),要注意精心取材,突出重点,切忌平铺直叙,啰嗦冗长。

以逻辑顺序为结构的写法(如《精神变物质信誉带来生意——大众出租汽车赢得社会、经济双重效益》),要注意弄清事物内部的关系,做到逻辑清楚,条理分明,防止形式主义的排列组合、散漫零乱。

(3)安排主体的材料,要紧扣导语,前呼后应。对导语里采用的事实,主体部分必须加以说明、补充。对导语提出的问题,主体部分要运用事实材料加以回答、解决。要力避主体和导语互相分离,或主体成为导语分枝的弊病。如《精神变为物质信誉带来生意——大众出租汽车赢得社会、经济双重效益》,这篇新闻稿是按逻辑顺序来安排主体材料的:

(导语)大众出租汽车公司的红色桑塔纳轿车可谓声誉卓著。1988年底,当它刚出现在上海街头的时候,就以“招手停车,上客问路”的国际标准化服务方式,赢得了乘客青睐。将近一年来,“大众”司机尽管曾受到很多干扰和压力,但他们始终坚持“处处为大众提供方便的宗旨,做到有车必供,供车必优”,为改变上海出租汽车行业的不良风气带了个好头。

这个导语是以结论开头,然后简要报道大众出租汽车出现的时间、地点、经营特色和取得的成果,又提到干扰和压力,从而引出主体。

(主体)以①有人担心“大众”是无底洞;
②萧条中充分显示潜力;
③两个效益本质上不矛盾;
④并非赔本的样板。四个小标题通过大量事实报道了大众出租汽车公司一年多来克服种种困难,排除干扰,顶着社会的各种压力坚持为公众服务,树立企业信誉,完善自我形象的种种动人情景。最终不仅取得了有口皆碑的社会效益,也取得了显著的经济效益这一事实。

  4 背景

 背景是所写新闻的历史背景、环境条件及其与事件的联系。写背景材料,能使读者从广阔的社会背景上和新旧、正反的对比中,去理解报道中所举事实的现实意义。背景材料一般有两种:

(1)解释说明性材料。这是指新闻内容中有一些不容易为人们理解的内容(如专用名词、技术名词、产品性能等)需要解释;
有一些是人们不了解的情况(如政治背景、地理环境、历史演变、人物出身、经历等)需要介绍说明。如《中原我军占领南阳》这篇著名新闻稿中对南阳历史的介绍,说明了南阳为历史上的战略要地,有力地突出了解放南阳的重要意义。

(2)对比性材料。对事物或人物的正反、左右、今昔等方面进行对比,从比较中突出事物或人物的意义。如《“小熊猫”为什么能畅销几大洲?》就运用了今昔对比的背景材料,对于说明其主题有很大作用。背景材料可以在主体部分集中写,也可穿插在导语、主体或结尾部分里。写多写少,写与不写,要看表现主题的需要,一般说来,背景材料要以能充实内容,烘托和发展主题为目的;
不言自明的、众所周知的材料不用写;
与主题无关的材料,不必写。总之,应以简洁取胜,不宜过多,以免冲淡主题。

  5 结尾

 结尾又叫结语,是消息的结束部分。一般有三种写法:

(1)概括性地作出小结,给读者完整的印象,起画龙点睛的作用。

(2)指明发展趋势作结,引起读者的关注。

(3)不把话说尽,留给读者去思索回味。

总之,结尾应当是主题的升华。

当然,新闻稿的结构不是一层不变的。它可以没有导语,也常常不要结尾。有的一开始就叙述事实,没有独立成段的导语;
有的在主体部分把事叙述交待清楚之后即结束,不另作结语。只有导语和主体,以及只有主体和结尾的情况是常见的。有的短新闻全文只有一段,若干层次合为一体,从形式上看就没有导语、主体、结尾之分了

第三篇: 学党史的目的和意义的新闻稿

2012~2013学年数计学院党校培训班学习小组

党史知识普及活动

10月20日下午2:30,数计学院党校培训班学习小组在2030304举办党史知识普及活动。本小组组长郁坤,小组其他成员:张楠楠,张仪杰,许欣,张婷婷,徐建,吴磊等人及班级优秀共青团员集体参加了此次活动。

为进一步贯彻落实科学发展观、坚定信念永远跟党走,将党的伟大章程传递给身边的每一个人,本小组特意举办了此次活动,让大家认识共产党,了解党的性质和党的方针政策。通过张楠楠同学声情并茂的演讲 ,在场的与会者们深刻领悟了无产阶级政党先进性和中国共产党在新中国成立以来做出的卓越贡献,更加明确了拥护党的领导,坚决执行党交给我们的任务的政治立场。最后全体同学庄严宣誓要以本次活动为契机,牢记历史,展望未来,刻苦学习,努力成长为社会主义事业的建设者和合格接班人。全体小组成员努力做到,创先争优、做贡献、创佳绩,以实际行动喜迎党的十八大胜利召开。

本次党史知识普及活动旨在响应党中央和省委的号召,在十八大来临之际以丰富多彩的活动加强大学生团员以及入党积极分子对党史知识的了解,提高思想政治觉悟水平,坚定理想信念永远跟党走。同时增强了同学们的学习能力,让学生主动学习,以更好地推动党的伟大思想的传承,总而言之本次活动取得了圆满成功!

2012年10月20日

第四篇: 学党史的目的和意义的新闻稿

信息和新闻稿的区别
信息和新闻稿是常用的两种文体,很多人由于不了解它们之间的联系与区别,经常把新闻稿当成信息稿投到上级办公室,或者把信息稿当成新闻稿投到报社,以致稿件"石沉大海"。它们之间究竟有什么联系与区别呢?
下面,我们来看两篇范文:范文一(信息稿件):**市局采取措施强化发票管理
一是强化发票发行、发售手续管理,落实岗位监督。在各国税分局严格落实层级把关,双人复核、复审的管理制度。二是强化代开发票的审批制度。加强代开户进货渠道的审查,原始发票的鉴别,防止非法资源、非法收入通过流通市场合法化。三是强化发票的审查和鉴定。发现假票,一律没收,并追踪发票的来源地。四是强化定额加超定额发票管理。对发票使用超出定额部分实行补税,再合理调整"双定"额或实行查帐征收。五是加强对发票定点印制企业的常规性检查,健全完善企业的内部管理制度,从源头上加强管理,断绝假发票的"命脉"。六是强化发票查询系统与税务举报电话的信息反馈。广泛收集纳税人使用发票的有关信息,通过对这些信息的分析,对其中具备立案条件的,进行深入调查取证。
范文二(新闻稿件):强化管理强化检查强化处罚**市国税局以票管税堵塞税收"暗流"
**市国税局充分发挥以票管税的功能,通过对发票严格的管理,有效地堵塞了税收中的"暗流",2004年共查补税

款2437.65万元,罚款624.28万元,加收滞纳金1万元。
该局针对以往普通发票管理中存在的底子不清、责任不明、管理混乱的现状,从规范内部管理入手,大胆改革、鼓励创新,坚持"领用盖章出门,限期缴销;
回笼交叉审计,现场补税,定期调税;
按月下户抽查,违章处罚;
分期分类建档上架,电脑查询反馈"的管理模式,及时回笼率由过去的67%上升到92%,违章率由4.2%下降到2.1%。在此基础上,该局还要求各单位正确履行审批权、监督权,严格限制发票领购数量,勤检查,勤辅导,发现问题及时处理。现在全市所有的企业和个体户在交发票前,都能按规定填写发票前页的审计记载卡,消除了发票代开、借开、随意带出发票外出填开的现象,保证了国家税款的及时足额入库。2004年,该局共组织打击行动66次,出动检查人员1460余人次,车辆480余台次,清查印刷厂450家,查获无证印刷厂3家,查出违法发票261份,涉及偷税金额262万元,使发票管理及填开步入了正轨。
【点评】这两篇稿件都是反映我局抓好发票管理工作方面的稿件,但范文一属于信息稿件,范文二属于新闻稿件,我们来看一下这两篇稿件在写作上到底有什么区别呢?1、从标题上来看,信息的标题都是单标题,标题非常死板直观;
新闻的标题有多行标题(包括眉题、正题、副题),两行标题(包括虚体、实体,也就是眉题+正题或正题+副题),单行标题三种形式,标题非常活泼,如"强化管理强化检查强化处罚**市国税局以票管税堵塞税收’暗流’"采用的是两行标题,即"眉题+正题"的方式,能够吸引读者的眼睛。信息稿件的标题要用简称,如"郴州市局",新闻标题则不能省略应

有的部分,至少要写成"**市国税局"。
2、从结构上来说,信息由导语和主体构成,或者开门见山,直接由主体构成。范文一,就是由主体直接构成,主体采用并列式结构,如"一是强化发票发行、发售手续管理,落实岗位监督……二是……六……"。范文二,是一篇新闻稿,由导语、背景、主体、结尾构成,且一般包括五要素,即何时、何地、何事、何因、何果,也就是"五个W"(Who什么人,what什么事,when什么时间,Where什么地点,Why为什么)。如导语"**市国税局充分发挥以票管税的功能,通过对发票严格的管理,有效地堵塞了税收中的"暗流",2004年共查补税款2437.65万元,罚款624.28万元,加收滞纳金1万元。"背景是"该局针对以往普通发票管理中存在的底子不清、责任不明、管理混乱的现状",后面的部分就是新闻的主体和结尾。
3、从形式上来说,新闻表现的形式比较活泼,没有固定的形式,而信息则相对固定规范,一般采用的方式是"一是……二是……三是……"等等。
4、新闻讲究的是用事实说话,如这篇稿件的取得的效果是"2004年,该局共组织打击行动66次,出动检查人员1460余人次,车辆480余台次,清查印刷厂450家,查获无证印刷厂3家,查出违法发票261份,涉及偷税金额262万元,使发票管理及填开步入了正轨。"而信息稿件则没有这方面的要求,只要把措施列举出来即可。
5、信息与新闻稿件最大的区别是:信息稿件有超前性,只要经党组会或局务会决定的事情,就可以向省局或市局办公室报送,而新闻稿件要求非常严格,一定是对已经发生的

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