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农村党支部委员组织生活会发言材料9篇

时间:2022-05-21 10:20:02 来源:网友投稿

农村党支部委员组织生活会发言材料9篇

农村党支部委员组织生活会发言材料篇1

  根据这次召开组织生活会的有关要求,我在认真查找梳理近期工作学习状况的基础上,认真撰写了这个书面发言材料。下面,将据此材料进行汇报。恳请得到大家的批评与斧正。相信各位对我即将汇报的和没有查找出的问题给予的中肯而严厉的批评,必将能够帮忙和促进我进一步认清缺点、改善不足。

  一、思想工作状况

  围绕全局绿化造林工作,做好各项服务是林业局的基本职责。过去的工作中,我坚持用复杂事务简单化、简单事务程序化的方法服务绿化造林工作,基本实现了造林和危树处理组织落实到位、文件资料管理到位、工作机制运转到位、技术服务保障到位、信息宣传推动到位。

  二、问题不足

  过去,在全力做好工作的同时,自身也得到了锻炼和提高,但是,同先进党员的标准相比,还存在必须的差距,突出表现有:

  1.对理论学习的重要性认识不够,理论学习不足,造成工作结合实际不紧、方法不多、思路不开阔。

  2.宗旨观念不牢,服务意识不到位,谦虚谨慎的作风不足,工作中的情绪化还时有发生。

  3.思考问题高度不够,导致办文服务停留在低起点、就事论事上,缺乏力度和深度。

  4.创新潜力不强,缺乏开拓进取精神和创新意识,抱有不求有功但求无过的盲目乐观主义和侥幸心理。

  以上只是自查自找出的问题,恳请领导和同志们对我的缺点和错误进一步指正,以利我一并整改。

  三、今后工作打算

  (一)坚守职业道德,保守优良品质。一个不遵守职业道德的人,便天赋再强、潜力再高、学问再深,也极有可能因其不具备良好的品质而迷失方向、误入歧途。作为一名长期工作在林业技术管理岗位上共产党员,我对此有着深刻的认识。为此,在今后工作中,我将坚持用林业工程师的职业道德来规范自己,坚持用严格执行纪律来约束自己,自觉做到懂规矩、讲程序、守规范。

  (二)不断加强学习,切实提高素质。加强学习是提高服务效能的必由之路。应对与时俱进的形势,适应新体制、新模式需求,需要不断丰富知识、积累经验,努力做好知识转换,实现用先进的理论武装头脑,用科学的方法指导实践。为此,我将坚持在繁忙的工作中挤时间学习,坚持认真向书本学习理论知识、向领导和身边的同志学习实践经验、向上级文件学习工作方法,学以致用,努力提高自身素质和工作效能。

  (三)牢固理想信念,提升个人修养。技术管理忙于事务、难出政绩的特点,决定了技术管理从业人员务必提升素养、牢固信念。为此,今后的工作中,我将做到时刻持续一颗事业心,对自己高标准、严要求;时刻持续一颗平常心,豁达处事,不患得2

  患失,不浮不躁干好本职工作;时刻持续一颗审美心,用欣赏的眼光看待身边的同志,不揽功、不诿过、不扯皮,不倾不轧促团结;时刻持续一颗公廉心,把公正当作处事的标准,将廉洁当作为政的准则,不做权钱交易、不搞权利交换,自觉维护部门形象。

  (四)创新工作方法,提高工作效能。改善方法是提高服务效能的有效途径。针对技术管理工作头绪多、事情杂的实际,下一步,将站在服务全局的角度,坚持思想领先,用心探索有效方法,转变工作模式,不做“中转站”,不当“收发室”,努力做到参与好技术、处理好事务、扎实搞好服务。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇2

  为推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“两学一做”学习教育。

  开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  一、“两学一做”学习教育总体要求:

  1、“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  2、开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

  3、“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

  二、“两学一做”学习教育主要措施:

  1、围绕专题学习讨论。

  2、创新方式讲党课。

  3、召开党支部专题组织生活会。

  4、开展民主评议党员。

  5、立足岗位作贡献。

  6、领导机关领导干部作表率。

  三、“两学一做”学习教育组织领导:

  “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

  1、层层落实责任。

  2、强化组织保障。

  3、注重分类指导。

  4、发挥媒体作用。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇3

  一、有关情况说明

  每年都坚持按照《领导干部个人有关事项报告表》要求进行如实填报,各项情况均无变化。本年度未有巡视反馈和组织约谈函讯等情况,同时,按照区委、纪委《关于集中开展违规收送礼金问题专项整治实施方案》要求,我严格遵守,带头守纪,在工作、生活当中,均无违规收受礼品礼金等利益输送问题出现。

  二、自身存在的问题

  以“讲政治、敢担当、改作风”专题教育活动为契机,对照本次年度组织生活会要求,从以下几方面查找自身还存在的问题和不足:

  (一)政治建设方面。能够做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,严守政治纪律、政治规矩,坚决贯彻落实中央各项路线方针政策和决策部署,以实际行动体现“四个意识”和“两个坚决维护”。但在日常工作中还存在:一是理论武装不到位。平时多忙于事务性工作,经常借口忙而放松了政治理论学习,觉得抓学习是软任务,干好工作才是硬指标,从而导致政治理论学习不系统且随机性较大;二是政治敏锐性不强。虽然自己在大是大非面前,能够做到自觉看齐、立场坚定、旗帜鲜明。但有时对一些微信上、身边人传播的所谓内幕段子、小道消息,缺乏准确的认识和辨别,也没有主动回击和制止。

  (二)作风建设方面。通过深入查摆,发现自身时不时也存在一定的形式主义和官僚主义。一是工作存在敷衍了事现象。平时工作急于见成效,思考的少,工作重眼前轻长远,重“结果”轻“过程”。当下的工作投入力量大,打基础的事情干的少;二是有花拳绣腿、做表面文章的现象。在个别工作中,对上级精神领会不深,下情了解不全,在一些工作措施上考虑不周,不符合实际,操作性不强,最终导致取得的工作完成的不好。

  (三)担当负责方面。一是在创新工作上勇气不足。在处理各项工作和问题时,总会想到原先处理类似工作和问题的想法,没有及时用现代理论指导实际工作,缺乏开拓创新的勇气;二是在统筹兼顾上分配不均。工作精力主要放在抓在政府办安排的工作上,对金融办安排的工作关注少,说明自身在统筹全局,合理分配工作的能力上有待提升。

  (四)全面从严治党方面。一是对党建活动投入精力少。工作和思维惯性大,习惯性的陷入日常事务、写文件等具体工作中,参加党建活动少;二是执纪监督力度打折扣。没有充分发挥党员的监督权力,同事之间严肃批评教育少,谈心谈话少,平时缺乏自我批评和相互批评。

  (五)中心工作、重点任务方面。当前工作的重中之重是做好桥梁纽带作用,为金融办的各项工作的顺利推进和金融小镇的建设贡献自己的一份力量,我自认为做得还不够,还有很多方面需要学习和努力。

  三、产生问题的原因分析

  一是思想认识不到位。主观上认为基层主要就是落实、就是干活,对工作、对问题,习惯性的“就事论事”、停留在表面,没有透过现象看本质,没有提高自身从讲政治的角度来观察、分析问题的能力。

  二是严格执行不到位。存在因循守旧、凭经验办事的“经验主义”,做工作满足于老思路、老经验、老办法,缺乏创造性。思想上有“求稳多,求进少”的倾向,局限于完成具体任务,开拓创新意识不强。

  三是严于律己不到位。多年来,虽然时刻紧绷守纪律、懂规矩的弦,但随着社会大环境变迁,警觉性有所降低,自觉性有所减退,盲目自信的思想时常萌生,改革创新的劲头受到影响,工作的标准就自然而然有所下降,满足于不出问题,缺少敢闯敢试、敢为人先的魄力和担当,这也充分说明自己的工作、生活都还没有真真正正做到从严从实。

  四、下一步整改措施

  针对以上问题,我将坚持问题导向,举一反三,真正从思想上、行动上严于律己,重点从以下几个方面落实整改。

  (一)加强理论学习,增强创新意识。始终将政治学习摆在首要位置。一是从思想上端正学习的态度,重点提高思想认识水平,保持正确的工作方向,增强把握大局的能力,不断筑牢自身思想政治根基;二是进一步增强政治敏锐性和鉴别力,切实做好把学习体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和胜任工作的能力,不断提高履职水平;三是积极借鉴先进经验,大胆应用于实践,在吃透情况的基础上,不断研究和解决新问题,提出新思路,拿出新举措,开创工作新局面。

  (二)改进工作作风,坚持求真务实。脚踏实地的干好本职工作。一是始终沉下身、躬下腰,融入到基层、群众和企业中去,听实话、听真话,不搞形式主义,不摆花架子,全面推行工作问题、责任、时限“清单制”;二是秉承实干立身的原则,时刻严格要求自己,以身作则,自己先做到,带头开展调查研究,协调对接,努力在工作中营造积极主动、奋斗创业、充满正能量的工作氛围。

  (三)强化责任担当,狠抓工作落实。勇于承担领导责任,敢于带头攻坚克难。一是面对金融办和金融小镇中的急事、难事,理清思路、找准问题、务实举措,积极果断地冲上去、顶上去,真正以担当,团结同志、凝聚人心、破解难题、推动工作,真正以担当履好职、尽好责;二是将认真落实市区党委、政府和金融办党组安排的各项指示要求作为狠抓工作落实的重要体现,切实在各项工作方向上不走偏,步调上跟得上,措施上抓得实,结果上有成效;三是加大日常工作中的自我检查力度,切实做到真检查、深检查、常检查,不浮于表面、不流于形式,以钉钉子精神做到突出问题不解决不放过,整改任务不落实不放过。

  以上是我的对照检查,不足之处请同志们批评指正,我将虚心接受,认真加以改进。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇4

  一、存在的问题。

  (一)在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一方面的差距:

  系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就足够了,积极干好本职工作就可以了,在学习思想理论水平方面存在囫囵吞枣的现象,没有认真学习、反复学习。

  (二)在筑牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距:

  存在党章意识、党员身份意识淡化,只知道要忠诚党的事业、埋头干活,没有注意提升党员修养。党员意识有所淡化。自我修养要求还不够严格,工作举措不够实,满足于完成日常各项工作,思考不够多不够实,工作考虑还不够细。

  (三)在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆先进性和纯洁性方面的差距:

  没有深入领会保持共产党员先进性和纯洁性的精神,自我要求不严,主观能动性差,浮于表面,没有在工作作风上根本转变。

  (四)在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,重事功、练事功、善事功,对标本行业本领域国际领先、国内一流,推进实际工作能力水平方面的差距:

  工作中缺少主观能动性,满足于现状,只满足于完成领导交给份内任务,缺乏积极向上的工作态度。

  (五)在自觉践行“以人民为中心”发展理念,立足本职岗位为民服务、为民办事方面的差距:

  为人民服务的意识不足。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问问题时,缺乏耐心,没有合理的调整自己的情绪。

  二、存在问题的原因分析。

  (一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识水平的提高,主要把政治学习当成了软指标,抓的不紧,以学带干,放松了对理论的再学习,对理想的再坚定。

  (二)党性修养不够。有时因为怕伤和气、丢面子、得罪人,采取点到为止的办法,不愿意直言不讳。归根结底是私心杂念占了上风。

  (三)理解保持共产党员先进性和纯洁性不到位。没有理解到保持共产党员先进性和纯洁性的前提就是先要做好本职工作。

  (四)争先创优意识不强,工作作风不扎认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。

  (五)为人民服务的意识不足。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意为作为自己得失的恒量标准,在个人利益与集体利益冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  三、努力方向和整改措施。

  (一)1、加强政治理论学习,打好政治基础,提升政治水平,做到真学、真干、真信、真用,今后我将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。在理论学习中要像对待工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实。

  (二)进一步提高党性修养。加强学习,不断用新思想、新理论武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题、提高辩别是非的能力,理论与实际结合起来,利用理论指导实际工作,实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (三)严格执行本单位的工作制度,遵守劳动纪律,立足本职岗位,少攀比,多奉献,起到党员模范带头作用,积极主动为基层服务。

  (四)向标杆、先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度,勤学好问,加强提高业务能力,工作中不断提高主动性、积极性。定期总结自己,在思想、学习和工作方面,查找问题和不足。对先进,取人之长,补己之短,力争做到稳中求进,转变观念,将学习与行动结合起来,促进工作进步。

  (五)要把为人民服务的意识落实到工作中去,以高度的责任感、事业心、勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作,真正做到全心全意为人民服务。

  总之,作为一名党员要时刻牢记自已肩负的责任。在今后的工作中时刻用高标准、严要求严格要求自已,干好本职工作。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇5

  10月7日上午,二附院党委在行政楼四楼会议室召开院领导班子作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会。校党委常委、副校长颜虹出席指导,医院党政班子成员、党委委员参加会议。二附院党委书记巩守平主持会议。会议传达学习了学校干部作风建设会议精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育基础在学,关键在做,落脚点是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格共产党员的要求,联系新一届领导班子上任近5个月来的工作及班子成员个人实际,查摆问题,剖析根源,明确改进措施,开展批评与自我批评。

  会议首先由二附院巩守平详细传达了学校干部作风建设会议精神。他从“强化问责”、“担当意识”、“部门合作”等方面解读了会议精神,并着重传达了校党委书记张迈曾讲话中关于问责机制中“为什么要问责”、“怎样问责”、“强化问责要求”三方面的论述。张迈曾书记强调,作风建设永远在路上,全校各单位要以“眼里容不得沙子”的态度持续不断检查、强化作风建设,不允许事情没做好不负责任就过去了,不允许出了问题不追责就不了了之,不允许推诿扯皮的不良文化对前进发展态势的侵蚀。

  颜虹副校长强调,学校在国庆节前召开的干部作风建设会是一场非常严肃的会议。校党委有纪律、有要求,今天对会议精神的集中学习传达就是具体落实校党委的要求,今后一定要下大力气强化工作纪律,加强作风建设,落实问责机制。同时他对领导班子民主生活会环节的剖析发言也提出了明确要求。

  召开领导班子民主生活会是中央和学校“两学一做”学习教育的要求,也是二附院党委加强班子作风建设的重要举措。前期在院内“两学一做”督导组常态化自查督导过程中,5个督导组深入全院45个支部对党员干部、教职员工、患者及家属进行访谈,征集了关于医院发展建设的意见和建议并整理归类反馈至班子成员。班子成员通过学党章党规,开展谈心,对照征求意见,深刻剖析原因,认真准备个人发言提纲,为开好专题民主生活会奠定了基础。

  在民主生活会环节,二附院书记和李宗芳院长分别代表党委和行政简要总结了近五个月的工作,重点分析了存在的问题,提出了努力方向和整改措施。同时也分别作个人发言,查摆了自身存在的问题并从思想和作风上剖析了原因,表明了改进思路,坦诚开展了批评与自我批评。大家一致认为院领导班子要在医院发展顶层设计、干部作风建设、合力推动大事、沟通协调配合、服务保障一线、班子学习和能力提升等方面采取切实有效的举措。

  随后,二附院副院长高亚、张蓬勃、李小鹏,党委副书记、纪委书记滕文葆,党委副书记党变玲,谢丹总会计师,依次进行个人剖析发言。每位班子成员在发言时直奔主题,谈不足,找差距,尤其在作风建设方面进行了深刻的自我剖析,也对班子建设提出建议。班子成员间坦诚相见、推心置腹、沟通思想,充分体现了团结一致共谋医院发展的信心和决心。通过相互批评,每位成员对自己存在的问题有了更清醒的认识,进一步明确了整改方向。

  参会党委委员、医学部副主任贺西京,院工会主席黎一鸣对领导班子建设、医院长远发展、干部队伍建设、学科建设、人才引进、医疗技术创新、医院发展空间、80周年院庆等方面也提出了意见和建议。

  最后,颜虹副校长讲话。他首先肯定新班子上任以来的整体工作做到了平稳过度,也有大幅度推进的工作,特别是东西住院楼的建设进度和领导班子“八带头八要干”的自我要求,体现出大家干劲足,发挥了关键少数的引领示范作用。同时肯定了大家问题查摆准确到位、相互间坦诚直率。他对领导班子今后的工作提出六项要求,一是要以作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会为契机,进一步改进工作作风,加强团结协作,尊重规矩和制度,形成班子的合力,营造全院上下团结一致谋发展的工作氛围;二是加强队伍建设力度,确保干部队伍、管理队伍、学术队伍等协调并进,要坚定不移把各类人才规模和能力提升到高水准;三是要下大力气搞好物理空间的拓展,要开拓思路、集思广益、集中精力,要借鉴学校两个一把手工作经验,党政一把手在重大事项上要有一定主次分工,做到相互支持配合,在四、五年内必须束缚医院发展的瓶颈问题;四是医院各级领导干部和教职员工要有危机感和紧迫感,充分认识到医院目前发展的压力;五是学科布局要有目标,对优势学科群发展一定要拿出有力举措,推动学科建设和创新医疗技术的发展;六是领导班子要加强学习,形成制度化,提高班子整体管理能力、政策水平、决策能力。

  颜虹副校长同时对于医院中层干部调整、人才培养与引进、人才储备、医教研各项指标提升、医务人员工作安全等方面也提出建议。巩守平代表班子表态,将不折不扣落实学校干部作风建设会议精神和颜虹副校长的讲话要求,继续深入推进“两学一做”学习教育,坚持问题导向,扎扎实实做好各项工作,确保年度工作任务顺利完成并谋划好明年重点工作。

  本次民主生活会在加强班子作风建设、建立健全制度方面达成三条共识,一是建立领导班子有效沟通机制;二是医院发展重大事项一把手分工负责;三是建立监督平台,成立医院工作推进落实监督领导小组,对推进不力的工作责任人和出现作风问题的责任部门要问责。以上共识均要形成制度推动落实。会议达到了沟通思想、统一认识、增进理解、凝聚共识的目的。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇6

  一、存在的主要问题及问题产生的根源

  1、学习力度不够,忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

  2、服务意识有待提高。作为一名基层党员,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。工作时间长了,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

  3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,做事上从不创新,不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过全面剖析自己,在学习实践中查找存在的问题及根源,更加清醒地认识到自身的差距和不足,今后将重点从以下几个方面努力:

  1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届六中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好地做好工作。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇7

  按照这次组织生活会要求,我原文学习规定内容,认真听取了部分科室及支部同志意见建议,与办公室和小组一些成员进行了谈心交心,重点就三个方面问题进行了反躬自省、对号自纠,具体情况报告如下:

  一是学习领悟系列讲话的深度、宽度有差距。在理论学习上抓得还比较紧,能够主动读书看报,积极参加理论辅导和集体学习,已经形成制度、养成习惯,但在系统学、连贯学上还远不够,特别是在结合当前形势去领悟、去思考、去践行方面还有差距,没能很好地把创新理论蕴含立场、观点和方法融入工作,具体的讲就是习惯于把背记上级指示、撰写材料等同于了政治理论高度,缺少联系实际和二次加工,比如对创新理论学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。总的来讲,整体理论素养还需提升,需要静心、安心深度理解、深切把握,不断提升政治定力和政治站位。

  二是适应岗位履行使命的角度、广度有差距。我到单位报到的时候,正是年前年后收官布局重要阶段,通过观察了解、交流请教和集体学习,关注到了很多关于“智慧城市”“大数据信息化服务”等关键词信息,但引起自发性深入思考的不多,联想到的仅仅局限在微信、支付宝等一些惠民利民的基础功能和运用,对于实质性打造“智慧城市”感到无从下手、不知所措。虽然我学习的是计算机专业,由于多年未从事相关工作,没有随着时代跟进学习,目前停留在一些电脑软硬件基础操作和网络设备“百度式”故障的调试和维护的入门水平,对当前信息化时期软硬件开展、技术设备专项维护等缺乏专业知识和工作经验支撑,能参与度较低。下一步,亟需向领导和同志们低头请教、迎头赶上。

  三是扎实有效自主创新的力度、密度有差距。一直以来,我认为自己对贯彻执行上级指示要求是认真坚决的,对领导的部署安排是毫不犹豫的坚决执行的,但是在如何把上级指示精神同自己负责的工作相结合,创造性地加以贯彻落实上,特别是在一些深层次的问题上,主动参与探讨、研究的还不是很多,在思想上有等待指示的想法,认为自己是个新人,言多必失麻烦大,多说少说不如不说,思想上还有许多顾虑;自己从部队回来,在新的环境中和新的同志相处,有些不想得罪人的老好人思想,开拓创新精神不够,工作不够大胆。受工作转岗原因,经历了大半年的工学空挡期,实事求是的讲,主动担责、主动干工作的想法少了,被动接受任务比较多;墨守成规干工作多,大胆创新思考少,比起以前“灯火通明”干工作态度和劲头有了很大的差距,在接下来的工作中要尽快调整状态、转变角色、融入工作。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇8

  为认真贯彻落实习近平总书记关于作风建设的一系列新思想新观点新要求和全省作风建设工作会议精神,大力整治干部作风领域存在的“怕、慢、假、庸、散”,违反中央八项规定精神与侵害群众利益等突出问题,领导班子对照主题,深入交心谈心,广泛征求意见,深刻查摆当前干部作风存在的突出问题,全面梳理意见以及列出整改清单,深刻剖析主观原因,明确整改措施和努力方向,提出了改进作风、解决问题、提升能力的办法。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的突出问题

  经过领导班子们共同的深入检查反省,我们存在的主要问题有:

  1.在“怕”上勇于担当的勇气不够。经过反思,我所领导班子一致认为,大家有时对于上级一些已经有明确要求推进的工作,因没有先例存在,导致领导班子缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气,不敢创新突破,有等、靠思想,等文件、等指示,缺乏先创先干和主动担当的勇气。

  2.在“慢”上政令下达的力度不够。在日常工作中发现,各站在对于中心及收费所交办的工作和需要传达到职工的文件及会议精神,有时“止于会议”“止于邮箱”,不够认真负责,该传达的没有及时传达,该学习的没有花时间去学习领会,而是一目十行,敷衍了事,不求甚解,照本宣科;在执行力度上,重部署轻落实的现象依然存在。造成这一现象的主要原因是因为我们领导班子没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确,影响工作正常开展,无法提升工作效率。

  3.在“假”上求真务实的作风不够。部分领导班子成员在工作中只满足于完成任务,缺乏争先创优的决心和勇气,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,工作抓而不紧、抓而不实,落实不到位,工作流于形式。

  4.在“庸”上学习风气的严谨不够。虽然班子有经常性组织职工进行贯彻上级有关文件学习与专题理论学习,但有时会因为班子成员忙于业务,学习存在时紧时松的现象,职工学习兴趣不浓,学习目的不明,学习缺乏自觉性、主动性与系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学风不正,不适应新时期新时代的要求,理论与实际脱节,学以致用做得不够好。

  5.在“散”上劳动风纪的执行不够。因领导班子抓工作的力度不够,导致有的领导干部和职工对待工作存在多干多错、投机避责等态度,总认为可以“混日子”,本该自己完成的工作想方设法推掉;在执行着装方面,还存在不统一的现象,甚至有职工着睡衣等服装的出入办公楼、食堂等公共区域,影响单位文明形象;在工作纪律方面,日常工作中领导班子因客观原因,迟到、早退等现象还偶尔存在,个别还存在浪费纸张、水电等资源的情况。

  6.在违反“中央八项规定精神”与损害群众利益行为方面辨别问题的意识不够。不违规公务接待、收送礼品礼金,不公车私用、私车公养,不违规发放津补贴,不做损害群众利益的事情,但对于处在复杂多变的“变态”腐败环境下,严守政治纪律,不触碰红线,如何辨识是否是新“四风”问题的意识还有待加强,易因无知造成在无形中犯下错误。

  二、产生问题的原因剖析

  认真研究、深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要是:

  1.理论学习的忽视。领导班子没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,自学缺乏主动性,缺乏对理论知识的系统研究与深刻理解;理论与实践隔离,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

  2.党性修养的弱化。存在以业务代替党性锻炼的情况,对加强理想信念学习认识不够深刻,放松了思想改造;长期的具体工作,使个别党员同志放松了对理想信念学习的要求,认为做好手头工作就能合格,导致宗旨服务意识和进取奋斗、勇于担当精神出现了弱化的情况。

  3.务实作风的缺失。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证;但由于领导班子对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准;碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使领导班子的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。

  4.自律认识的不足。领导班子行动上还不能完全按照高标准、严要求落实。如放松了对自己的要求和自律,对一些现象就会见怪不怪,习以为常。

  三、今后努力方向及整改措施

  针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,所领导班子严格对照上级要求,结合实际,逐项认真制定整改措施:

  1.加强学习,转变观念。要想创建一支作风优良,业务精湛的职工队伍,转变观念是先导,领导班子是核心。要解决领导班子办事拖拉、推诿等现象,只有不断的去学习,才能不断获得新知识,适应新的形势,通过思想教育及谈心,引导班子发扬“钉子精神”,增强学习的主动性,在参加集中学习的前提下,努力挤时间自己学习党的基本路线、方针、政策等,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,努力改变现有思想观念,提高驾驭工作的能力。另外,应形成一级抓一级的监管模式,全面监督领导班子及党员的学习情况,以此保证全员做到学深、学透。

  2.制度制约,规范行为。俗话说,无规矩不成方圆,在工作中,只有大家都共同遵守工作流程或行动准则,才能将队伍建设成为有战斗力、有团结性的.队伍,所以需要加强规章制度的建设,以制度约束行为,以制度统一行为,如在现有的规章制度的基础上,结合工作实际情况,统一制定较为详实的内务管理、义务劳动、工作作息、职工奖惩、着装仪表等管理制度,将每一条标准清晰化,给予职工一个日常行为标准,定期进行考核,并由领导带头执行,发挥带头模范作用,逐渐形成半军事化管理模式,切实完成转风气,扬正气,提素质的工作要求。

  3.增强意识,完善纪律。按照“中央八项规定精神”和反对“四风”要求,领导班子要切实增强“四个意识”,自觉向上级看齐,不折不扣贯彻落实上级的各项决策部署。同时,认真学习贯彻落实《准则》和《条例》,坚持做好“三会一课”制度,继续加强党纪党规、法律法规学习教育,深刻汲取反面典型违法违纪行为带来的深刻教训,主动对照、扎实整改,确保干部职工做到严守纪律、廉洁自律,营造风清气正的廉洁氛围。

  4.督促考核,强化担当。动态跟踪管理,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,大力整治“怕、慢、假、庸、散”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好领导班子形象。

  5.学习先进,争创典型。党员领导干部们要积极学习先进典型,做好带头模范,推动收费所各项工作创先争优、担当作为,从讲政治、顾大局的高度出发,互相帮助、互相配合,改进工作作风,提高工作效率,努力在思想上行动上与集团、中心的发展需求相一致,切实把心思和精力投入到干事谋发展上来,推动工作比、学、赶、帮、超,争创一流业绩。

农村党支部委员组织生活会发言材料篇9

  一、自己存在的问题:

  1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

  一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

  二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

  三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

  2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

  (1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

  (2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

  (3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

  3、交心谈心、关心教师不够。

  听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

  二、整改措施及努力的方向

  1、加强业务学习,深入开展教研活动:

  (1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

  (2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

  (3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

  (4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

  (5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

  (6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

  2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

  (1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

  (2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

  (3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

  3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

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